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飲食文化類書籍封面設計之研究

為了解決中和國小翰林電子書的問題，作者陳永禎 這樣論述：

隨著經濟、科技及教育的進步，台灣書籍出版不論在書籍內容的題材或封面的表現形式，都擁有更多樣性的變化。而飲食也從早期是基本需求，從只需要吃得飽到現今還需要吃得健康，這樣的過程除了是經濟與生活型態有所轉變外，也是因為經歷過食安風暴，使得人們更注重健康飲食，如今在疫情之下，也能透過烹飪增添生活樂趣，而在現代轉變為一種另類的社交活動，研究者自身也因熱愛美食，因此透過許多形式獲取飲食的相關訊息，從閱讀書籍的過程中，了解到飲食文化是多元且廣泛的，再經過書籍運用不同的編排與表現形式，更讓飲食文化增添了不同的視覺饗宴。封面設計除了能抓住閱讀者目光，針對不同主題有不同的設計形式，運用的媒材亦會不同，因此本研究

目的為：1.透過執行KJ法了解設計師對飲食文化書封設計形式之歸納；2.透過訪談了解設計師對飲食文化書封之設計要點，了解訪談對象對飲食文化書封的設計形式、媒材及書封設計的想法；3.透過交叉論證探討飲食文化書封設計與插畫之要點，經過訪談與KJ法的交叉分析，了解飲食文化書封中上的文字表現、色彩運用、圖像呈現以及視覺動線，對於整體書封設計與插畫的想法，並提供給後續研究者或出版社參考。在研究結果與發現中，得出以下結論：1.設計飲食文化書封，應設定合適的媒材或表現手法，且直觀的表達書籍主題。2.飲食文化書封設計形式涵蓋文字的設計、色彩運用與圖像的表現手法及媒材等。3.飲食文化書封設計與插畫要點具有：大佔比

與設計感的文字、運用色彩增加連結感、用圖像傳遞書籍主題、手繪與電繪差異以及流暢的視覺動線。最後根據KJ法與訪談分析之結果，提出以下建議：可將書封融入設計師自身的設計與繪畫風格，設計元素與主題概念需緊密連結，使飲食文化書封達到明確傳遞之目的。以上提供給後續研究者與出版社能有更好的依循參考。

台北市公立教保服務人員工作壓力與休閒生活型態關係之研究

為了解決中和國小翰林電子書的問題，作者周靜妮 這樣論述：

　　本研究旨在了解台北市公立教保服務人員工作壓力與休閒生活型態之現況，並分析不同背景變項教保服務人員在工作壓力與休閒生活型態上之差異，進而探討兩者之間的關聯性。本研究採分層比例抽樣方式進行問卷發放，施測對象為109學年度台北市公立教保服務人員，共計發放390份，回收370份，有效樣本數為358份，有效回收率為96.8％。所得資料經SPSS統計分析軟體進行敘述性統計、獨立樣本ｔ檢定、單因子變異數分析及皮爾森積差相關等統計方法進行資料分析與處理。所得結果歸納如下：一、台北市公立教保服務人員工作壓力為中等程度，其中以「教學與專業發展」所造成的壓力最大。二、不同年齡、婚姻狀況及學歷的台北市公立教保服

務人員，在工作壓力上部分達顯著差異。三、台北市公立教保服務人員目前休閒生活型態傾向「度假遊憩型」及「學習為樂型」。四、不同性別、年齡、婚姻狀況及服務年資的台北市公立教保服務人員，在休閒生活型態上部分達顯著差異。五、台北市公立教保服務人員工作壓力量表中的「教學與專業發展」構面，與休閒生活型態量表中的「網路愛好型」及「度假遊憩型」相關係數達顯著正相關；在工作壓力量表中的「親師溝通」構面與休閒生活型態量表中的「網路愛好型」相關係數達顯著正相關。最後依據研究結果，提出具體建議以供教保服務人員、學校、教育機關以及未來研究者做為參考。