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雙贏：東西這樣賣，團隊這樣帶，超業雙雄黃正昌與賴政昌傾囊相授，修練一流銷售技巧，打造頂尖業務團隊，就是這本書!

為了解決主持人技巧的問題，作者黃正昌,賴政昌 這樣論述：

超業雙雄黃正昌與賴政昌傾囊相授， 修練一流銷售技巧，打造頂尖業務團隊， 就是這本書！     這本書由兩位業務經驗豐富的老師共同合作，不僅藉由故事實例作情境演練，還透過兩位高手對談，描繪業務失敗的原因及傳達成功的心法，最後加上「行銷便利貼」的重點複習，是相當推薦的工具書。   如果有更多的企業主與領導者，能讀透、且悟到這本書的精髓，相信也會讓更多的人在自己的領域中更上一層樓喔！ 沈春長／立光科技國際股份有限公司 董事長   我一直在推崇的是，從實戰當中磨練出來的能力。 當有機會站在台上成為一個演說家，當又有機會，願意為這個世界做出貢獻，聚集起來變成是一本精華書籍，這是一種強大使命感。 黃佳

興／佳興成長營創辦人   這本書中讓我學習如何面對人、事、物的技巧，贏得他人的信任。 王美淳／佐登妮絲國際美容機構 副總   本書可以讓想從事業務工作的朋友驅吉避凶，大幅縮短學習的時間，是相當推薦的工具書。 吳佰鴻／艾美普訓練 總經理   這本書的內容不只適合從事業務的人員閱讀，其實每個人都可以學習運用書中提到的很多技巧，讓自己的家庭、事業甚至人際關係更加圓滿。 李國寧／MamiGuide坐月子顧問平台 執行長   書中2 位阿昌老師用深入淺出以說故事的方式，將公關工作的精髓與銷售的實務做了最完美的銓釋。是實用的工具書，也是如臨師保般的指導銷售明燈。 常如山／愛爾麗集團總裁   這是一本我會推

薦給我前線的每一位同事的書。我也希望有更多對於自己的生活有不同期待值的朋友們也可以一起閱讀這本書。 張麗敏／台灣寶格麗（BVLGARI）股份有限公司  董事總經理   告訴你如何解決顧客過去的問題、滿足顧客當下的需求、實現顧客未來的夢想！【讓顧客立刻購買】 告訴你如何讓產品狂銷熱賣、團隊自動運轉、老闆身心解放！【打造破紀錄團隊】 活用本書，你將獲得以上成果。感恩！ T. Luke路守治／行銷演說家   若你有心，細細品讀內容，有機會開啟你不同的思路。就行銷這一區塊，無論是行銷自己，或行銷產品，探知其操作的奧秘所在。 趙世光／趙世光建築師事務所負責人

主持人技巧進入發燒排行的影片

兒少廣播節目主持人情境塑造的言說技巧之分析

為了解決主持人技巧的問題，作者徐豫梅 這樣論述：

兒童是國家未來的主人翁，但培育兒童的媒體識讀在質與量上皆明顯不足。又，台灣兒童目前已有高達70萬人近視，且人數持續增加中。對於台灣未來國力的發展，以及孩童自身的成長，都已造成了極大的影響。因此，本人想藉助十七年的電台兒少節目主持經驗，為此議題盡一份心力。讓孩子收聽廣播減少近視，同時也能從中獲得有用的資訊。然而要如何讓孩子喜愛廣播，成為首當其衝的問題。 故本研究以幻想主題的共鳴感為理論基礎，對四位長期耕耘於此，也屢獲金鐘認同的兒少廣播節目主持人進行深入訪談。期待瞭解兒少廣播主持人如何利用情境塑造的方法與聽眾進行互動，並產生良好的收聽效果。其中包含節目內容的呈現、主持的表現、言語的應用等。

本研究發現，得到金鐘獎的兒少主持人們對內容的掌控有其相似的主持使技巧。共可約分為五種策略方法:1.以微觀同理，進行擬人手法。2.遊戲扮演，扮家家酒學習法。3.故事情境吸引法。4.多元素綜合呈現法。5.新聞時事，細說舉例法。但依個人關注焦點不同，節目探討主題不同，而略有調整。 另外，節目主持人由於每個人的個性不同，聲音技能掌控不同，思考關注點也不盡相同。因此，都有不同的變化。但仍可共同歸納為幾類：1. 裝high法。2. 保持童心，問問題法。3. 親身法。4. 聲音層次法。5. 一人分飾多角，童話、擬人演出法。6. 笑話聊天，同化法。 除此之外，為了與聽眾拉近距離，兒少廣播

節目主持人在用字遣詞上都會比較童趣味。就連藝名也是，如王晴的「丸小Q」；潘美緣的「紅豆姊姊」、「藍巫婆」（連稱呼兒少聽眾都以「小夥伴」稱之）；施賢琴的「小茱姊姊」；對兒少聽眾皆以「小朋友」稱之。但以洪嘉勵的親身經驗則發現，國小大概五六年級以下，就沒有人會覺得自己是小朋友，反之必須稱呼他們同學。所以自己有時在節目中也會糾正一下，要來賓稱呼兒少聽眾為同學，只是有分大同學、中同學、小同學。 另一方面，坐而言不如起而行。孩子也不喜歡別人一而再，再而三的傳令。雖然節目主持人對於如何教育孩子因使命感的面向不同，但不約而同的是，他們同樣認為「啟發」更勝於教條式的言語。其主張的教育觀點，可約略歸納為四類

：一、體會重於學習。二、積極體悟日常生活的基礎認知。三、品德教育。四、深度學習。但無論以上主持人所在意或強調「教育」的想法為何，都一定會在每次重複時，換個說法。以免造成兒少聽眾感到嘮叨的反效果。 總結以上，就語藝學角度探看「幻想主題」，依照人物、行動、場景與合法化機制的分屬運作分析，將能更有效地理解兒少廣播節目主持人之所以表現優異，皆獲金鐘認可的原因。 此外，以遊戲的方式邀約兒少聽眾，增進不少趣味，更讓聽眾的收聽忠誠行為大大提高。然而，兒少聽眾最愛的「遊戲」二字，實包括了「遊玩」與「戲劇」。前面的「遊玩」，是心領神會的神馳之遊，需要許多的想像發揮。後面的「戲劇」更是具體扮演的作為，使聽眾

因親身參與演出，因而沈浸其中。因此，為了營造情境，一個成功的兒少廣播節目主持人大多都會使用戲劇式的主持技巧，讓聽眾彷彿身臨其境，產生更多的想像和共鳴。

主持人技巧實務：活動、舞台與節目主持

為了解決主持人技巧的問題，作者洪慈勵 這樣論述：

　　活動主持是一項新興行業，隨著科技發達，主持已不被局限在面對觀眾或參與者，例如時下流行的網路直播。 　　因為機會眾多，因此主持工作成為三百六十行之外的新藍海。有心要加入這個行業的讀者該如何訓練自己，讓自己突顯獨特的風格與清晰的口條，是踏入這個行業的首要工作。 　　本書就主持市場提出分析，並教導讀者如何選擇及塑造個人風格，使有志之士能在短時間內成為優秀的主持人。 　　每個單元均有重點提示，以及每個章節均有練習題目是本書特色；最後一章的自我練習則是綜合全書後的重點，讀者勤加練習後，必能成為一位魅力十足的優秀主持人。