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國立臺北藝術大學 藝術行政與管理研究所 呂弘暉所指導 羅苡榕的 臺灣舞蹈表演者職業困境:工作價值觀、角色衝突與離職傾向之關係研究 (2021),提出中原大學全人村公車關鍵因素是什麼,來自於舞蹈表演者、工作價值觀、角色衝突、離職傾向。

而第二篇論文中華大學 企業管理學系 鄧肖琳所指導 邱淑敏的 社會支持、工作壓力、職家衝突對留任意願之影響—以科技業第一線從業人員為例 (2020),提出因為有 社會支持、工作壓力、職家衝突、留任意願的重點而找出了 中原大學全人村公車的解答。

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接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧:

除了中原大學全人村公車,大家也想知道這些:

愛.生活與學習

為了解決中原大學全人村公車的問題,作者利奧.巴士卡力 這樣論述:

  〈關於愛〉   我真正想說,你若要給愛下定義,只有「人生」兩字可以取代。愛,充滿在人生中,你沒有愛,也就沒有了人生。   我的鄰居不久前告訴我一個可愛的小教堂,就在住處附近,他約我同去體驗那性靈的浸洗,於是我與他前往。當大門開處,人人走向我,與我握手,歡迎我,在一片聖樂中,我看到許多活動,然後神父站起來向大家宣布:「朋友,今天約瑟兄弟要同我們談談忠誠。」約瑟兄弟於是站起來,他大約只有五尺四吋,他向大家凝視片刻,然後雙手緊握著說:「忠誠!忠誠!忠誠!」說完即坐下來。神父站起來向他致謝,「謝謝你,約瑟兄弟,真是精采的演說。」那真是美好的一個夜晚。   我希望有一天,我也可以如此簡短有力的向

大家說:「愛!愛!愛!」然後回家。但是我沒有約瑟兄弟那麼有信心,他用一分鐘說的話,我要花一小時去談論。   我們只有一小時的時間,我必須趕快把握。因為今晚的演說將由PBS透過衛星系統播出,我們將一起上衛星,真是不可思議。 作者簡介 利奧.巴士卡力(Leo Buscaglia)   本書作者利奧.巴士卡力博士,本籍加州,不僅是優秀的演說家,更是傑出的教育家,在南加州大學,經常被選為年度最佳的教師。他常說:「你如果用心聽,我會讓你看到人生是多麼美好而光明的。」他所傳授的「愛」的課程,一開始曾經不被看好也不受重視,是他以不屈不撓的愛心,一路像啦啦隊長一般,持續上電台與電視演說傳播,並到各學校與社團演

講,喚醒許多自限退縮的個人心靈。   他奉獻畢生的心力在愛的教育上,直到1998年6月12日在家中因心臟病發去世,享年74歲。如今,他所強調的「愛」、「愛人愛己」、「傾聽自己心聲」、「走出自限不自困」不僅成為教育論壇重要議題,更從南加大的教室傳遍全球。他關於愛的一切著作,如《愛》(Love)、《人格》(Personhood)、《九路公車》(Bus 9 to Paradise)、《一片葉子》(The Fall of Freddie the Leaf)、《愛.被愛》(Loving Each Other),在他生前曾經有5本書同時進入暢銷書榜,他去世那年,已有上千萬冊在美國售罄,同時也在不同國家持續

流傳。利奧的著作就是他營造愛的橋梁,他的書除了學術知識外,更充滿了溫暖和雋智,也為那些自限於樊籠中的人,提供奮起的力量。 譯者簡介 簡宛   簡宛,美國北卡羅萊納州立大學教育碩士,創辦北卡洛麗中文學校(1977至今)與北卡書友會(1990至今),並擔任第六屆海外女作家協會會長(2000 ~ 2002)、中央大學駐校作家(2009至今)。   著有散文及小說30多本,其中散文集《地上的雲》於1978年得中山文藝散文獎,童話《奇妙的紫貝殼》於1979年得洪建全基金會兒童文學獎,《與自己共舞》於1993年得海外華文著述獎。2000年被選列入美國專業人員名人榜(National Register's

Who's Who),並以所學專長譯介及策劃教育心理叢書,廣受喜愛。譯作《愛.生活與學習》獲《中國時報》票選推介為40年來最具影響力之書。近年來邀請海內外作者共同編寫百餘本兒童文學作品,多次榮獲兒童文學小太陽獎及金鼎獎。2010年榮獲五四海外文學獎。

臺灣舞蹈表演者職業困境:工作價值觀、角色衝突與離職傾向之關係研究

為了解決中原大學全人村公車的問題,作者羅苡榕 這樣論述:

2017年PAR表演藝術雜誌《表演人,報稅過後》專題報導指出「臺灣的舞者是最需保障基本工資的職業」;第21屆「國家文藝獎舞蹈類」得主古名伸也於頒獎典禮上表示:在臺灣從事舞者一職,生活幾乎無以為繼,呼籲政府應成立舞蹈專職單位,改善舞蹈環境。由此可見,臺灣舞蹈就業環境長期處於職業環境不健全、多數舞者需要同時兼職工作、無法獲得良好薪資待遇與保障等問題,已是常態。本研究以「舞蹈表演者」為研究對象,採問卷調查法蒐集資料,探討現今臺灣舞蹈表演者工作價值觀、角色衝突與離職傾向之現況相關情形;並透過個人背景變項探究其在工作價值觀與角色衝突之差異情形,進而梳理臺灣舞蹈表演者的職業現況與困境,並提出建議。研究結

果顯示:一、舞蹈表演者在工作價值觀的現況以「社會互動取向」的滿意度最高、「組織安全與經濟取向」的滿意度最低;二、在角色衝突的現況以「角色間的衝突」感受較重;三、在離職傾向的現況,其離職或轉職的意向較低;四、不同性別、婚姻狀況、工作性質、工作職務之舞蹈表演者,其工作價值觀呈現部分差異;五、不同婚姻狀況之舞蹈表演者,其角色衝突呈現部分差異;六、舞蹈表演者在工作價值觀的「自我成長取向」、「自我實現取向」、「尊嚴取向」及「安定與免於焦慮取向」與離職傾向呈現負向相關;七、舞蹈表演者的角色衝突與離職傾向呈現正向相關。本研究也進一步歸納提出:臺灣舞蹈表演應「強化舞蹈表演者的自我認同與工作成就,以降低舞蹈表演

者離職傾向的情況」、「建立舞蹈系所與業界實習機制,讓學生能提早與職業接軌」及「建立穩健的舞蹈職業環境,以留住專業舞蹈人才」等三項建議,盼舞蹈表演者及其職業環境都能更好!

社會支持、工作壓力、職家衝突對留任意願之影響—以科技業第一線從業人員為例

為了解決中原大學全人村公車的問題,作者邱淑敏 這樣論述:

近年來由於5G通訊、AI、遠端通訊應用產品、高效能運算等新興科技應用,帶動科技類產品及高效能運算衍生之半導體先進製程需求強勁,讓我國科技業蓬勃發展,又因新冠肺炎疫情致使全球產業供應鏈重組。我國半導體產業因高階製程精進、硬體製造具競爭優勢、政府積極帶動廠商回流,讓企業能掌握全球供應鏈移轉的新契機。而員工乃是企業的主體,人才的培育及留任,對於人力需求孔急的半導體產業更是重要課題。因應產品生命週期短,勢必要求高效率、高速度、高產能,常對第一線從業人員造成工作壓力與職家衝突,甚而離職。先前學者研究多以科技業研發人員、高階專業人員為對象進行工作壓力、職家衝突與離職意願的討論,並多以社會支持為調節變項,

少有社會支持(推力)、職家衝突(拉力)對積極面的留任意願影響做探討,故本研究主要目的是:探討科技業第一線從業人員社會支持、工作壓力、職家衝突與留任意願之關係。以網路問卷進行實證研究,有效回收問卷為245份。經研究結果發現:社會支持對職家衝突有顯著負向影響;工作壓力對職家衝突、工作家庭衝突、家庭工作衝突有顯著正向影響;工作家庭衝突對留任意願有顯著負向影響;社會支持對留任意願有顯著正向影響。本研究結果希望能提供業者瞭解第一線從業人員由於工作壓力所產生的職家衝突,進而影響到員工的留任意願情況,以及社會支持的推動力價值,建議管理者強化員工多元支持資源,營造正向組織氛圍進而提昇員工向心力及留任意願。