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這兩本書分別來自究竟 和野人所出版 。
好好說話：粉絲破千萬!最強說話團隊教你新鮮有趣的話術精進技巧
為了解決不好意思大陸用語 的問題，作者馬東 這樣論述：
新鮮、有趣、有用，課堂不教，人生必修的說話課！ 激發思維，避開溝通地雷、說話漂亮得體，就看這一本！ ★熱銷突破60萬冊，當當、亞馬遜暢銷榜冠軍書！超過6萬條五星好評！ ★微博粉絲破千萬！人氣選手首次系統闡述，傾囊相授。 針對一切患有不會說話症的人群，治療症狀包括： ‧閒聊時把天聊死 ‧面對要求不懂拒絕 ‧說話沒有邏輯 ‧一開口就冷場…… ‧熱愛說話、擅長說話，並想了解更多說話技巧和魅力的話術高手，同樣適用！ 你將獲得：更鋒利的武器、更全面的掌握、更真實的鍛鍊──以五維話術，解決說話難題！ 現代社會高度競爭的複雜人際關係
，快節奏的學習和工作環境，要求我們有更加智慧、更有銳氣、更強調科學性與可操作性的「好好說話」之道。 冠軍說話團隊從溝通、說服、辯論、演說到談判，教給你一整套可以實際應用在生活上各種場合的說話方式，調整你的觀念，激發你的思維，整體提升你的說話能力！ 好好說話，其實是好好思考。這本書裡提到的很多誤區，可能會以任何一種形式發生在任何一個人身上。敬請對號入座，我們一起成長。——馬東米未傳媒創始人兼CEO，前愛奇藝首席內容官 名人推薦 ★羅振宇、高曉松誠摯推薦 ★李笑來、樊登專文推薦 所有的話，鼓勵也好、指責也罷，其實都是在表達說話者的需求與渴望。在校園
、在社會，實現表達者的這些目的，都需要一定的技巧。而有趣、有料的人際交往類圖書不多，所以我推薦大家看看這本套路奇襲、生猛有料的《好好說話》。——羅振宇羅輯思維創始人 因為馬老師寫實落地的風格，他們想解決的問題都還挺「俗」的：怎麼談判，怎麼搭訕，怎麼把壞人噎回去，怎麼誇人……哪一個不是你經常捶胸頓足，覺得自己拙嘴笨腮的場景？這種場景化的寫作，既可以當工具書看，也可以當章回小說消遣。以他們奇葩般的表達能力，保證你拿起來就不想放下。——樊登樊登讀書會創始人 《好好說話》一口氣讀完，感覺很過癮。我覺得說話技能的修煉，學無止境。我自己也知道自己什麼德行，知道自己不是進步太大了，而是歲
數大了、環境變了，沒那麼多機會讓自己出醜而已，在「會說話」，尤其是「得體地與人溝通」這件事上，必須要活到老學到老，並且還要練到老。——李笑來著名天使投資人，連續創業者，終生學習者 當當網6萬好評，絕讚推薦！ ‧內容很精彩，挺實用的。好好說話就是好好思考的過程，它並不是條條框框，而是方法論，是具體問題的具體分析。 ‧我知道我是一個說話很圓滑的人。但是這本書告訴我，圓滑不是錯的，但也不是對的。 ‧值得購買的一本書，書中的知識大學沒有，人生必修，能幫到每一個人。 ‧很想讓自己也成為有趣、有獨立觀點、會溝通的人……還沒看完就被老公拿去看，還在實際生活中遇到類似問題，正好運用
上裡面的技巧！ ‧生活中的細節需要自己發現，而有些事情沒有人點醒，即使痛過也無法理解。好好說話，不僅學到怎麼好好說話，也學到怎麼發現好好說話的方式。 ‧這本書內容本身就很吸引人，而且也通俗易懂，非常適合不怎麼會說話或者和人交談的人。 ‧看了這個團隊在節目上的表現而成了粉絲，以為書是偏娛樂方面的，沒想到是一本非常嚴肅、內容翔實的書，很讚！ ‧特別好！有理有據（根據），有理有例（事例），有理有法（方法），準備看第二遍了！
蒙特梭利專家親授!教孩子學規矩一點也不難：淡定面對0~6歲孩子的情緒勒索，不用對立也能教出自律又快樂的孩子【隨書贈：孩子3階段身心發展特色&教養祕訣提醒】
為了解決不好意思大陸用語 的問題，作者羅寶鴻 這樣論述：
No.1兼具幼兒發展理論、實際案例、具體教養步驟的 全方位蒙特梭利教養書 「爸媽不發飆，孩子輕鬆教」的優雅教養祕訣！ 32則案例28個QA分享 × 73個蒙特梭利專家觀點 × 3階段幼兒教養提醒 孩子愛亂碰東西、一意孤行、自我中心、 在餐廳亂叫、推人搶玩具、要玩具不買就哭鬧…… 好言相勸被當耳邊風，罵他又不聽，打了又心疼， 最怕的就是他當眾哭鬧……唉～教孩子怎麼就這麼難啊！ 別擔心！20年幼教經驗的蒙特梭利專家Henry羅寶鴻老師教你—— ★優雅教養6大祕訣 【祕訣1】制定明確規範並堅持態度——確立原則、堅持原則 【祕訣2】與孩子討論並約定——事前
約定 【祕訣3】孩子違反規範時，成人可先採取的措施——提醒四步驟 【祕訣4】幫助孩子建立規範的祕訣——兩個選擇 【祕訣5】淡定面對孩子的情緒反應——同理但不處理、不要坐以待斃 【祕訣6】正確對待孩子錯誤的方式——秋後算帳 ★讀懂孩子身心發展特色，教養事半功倍—— 【8～10個月】愛亂丟東西、跟大人玩你丟我撿 Q. 孩子現在10個月，老愛故意丟手上的東西怎麼辦？ A： 孩子不是頑皮！此時他的手部髓鞘化到達手掌及手指，正處於「有意識釋放手中物品」的發展期，這是孩子在成長過程中，為完美自身動作的必然階段性發展過程，動作精鍊就不會亂丟東西。 【1～1.5歲】
愛玩日常生活中的易碎品 Q. 孩子1歲2個月，老愛玩爸媽的玻璃杯，怎麼勸都勸不聽…… A： 這時期的孩子處於探索環境期，想探索日常生活環境的內在衝動比後天控制力強，與其不讓孩子碰這些「易碎品」，不如教他如何小心使用，再由大人在一旁觀察監護。孩子在探索的過程中可以滿足內在需求並發展專注力。 【1.5～3歲】喜歡說「不要！」、講都講不聽 Q. 孩子2歲半，大人叫他不要做的事情講都講不聽，該怎麼辦？ A： 1.5～3歲的孩子正處於「自我認同危機期」，當他想做一件事被成人阻止，就會有強烈的反抗行為，也開始會跟成人說「不要」，來切割自己與成人。可活用本書的「提醒四步驟」、「兩個選擇
」、「同理不處理」，讓孩子體驗做了錯誤選擇後的結果。 【1.5～3歲】不要大人幫忙卻又愛生氣 Q.孩子2歲半，玩積木蓋房子做不好，自己生氣又不讓大人幫忙…… A：在孩子沒有主動要求下，成人不干涉孩子的活動、或協助孩子，否則可能讓他失去了自我修正、自我學習、以及自我完美的機會。培養孩子獨立自主的能力，注意不要給予他不必要的協助。 【1.5～3歲】孩子愛推別人、搶別人玩具 Q.孩子2歲8個月，只要覺得其他小朋友會來搶他正在玩的東西，就會動手推人，怎麼辦？ A：這是孩子在2～3歲發展中常出現的行為（尤其是男生），不是他「故意不聽話」或「講都講不聽」。若有需要，家長可以用
「溫和、穩定」的態度介入。先安撫受委屈的孩子，就能讓孩子知道冒犯了別人，之後重申規範，確立原則。 【4～6歲】做錯事會怪罪別人 Q. 4歲孩子做錯事後一直抱怨：「都是媽媽害的！」「我討厭媽媽！」該怎麼辦呢？ A：在「自我認同危機期」時，成人若沒有做到「給予孩子選擇的機會」，讓他「經驗選擇後的結果」，孩子就不會學到如何做出正確選擇、並為自己的行為負責任。孩子出現這些不尊重的話語時，當下要清楚跟他說明；之後在適當時機跟孩子討論，並約定以後不講這些不尊重父母的話。 【4～6歲】不給他買玩具就耍賴、大哭 Q. 4歲孩子到百貨公司吵著買玩具、不給他買就當眾尖叫大哭…… A：
孩子哭鬧時，不要用責備、對立的方式繼續挑釁他的情緒。活用「堅持原則」、「同理但不處理」、「不要坐以待斃」、以及「轉移孩子注意力」的方法，就能解決孩子耍賴的問題。 更多精彩案例分享與問題解決方法請見本書…… 【本書特色】 1. 針對0～6歲，根據幼兒發展特性，以案例和實際教養訣竅呈現的「蒙特梭利家庭教育」教養專書。 2. 分三大部分介紹【理論篇：父母最常有的教養盲點！】【實踐篇：教養從讀懂孩子開始！】【心態調整：教孩子，從準備好自己開始！】從教育心法到理論實踐以及心態調整，內容最全面。 3. 每一部前均教養情境檢測表或發展特色與常見問題，以及教養觀念實踐SOP圖，簡單易
懂好吸收。 4. 隨書附【孩子3階段身心發展特色＆教養祕訣提醒】拉頁，最實用的教養提醒祕訣。 名人推薦 胡蘭 台北蒙特梭利幼兒園創辦人、長華國際蒙特梭利實驗教育機構創辦人 洪蘭 國立中央大學認知神經科學研究所教授 李裕光 中華民國蒙特梭利教師協會監事 蘇碧珠 中華民國蒙特梭利教師協會理事長 大樹老師《育兒顧問到你家》作者、擁有蒙特梭利0~3歲指導員證照 莊琳君 德國雙語幼兒園教學組長、《德國幼兒園原來這樣教》作者 Yolanda mon chouchou嬰幼兒生活顧問 陳秀芬 蒙特梭利居家教育網站負責人 彭菊仙 暢銷親子作家 醫師。
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