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國立臺灣大學 土木工程學研究所 陳柏翰所指導 林彤的 桃園市青埔特區集合住宅案開發規劃及銷售定位:以青平段 105、106、107 地號為例 (2019),提出中壢捷運站位置關鍵因素是什麼,來自於土地開發、建案規劃、銷售優勢。

而第二篇論文中原大學 建築研究所 徐昌志所指導 方策的 都市校園的人本空間研究—以中原大學體育園區為例 (2018),提出因為有 人本空間、人性尺度、都市大學、鐵路地下化的重點而找出了 中壢捷運站位置的解答。

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接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧:

除了中壢捷運站位置,大家也想知道這些:

紙上明治村(二冊套書)

為了解決中壢捷運站位置的問題,作者凌宗魁 這樣論述:

每一棟消失的建築, 都是一片遺失的歷史拼圖。   一代代、一座座的建築物,記錄當代的美學表現、工藝技術,塑造了城鄉的變貌,也呈現人類的文明發展;是歷史的舞臺,也是時代的見證。      雖然每棟建築建立之初,都被期許堅固永恆立於大地,但能夠千秋萬世留存的建築非常稀少。展示威權的房子、崇神敬天的房子、擋風遮雨的房子、裝載記憶的房子……建築不見了,到哪裡去尋找?曾經的記憶和感情,在哪裡安身立命?      《紙上明治村》從住宅、餐廳、戲院、百貨公司、醫院、學校、中央和地方官廳、教堂佛寺、到公共設施和土木設施,帶領我們回到多年前的臺灣,一覽那些已經消失、但曾經存在於這塊土地上的建築肖像,重溫以

前臺灣城鄉的莊嚴與典雅。 推薦人       《紙上明治村:消失的臺灣經典建築》   沈奕妤∣印花樂設計總監   洪致文∣臺灣師範大學地理學系教授   連振佑∣中原大學景觀學系助理教授   徐世榮∣政治大學地政學系教授   孫啓榕∣建築師   孫德鴻∣建築師   黃舒楣∣臺灣大學建築與城鄉研究所助理教授   黃恩宇∣成功大學建築學系助理教授   楊 燁∣北投文史部落客   榮芳杰∣新竹教育大學環境教育研究中心主任   薛孟琪∣東海大學建築學系助理教授   蕭文杰∣臺北商業大學助理教授   《紙上明治村》淺顯易懂的文字與描繪精美的圖像,記錄了已經被消失或遷移的建築景觀風貌,以無形文化財的方

式延續其價值,引導人們走入歷史。閱讀本書不只是緬懷過去的美好,也讓我們重新思考為什麼要保留文化資產,該留下什麼給臺灣的下一代。──蕭文杰(臺北商業大學助理教授)   透過宗魁的歷史書寫,搭配培哲的手繪圖像,這本彷彿具有時光隧道魔力般的圖文集,帶領著我們反省過去,思考未來。──榮芳杰(新竹教育大學環境教育研究中心主任)   鄭培哲的圖像風格溫柔細緻、又富含生活感性,優雅又具透明感的色彩,讓人總是在畫中品味再三。──沈奕妤(印花樂設計總監)   《紙上明治村2丁目:重返臺灣經典建築》   片倉佳史│作家/自由記者   李清志│實踐大學建築設計學系副教授   吳秉聲│成功大學建築學系副教授  

 吳介祥│彰化師範大學美術糸副教授   周奕成│大稻埕國際藝術節發起人   邱翊│台北城市散步執行長   栖來光│在台日本作家   張鐵志│中華文化總會副秘書長   殷寶寧│臺藝大藝政所副教授/古蹟藝術修護系代主任   渡邊義孝│日本一級建築士/東亞日式住宅研究者   蔡亦竹│實踐大學應用日文系助理教授   蔡瑞珊│作家/青鳥書店創辦人   謝佩霓│藝評家、策展人   謝金魚│歷史小說家   嚴婉玲│臺南新芽協會理事長   (依姓氏筆畫)  

桃園市青埔特區集合住宅案開發規劃及銷售定位:以青平段 105、106、107 地號為例

為了解決中壢捷運站位置的問題,作者林彤 這樣論述:

桃園市青埔特區在 103 年達到房價與銷售量的最高峰,然而 104 年起容積管制上路、政府調整非自用房屋稅率、研擬房地合一稅制等政策重挫房地產市場。青埔特區在預售投資為大宗的前提下,遭逢前所未見的退屋潮,區域市場餘屋賣壓大增,房市價格跌幅瞬間超過二成。不過房地市場於 107 年開始逐漸回溫,其中因青埔特區各項重大建設相繼確認完工時程,使得 108 年房屋去化量相較於107 年成長高達將近兩倍,讓許多建商恢復信心重啟推案計畫。本研究透過市場調查與專家訪談深入理解目前青埔特區房地產市場之行情與需求,並透過研究案例青平段第 105、106、107 地號及比較區域內現有其他競爭個案,整理出規劃具有競

爭優勢的產品需顧及的細節及步驟。研究結果發現消費者最在意的建案比較基礎除了價格與地點外,還有建商品牌、公設比與室內設計規劃,市場需求從原本的投資型小坪數轉為中坪數的換屋型產品,其中又因為區域內坪數設定的斷層使得規劃 60-80 坪的個案預期最具競爭力,售價方面則根據與主要捷運站的距離、基地量體、公司品牌等而異,目前初估全區均價約 28 萬/坪,但是未來市場行情看好價格將持續成長。

都市校園的人本空間研究—以中原大學體育園區為例

為了解決中壢捷運站位置的問題,作者方策 這樣論述:

中原大學在台鐵鐵路地下化桃園段計畫的影響下,北側校地的體育園區沿鐵路區域,未來將會有多項都市與交通建設計畫發生,使的中原大學地下車站的設立,以及原鐵路部分騰空為綠色車行廊道的變化,不單單僅是讓中原大學增加了幾條方便師生的通學路線,也使的原本目的單一,景觀荒蕪的體育園區,迫切需要再活化來服務多目標群眾的需求。本研究藉由此項契機,開展對於都市中校園發展、人本空間概念的相關討論研究。以開放校園的觀點,指出現代都市中大學校園應試著模糊校園邊界、延伸周邊環境、強化人文景觀以及與都市計畫整合,並對人本空間所注重的人性尺度問題,延伸提出人本空間還應討論涉足的環境心理面向,以米歇爾 勞瑞所提五項影響人體行為

的心理需求,豐富完善人本空間概念。在對基地進行一系列環境與相關歷史、未來計畫的調查後,本研究提出一個符合都市校園發展概念、以人為本的校園景觀設計想像,以讓人停留、緩速經過的概念,緩衝未來使用者從交通工具轉換至步行的身心速率,並滿足人們對此空間的多功能想像,型塑一充滿活力、又可以悠閒停留觀察的校園空間。希望藉此設計,對未來即將發生的校園與都市變化,在政府、校方規劃過程中,起到供參考與建議的作用。