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編排＆設計BOOK：設計人該會的基本功一次到位（暢銷版）（二版）

為了解決中文字英文的問題，作者松田行正 這樣論述：

　　編排設計最重要的，就是讓讀者「好讀」！ 　　無論版面看起來多漂亮，如果讓讀者看不下去，決不能稱之為好設計，對寫文章的作者更是失禮！好的設計不只讓讀者幾乎忘了設計的存在，更可以全神貫注於文章所描述的世界。 　　本書站在初學者的角度，針對版面的設計，以及相關的行距、字距、留白、欄位、標題、書眉、折口……許多排版的細節設定一一舉例，教學指導訣竅，讓初學者的你也能成為Good Designer！ 　　【全書蒐羅有關「書籍&雜誌」編排設定相關細節】 　　◎專業的編輯設計用語集，讓你快速溝通掌握重點！ 　　◎不同的字體視覺效果也不同，因此什麼設計該用什麼字體讓你一點就通！ 　　◎書籍＆雜誌的閱

讀習慣不一樣，因此行距與行長的黃金比例也有所不同。 　　◎有技巧的調整字距和字距，讓你的頁面閱讀起來更順暢。 　　◎欄位設定得好，字多的內容閱讀起來也可以很輕鬆。 　　◎掌握好說明文、註解的置入小技巧，讓你的版面設計專業又清爽。 　　◎不同類型的書籍，目錄的排版、設計也有許多不同的呈現方式喔！ 　　◎常見的書籍失敗案例說明，讓你避開錯誤的設定與頁面規畫！ 　　◎雜誌封面和Logo的設計呈現，選圖、配色、字體……的搭配處處都是學問！ 　　◎留白是一門藝術，設置適當的留白，讓你的版面更有設計感！ 　　◎記清楚書的構造和各部分名稱，就能和美編、文編、上司、後端作業人員順利溝通！ 　　◎錯誤雜誌的排版

方式實例說明，讓你版面的圖文搭配更動人！ 　　◎書籍中白邊的設定，決定你版面設計的質感、是否好閱讀等呈現。 　　◎當文中有中文字、英文字和數字同時出現時，字型的設定細節注意好，也能順暢閱讀。   作者簡介 松田行正 　　1948年生於靜岡縣。松田設計工作室的負責人。 　　以「simple（單純）＆complex（複雜）」為座右銘，從事書籍裝訂和雜誌編輯設計、書籍執筆、編輯等工作。1985年創立牛若丸出版社。以獨特的視角挖掘設定好的主題，追求能成就藝術品的製書設計。同時身為多摩美術大學造型表現學部設計學科的非常任講師。   CHAPTER1　一定要記住的設計規則 哪一種比較好讀？

……014-015 排版，只要模仿就能輕鬆上手的3大重點……016 編輯設計用語集……017 能明確傳達旨趣的排版……018-019 掌握整體的架構……020-021 Q和點的差異……022-023 不同的字體表現不同的視覺效果……024-025 行距與行長的黃金比例……026-27 字距和字距調整……028-029 [column]松田工作室 Works❶……030   CHAPTER2　書籍設計排版 書籍設計，只要模仿就能輕鬆上手的祕訣……032-033 先決定級數……034-035 白邊是以公釐為單位，還是其他？……036-037 測量字級來制定版面格式……038-039 計算版面格式…

…040-041 編排小標……042-043 計算字數……044-045 設定欄位……046-047 開始編排正文……048-049 日歐混排……050-051 讓排版更加漂亮的技巧……052-053 說明文、註解的置入方法……054-055 關於正文中的括號（）……056-057 邊欄的置入方法……058-059 引文的置入方法……060-061 目錄的排版……062-063 章節頁的排版……064-065 索引的排版……066-067 版權頁的排版……068-069 設計書衣……070-071 常見的失敗案例……072-073 [column]書的構造和各部分名稱……074-075 [co

lumn]書籍的規格……076-077 [column]松田工作室 Works❷……078-080   CHAPTER3　雜誌設計  初級篇 文章數多的雜誌， 只要模仿就能輕鬆上手的祕訣……082-083 文藝雜誌《心》案例學習……084-085 A5開的基本版式……086-087 製作基本版式……090-091 製作一欄式版式……092-093 製作兩欄式版式……094-095 製作三欄式版式……096-097 製作目錄……096-097 製作附頁……098-099 製作封面和Logo……100-101 避免這種排版！……102-103 [column]松田工作室 Works❸……104  

CHAPTER4　雜誌設計  中級篇 圖檔數多的雜誌設計， 只要模仿就能輕鬆上手的祕訣……106-107 室內設計雜誌《CONFORT》案例學習……108-109 雜誌的基本版式……110-111 製作五欄式版式……112-113 製作四欄靠上對齊版式……114-115 製作四欄靠下對齊版式……116-117 製作三欄式版式……118-119 製作資訊頁……120-121 排版的要素……122-123 設置留白……124-125 用照片構成版面……126-127 編排滿版照片……128-129 [column]目錄的變遷……130-131 [column]邊欄的時代變化……132-133 [

column]資訊頁的變遷……134-135 [column]Logo的變遷……136-137 [column]松田工作室 Works❹……138-140   CHAPTER5　實作　高級篇 雜誌排版（高級篇・實作❶）……142-143 雜誌排版（高級篇・實作❷）……144-145 雜誌排版（高級篇・實作❸）……146-147 雜誌排版（高級篇・實作❹）……148-149 雜誌排版（高級篇・實作❺）……150-151 [column]松田工作室 Works❺……152-153 藝術的萌芽，設計的啟蒙……154-157   前言 　　編輯設計最重要的，就是「好讀」。無論版面看起來多漂亮，

如果讓讀者看不下去，決不能稱之為好設計。且對寫文章的作者更是失禮。好的設計應該要讓讀者幾乎忘了設計的存在，全神貫注於文章所描述的世界。我認為這樣的設計，才是最理想的。 　　和強調形象的廣告文宣不同，編輯這項工作在考慮形象前，有一套須先注重的規則和系統。本書要介紹的就是所謂編輯設計的基礎知識。不只有方法論的解說，也收錄各種排版圖例和版面格式，尺寸和文字的大小等都有標明具體的數字，讓讀者可以輕易「模仿」。 　　據說「模仿」和「學習」語源相同，模仿其實就是一種學習。為什麼這麼說呢，因為我們在模仿的同時，頭腦會去理解為什麼某種設計比較好，然後加入自己的觀點，讓我們能作出非單純複製的「相似」作品。我

自己在初入行時，也很徹底地模仿我尊敬的前輩們的設計，當時的經驗也成為了我現在的基石。 　　為了不讓模仿淪為單純的複製，最重要的是平常就必須以「設計師的眼光」來看待周遭的事物。而且是看「實物」。由於現在用手機或電腦很容易就能得到資訊，有很多人光看螢幕畫面就覺得足夠了，但這樣並不算是「看」。 　　例如榮．穆克（Ron Mueck）的雕像作品，從畫面上看就只是一個精巧的人像而已。但若親眼看到實體，一定會震懾於那壓迫感甚鉅的規模、近乎完美的真實質感，以及精緻細節。如果再用設計師的眼光來看，想必會產生這些疑問：為什麼作者要製作這麼龐大的人物雕像？是怎麼決定要作成這個大小的？等等。而在知道這個尺寸其實

是剛出生的嬰兒所感覺到的大人大小後，對於作品的看法應該也會有所改變。 　　 　　諸如此類的事情經常發生在我們的日常生活中，只是端看有沒有注意到，或是對於眼前正在發生的事物變化，有沒有興趣罷了。光隨隨便便地看過去，是無法體會背後的知識和感動的。養成隨時以設計師眼光看待事物的習慣，將感受儲藏在心中，然後在必要的時刻發揮出來。單純複製和作出「相仿」的感覺，差別的關鍵就在這裡。 　　編輯設計這份工作，最大的魅力在於能夠親眼看到自己經手的作品實體化。拿到書的人可以長久精心保存，對製作者來說是最開心不過的事。如果這條路是你未來的志向，就從基礎開始好好學起，努力鑽研到你覺得「真有趣！」為止。身為一個愛書人

，我誠心期待未來的市場上，能出現更多令人不自覺想伸手翻閱的好書。  

中文字英文進入發燒排行的影片

從MSN看台灣電腦中介傳播的語言使用與語碼轉換

為了解決中文字英文的問題，作者施凱翊 這樣論述：

本文旨在觀察台灣電腦中介傳播(Computer-Mediated Communication, CMC)的語言使用現象，特別是以即時通訊傳播的MSN Messenger為主要探討的範疇。同時；觀察語碼轉換(code-switching)在台灣中/英文雙語人士的使用情況，而這也一直都是研究語言接觸(language contact)現象時的重要議題。過去在語碼轉換上的研究主要著重在於一般口語會話的語料(Gumperz 1983; Myers-Scotton 1993; Muysken 1997)，很少有相關的研究著重於雙語人士或多語人士如何在CMC的範疇中運用他們的語言能力(例如: Huang

2004)。這篇研究的主要目標在依據細查線上溝通的語言結合和語言使用；進而揭露語碼轉換是如何在文字書寫系統中被辨識。 從收集的語料中顯示，語碼轉換可分成兩個層面來探討，而這卻是與以往的研究大相逕庭。那就是語碼轉換在本文中分完語言層面和書寫系統兩個層面。在MSN Messenger的語料中有三種語言以及三種書寫系統被使用，三種語言包含中文、英文、台語；而三種書寫系統包含中文字、英文字母、注音符號。在語言層面中，有四種不同語碼轉換的結合中文/英文，中文/台語，中文/台灣國語，中文/英文/台語。另外，在書寫系統層面，有三種不同的語碼轉換的結合：中文字/英文字母，中文字/注音符號，中文字/

英文字母/注音符號。一般來說，中文字和注音符號不僅可以用來標示中文並可以標示台語和台灣國語；而英文字母就只能標示英文。本文的語料顯示結果卻是與以往在語碼轉換上的研究結果大不相同，MSN的使用者能夠用中文和注音符號來標示英文；同樣地，英文也能夠被使用來標示中文和台語。從語料中更發現在書寫系統層面上的語碼轉換發生比率(58.02%)更高於在語言系統層面(41.98%)。由語碼轉換發生在書寫系統層面較高的比率來推敲，可能歸因於大量使用英文字母導致書寫系統的使用是多樣化的，其原因可能為英文具有大量的語言特徵，例如: 多樣化英文字母、大寫字母、擬聲詞、縮寫詞、以及表情符號。因此，語碼轉換無論在語言層面上

或是在書寫系統層面上，在CMC的環境中都是一種普遍的現象。

漢英7彩卡(50張遊戲卡、1本答案本、 1張提示卡、1張玩法說明)

為了解決中文字英文的問題，作者陳伸 這樣論述：

　　中文、英文大考驗！　　全新中英文對照拼字遊戲，讓你搖身一變文字達人！ 　　拼一拼、找一找，一起來玩拼字、組字、找字遊戲，拼完中文字找英文字，全新東西方文字娛樂體驗，引爆兩岸三地文字桌遊熱潮！ 　　「田、儿、豸、□、白、土」要怎麼拼出「貓」字？ 　　「貓」的英文又是怎麼拼？　　中英拼字遊戲，等你來挑戰！ 　　中文和英文一直是全球熱門的語文學習，漢字由各種不同的部件組成，千變萬化，透過拼組部件、中英對照的趣味玩法，讓漢字學習更有趣、好玩，在親子或同儕共玩中，輕鬆認識中文部件、筆順；在中文字與英文字的對照遊戲中，奠定語言學習的基礎，加深學習印象。 　　漢英7彩卡是目前兩岸三地華人地區最新流行的雙

語桌遊，透過50張雙面的漢英遊戲卡，可以變化出各種豐富有趣的語文遊戲，集腦筋鍛練、語文學習、遊戲娛樂於一身，不論是大人、小孩都可以在玩中學，體驗文字的巧妙和樂趣。 　　每張遊戲卡設計九宮格，正面中文部件，背面英文字母，可進行猜中文字、拼中文字、猜英文字、拼英文字，或玩中英文的雙語對照遊戲，50張雙面遊戲卡，可以拼組出中、英常用字各1000字以上，增進字彙運用能力。 　　另提供答案本乙本，答案本的上半部提供中文部件拼字答案，介紹注音、部首、拼音，還另外提供詞例、成語，及其他中文字組字舉例，讓孩子可以延伸學習。下半部提供英文字母拼字答案，介紹英文慣用語例，及其他英文字組字舉例，讓學習更深入、多元，

不再只是單一字的認知學習，而是延展出對中英語雙語不同文化的多面向了解。 　　中文字、英文字IQ大考驗。　　挑戰中文部件和筆順。   　　增強英文字母和拼字。　　拼字、組字、找字玩法多。　　個人、團體、全家同樂。　　50張遊戲卡，可拼組中英文常用字各1000字以上。 【玩法說明】 　　玩法一：字找字 　　依每張遊戲卡正面指示之筆畫數，選3個顏色部件拼成一中文字，誰先完成便獲勝。　　翻到背面，依正面中文字答案，選3個顏色英文字母拼成同義字，誰先完成便獲勝。　　遊戲前可指定作答時間，若在時間內無法完成可一起看答案本。 　　玩法二：字拼字 　　依每張遊戲卡正面的九個中文部件，自由運用2部件或3部件以上

，拼出中文字，拼出最多中文字的人便獲勝。 　　或是依每張遊戲卡背面的九個英文字母，自由運用2字母或3字母以上，拼出英文字，拼出最多英文字的人便獲勝。   　　玩法三：比拼字--出牌 　　將遊戲卡平均分給每位玩家，每人一次出1張卡，看誰最快從2張遊戲卡的部件，拼出一中文字便獲勝。 　　也可以比誰能從2張遊戲卡的部件中，拼出最多中文字便獲勝。　　或是翻到遊戲卡背面，看誰最快從2張遊戲卡的英文字母中，拼出一英文字便獲勝。　　也可以比誰能從2張遊戲卡的英文字母中，拼出最多英文字便獲勝。 　　玩法四：找字達人 　　將50張遊戲卡洗勻放在桌面，請出題人說出一個中文字，最快從遊戲卡中找到答案的人便獲勝。 　

　玩法五：比拼字—爭牌 　　將遊戲卡平均分給每位玩家，中間放一張萬能卡(中文面先朝下，遊戲開始後再翻開)，看誰最快從手上的遊戲卡中，找到能和萬能卡拼出一中文字的便獲勝。 　　將遊戲卡平均分給每位玩家，中間放一張萬能卡(英文面先朝下，遊戲開始後再翻開)，看誰最快從手上的遊戲卡中，找到能和萬能卡拼出一英文字的便獲勝。