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這兩本書分別來自清華大學 和鴻漸文化所出版 。

長榮大學 美術系(所) 吳永欽所指導 吳三和的 交互性的迴盪-吳三和繪畫創作論述 (2014),提出作文電子檔格式關鍵因素是什麼,來自於交互性、抽象、色彩、線條。

而第二篇論文國立政治大學 華語文教學碩士學位學程 賴惠玲所指導 陳英智的 臺灣華語「在」構式的時空用法分析與應用 (2012),提出因為有 「在」構式、語意範疇、隱現、原型、變式、認知功能語法教學的重點而找出了 作文電子檔格式的解答。

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接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧:

除了作文電子檔格式,大家也想知道這些:

應用文寫作教程(第4版)

為了解決作文電子檔格式的問題,作者劉金同 這樣論述:

在介紹各種文體寫作知識的同時輔以實例和評析,目的是供學生寫作時借鑒和參考。每一章開頭都設有“學習要求”,讓學生明確各章中應瞭解和掌握的知識要點;章後均設有“思考與練習”,旨在使學生通過思考與練習,鞏固所學的知識要點,以期活學活用。   《應用文寫作教程(第4版)》共分為11章,主要內容包括緒論、公務文書寫作、事務文書寫作、財經文書寫作、法規文書寫作、禮儀文書寫作、傳播文書寫作、科技文書寫作、申論寫作、電子檔寫作、文書處理等。   《應用文寫作教程(第4版)》適合普通高等專科院校、高等職業院校、成人高校、民辦高校及本科院校的二級職業學校和五年制大專各專業學生使用。同時,也可作為文科“專升本”、自

學考試和公務員招聘考試的參考書,更是機關、廠礦、企事業單位文秘工作人員的必備用書。 第一章  緒論    1 第一節  應用文概述    1 一、應用文的產生及發展    1 二、應用文的性質和種類    3 三、學習應用文寫作的意義    4 四、學習應用文寫作的方法    5 第二節  應用文的構成要素及其寫作 要求    5 一、應用文的觀點、材料和結構    5 二、應用文的表達方式    6 三、應用文的語言特點及修改    9 思考與練習    12 第二章  公務文書寫作    13 第一節  概述    13 一、公務文書的概念    13 二、行政公文

的性質    13 三、行政公文的作用    14 四、行政公文的分類    15 五、行政公文的格式    15 第二節  命令(令)、議案、意見    24 一、命令(令)    24 二、議案    26 三、意見    29 第三節  決定和決議    32 一、決定    32 二、決議    34 第四節  請示與批復    37 一、請示    37 二、批復    39 第五節  公告、通告、公報    40 一、公告    40 二、通告    41 三、公報    42 第六節  報告、通報、通知    44 一、報告    44 二、通報    47 三、通知    48

第七節  公函、會議紀要    50 一、公函    50 二、會議紀要    53 思考與練習    55 第三章  事務文書寫作    56 第一節  概述    56 一、事務文書的概念和特點    56 二、事務文書的分類    56 三、事務文書的寫作要求    57 第二節  書信類文書    58 一、一般書信    58 二、表揚信、感謝信、慰問信    61 三、推薦信與求職信    64 四、諮詢信與舉報信    68 五、倡議書與建議書    70 六、申請書與檢討書    74 第三節  日常事務文書    76 一、計畫與規劃    76 二、總結    80 三、

讀書筆記    83 四、條據與證書    85 五、電報、電話記錄、大事記    90 第四節  發言報告類文書    97 一、述職報告    97 二、評估報告與調查報告    99 三、講話稿    106 四、演講稿    108 思考與練習    112 第四章  財經文書寫作    113 第一節  概述    113 一、財經文書的概念    113 二、財經文書的分類    113 三、財經文書的特點    113 四、財經文書的寫作要求    114 第二節  意向書、協議書、合同    114 一、意向書    114 二、協議書    115 三、合同    118 第

三節  市場調查與預測報告    123 一、市場調查報告    123 二、市場預測報告    127 第四節  經濟活動分析報告、可行性 研究報告、審計報告    133 一、經濟活動分析報告    133 二、可行性研究報告    138 三、審計報告    143 第五節  說明書、招標書、投標書    146 一、說明書    146 二、招標書    150 三、投標書    153 第六節  經濟情報    156 一、經濟情報的概念及作用    156 二、經濟情報的種類及特點    157 三、經濟情報的寫法    158 第七節  預算、決算報告、經濟決策 報告    16

0 一、預算、決算報告的概念、作用 及特點    160 二、預算、決算報告的種類    162 三、預算報告的內容和結構    162 四、決算報告的內容和結構    166 五、預算、決算報告的寫作要求    171 六、經濟決策報告    172 思考與練習    178 第五章  法規文書寫作    179 第一節  概述    179 一、規章制度的概念及種類    179 二、規章制度的特點    179 三、司法文書的概念及種類    179 四、司法文書的特點    180 五、司法文書的作用    180 第二節  規章制度    181 一、各種規章制度的定義    181

二、規章制度的結構形式    181 三、規章制度的寫作要求    181 第三節  起訴狀、答辯狀    184 一、起訴狀    184 二、答辯狀    191 第四節  公證書、授權委託書    194 一、公證書    194 二、授權委託書    197 第五節  仲裁調解書    200 一、仲裁調解書的概念    200 二、仲裁調解書與其他仲裁文書的 區別    200 三、仲裁調解書的格式、內容及寫作 方法    200 四、仲裁調解書寫作的注意事項    201 第六節  仲裁裁決書    202 一、仲裁裁決書的概念    202 二、仲裁裁決書的格式、內容及寫作 方

法    202 三、仲裁裁決書的寫作注意事項    202 思考與練習    203 第六章  禮儀文書寫作    204 第一節  概述    204 一、禮儀文書的概念及種類    204 二、禮儀文書的結構形式    204 第二節  歡迎詞、歡送詞、答謝詞    205 一、歡迎詞    205 二、歡送詞    207 三、答謝詞    208 第三節  祝詞、賀詞、賀電、閉幕詞、 祝酒詞    210 一、祝詞、賀詞    210 二、賀電、閉幕詞    213 三、祝酒詞    216 第四節  訃告、唁電、悼詞    217 一、訃告    217 二、唁電    220 三

、悼詞    222 第五節  碑文、題詞、對聯    225 一、碑文    225 二、題詞    228 三、對聯    233 第六節  請柬、聘書    237 一、請柬    237 二、聘書    239 思考與練習    241 第七章  傳播文書寫作    242 第一節  概述    242 一、傳播文書的性質和作用    242 二、傳播文書的分類    242 三、傳播文書的寫作    242 第二節  新聞、通訊    243 一、新聞    243 二、通訊    246 第三節  廣播稿、新聞評論    247 一、廣播稿    247 二、新聞評論    248

第四節  解說詞、導遊詞    251 一、解說詞    251 二、導遊詞    252 第五節  簡報、快報    253 一、簡報    253 二、快報    254 第六節  啟事、海報、廣告    255 一、啟事    255 二、海報    256 三、廣告    257 思考與練習    259 第八章  科技文書寫作    260 第一節  概述    260 一、科技文書的概念及性質特點    260 二、科技文書的分類和作用    261 三、科技文書的寫作要求    262 第二節  學術論文的寫作    262 一、學術論文的概念和特點    262 二、學術論文

的寫法    263 第三節  畢業論文的寫作及答辯    265 一、畢業論文的概念和特點    265 二、畢業論文撰寫的步驟    265 三、畢業論文的答辯    266 第四節  畢業設計報告    268 一、畢業設計報告的概念和要求    268 二、畢業設計報告的寫法    268 思考與練習    269 第九章  申論寫作    270 第一節  申論概述    270 一、申論的概念    270 二、申論測試的特點    270 三、申論試題的結構    271 第二節  申論應試能力    272 一、閱讀理解能力    272 二、分析概括能力    273 三、提

出問題、解決問題的能力    273 四、表達論述能力    274 第三節  申論應試方法與技巧    274 一、審讀材料要全面細緻    274 二、概括要點要抓住中心    275 三、提出的方案要切實可行    275 四、進行論證要無懈可擊    276 思考與練習    277 第十章  電子檔寫作    278 一、概述    278 二、電子檔的分類及特點    278 三、電子函件    279 四、電子公告欄    281 思考與練習    282 第十一章  文書處理    283 第一節  概述    283 第二節  登記、收發    284 一、登記    284

二、收發    284 第三節  分發、傳閱    287 一、分發    287 二、傳閱    288 第四節  擬辦、批辦    289 一、擬辦    289 二、批辦    290 第五節  承辦、催辦、查辦    291 一、承辦    291 二、催辦    291 三、查辦    292 第六節  核稿、簽發    293 一、核稿    293 二、簽發    294 第七節  繕印、校對、用印    294 一、繕印    294 二、校對    295 三、用印    295 第八節  注辦    296 第九節  信訪文書的處理    296 一、信訪文書的概念和性質

    296 二、信訪文書的處理    297 第十節  電子檔的處理    300 一、電子檔的整理    300 二、電子檔的排列與編號    300 第十一節  文書的立卷與歸檔    301 一、文書的立卷    301 二、文書的歸檔    303 思考與練習    309 參考文獻    310

交互性的迴盪-吳三和繪畫創作論述

為了解決作文電子檔格式的問題,作者吳三和 這樣論述:

交互性的迴盪—吳三和繪畫創作論述中文摘要藝術是以感情的表現為主,感情是藝術創作的重要因素之一,但其所表現的感情是美的感情;藉由美的材料、形式、內容、技巧呈現美感。藝術家也藉由創作,將個人主觀情感與外在客觀的情境做一個連結,並以最適當的形式及技法表達心中的意象。筆者的創作論文題目訂為「交互性的迴盪—吳三和繪畫創作論述」創作的作品以主題、內容、形式的元素構成。筆者的作品除了主題內容形式三元素之外,並透過視覺秩序的建立,將線條、形狀、明度、質感與色彩用組織的原則,以平衡、比例、佈局、移動、精簡、和諧與多樣來創造空間使作品達到一致性。本研究以抽象主義,抽象表現主義的創作風格為題材,並與抽象主義代表性

的西洋藝術家的創作風格特色產生共鳴,再融合個人的思維作文獻整理和探討。作品的創作以抽象表現主義創作風格為主,軸藉由創作的經驗和心得來探討未來創作的動向。本研究主要的文章架構如下:第一章、 緒論:創作論述的研究動機與目的、研究內容與方法、範圍,名詞釋義。說明主題研究的動機與目的,主題的內容與方法,研究的範圍與限制。第二章、 文獻探討與學理基礎:探討抽象與具象的區別,並解釋東西方抽象繪畫的發展背景,探討抽象藝術感官與想像及抽象的意象化表現。第三章、 創作理念與實踐:闡述意境與意象和意境與情景的交融。第四章、 創作作品解析:針對筆者的個別作品,創作形式、表現技法,使用媒材及創作過程來分析探討

。第五章、 結論:經由論文的撰寫及創作研究過程,對於往後的創作希望能表現自己的獨特的風格。關鍵字:交互性、抽象、色彩、線條

107進擊學測考前15天英文考科

為了解決作文電子檔格式的問題,作者張翔,林名祐 這樣論述:

你是否困擾於模擬考成績欠佳、試題本太多寫不完、無法掌握考情資訊? 別擔心! 鴻漸文化《進擊學測考前15天》全系列叢書迅速披露最新考情、直接切入解析要點,一帖服下即藥到病除!   【本書特點及加值附錄】   ●近五年學測試題及詳解:   特聘請大學教授、前三志願高中老師、補習班名師等為學測試題作解。「3秒速解」與「待加強」讓同學能在有限的時間內掌握解題要領、突破學習盲點,在考場上大展鴻翼。   ●英文作文考前必讀:   英文寫作關鍵指導,表格化拉頁模式,讓你第一手掌握寫作高分祕訣!   ●近五年考題趨勢:   依年度為學子整理出近五年的命題關鍵重點,唯有掌握考題走向,才能掌握未來!

  ●2回學測擬真模擬試題:   集合國內升大學補教名師、在校名師,詳加研究考情趨勢,依最新考題格式,編修模擬試題,供學生加強練習。   沒有準備,你敢上考場嗎?   讓鴻漸文化幫您打遍天下無敵手!   編輯群精心策劃超值的「英文作文考前必讀」,讓你在最短的時間內迅速掌握寫作高分的訣竅,並研究歷年考題規劃「歷年考題趨勢」,協助你掌握最新資訊不遺漏,最適合自我複習與檢測。   題目採擬真作答方式,劃記的填答格式讓你有如身歷其境,增加答題臨場感。鴻漸特別聘請解題名師團隊,逐一精解考題,非選題亦提供完整範文,供學生迅速理解考題重點,抓住考題精髓,免除陷入茫茫書海尋求解答之苦。解析附註「3秒

速解」與「待加強」,使同學能藉此在最短的時間內掌握解題重點,按圖索驥,強化尚未精熟的觀念與章節。   本書不但完整收錄大學入學考試中心公布近五年的學科能力測驗試題,還集合國內升大學名師,研究近年考情趨勢,依最新考題格式,編著2回模擬試題供考生自我檢測,讓同學在練習中熟悉考試題型。書後附模擬試題簡答,若欲得知詳解可掃描QR Code,或上鴻漸fb查看網址,便能下載詳解電子檔閱讀。   考前時刻分秒必爭,若你仍感把握度不足、或欲加強基本實力,本書最新的歷年大考試題、擬真模擬及重點整理,可讓你快速掌握複習要領,在大考中奪魁!《進擊學測考前15天》全系列叢書一本抵多本,可節省你到處蒐羅重點及考題的

時間,以及過於繁雜的資訊,是你考前衝刺的最佳選擇!  

臺灣華語「在」構式的時空用法分析與應用

為了解決作文電子檔格式的問題,作者陳英智 這樣論述:

本論文之目的在於探討「在」各種構式的概念、句式的意義以及語意上的各種分布,從語料中觀察母語人士和非母語人士「在」使用上的差異,並將研究結果應用於華語教材的設計中。研究者將先前關於「在」的詞類討論、構式的內容、句式義、相關變式的文獻做一整裡,發現過去「在」的研究多集中於語言現象的討論,在教學上的應用較少,於是運用認知功能學派的理論釐清「在」的概念、構式意義和功能後,調查語料庫「在」的語意和構式的分布,發現「在+處所」的構式無論是臺灣母語人士的語料庫還是中介語語料庫都顯示極高的頻率,占學習者書面語語料中的76.6%,口語語料也占了63.5%,其他語意範疇所占的比例不高,和母語人士相較下,調查結果

顯示非母語人士在書面語上對「在」的使用掌握度不夠全面,仍停留在原型的語意,而口語的掌握度較高。因此,本文以構式語法和認知語言學的理論為基礎,一方面使用語料庫研究法考察語意範疇的分布,另一方面採用對比法研究檢視華語學習者的中介語句,並使用變換分析法討論句式變化的合理性,更進一步將構式、隱現、相關變式的考察成果結合認知功能教學法與任務式教學法,設計出符合認知功能主張的教材內容與練習,以幫助學生徹底掌握「在」構式的深刻內涵。