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乙級學科題庫的問題，我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍，推薦卓如意,游雅玲寫的 會計事務乙級學科題庫筆試實作 和林文恭研究室的 電腦軟體應用乙級檢定學術科(2013年版)都 可以從中找到所需的評價。
另外網站2020年中级会计师考试真题及答案（财务管理） - 18183手游网也說明：资料一: L零部件的正常消耗量为54000个,2018年及以前年度直从乙公司进货，单位购买价格为100元每个。单位变动储存成本为6元每个每 ... 2021-11-23题库.
這兩本書分別來自松根出版社 和碁峰所出版 。
國立彰化師範大學 工業教育與技術學系技職行政管理碩士在職專班 廖錦文所指導 沈英傑的 技能檢定自來水管配管職類題庫命製人員專業能力指標之研究 （2021），提出乙級學科題庫關鍵因素是什麼，來自於技能檢定自來水管配管、題庫命製人員、專業能力指標、證照法規效用。
而第二篇論文國立彰化師範大學 工業教育與技術學系技職行政管理碩士在職專班 廖錦文、廖興國所指導 林聖偉的 技術型高中汽車科學生學習歷程檔案學習動機及其學習成效之關係研究 （2021），提出因為有 學生學習歷程檔案、學習動機、學習成效的重點而找出了 乙級學科題庫的解答。
最後網站就業服務乙級考試方式及題庫連結則補充：學科 和術科皆及格後即可取得就業服務乙級技術士證。 學科的考題形式為選擇題. 勞動部勞動力發展署技能檢定中心公告，自中華民國107年1月1日起實施 ...
會計事務乙級學科題庫筆試實作
為了解決乙級學科題庫 的問題，作者卓如意,游雅玲 這樣論述：
版本最新：本書係依據勞動部民國104年9月21日公告之最新會計「資訊｣與「人工記帳｣通用乙級學科題庫所編成，熟讀本書必能高分通過會計事務乙級學科檢定。 理論最新：本書所有題目皆依據最新商業會計法、商業會計處理準則、一般公認會計原則、公司法、證劵發行人財務報告編製準則、國際會計準則、國際財務報導準則等予以詳細解析，理論說明詳盡、計算邏輯清楚，為欲參加會計事務乙級技術士檢定者不可或缺之利器。 題題有解：本書依據勞動部會計資訊與人工記帳通用乙級學科題庫，分為六大工作項目，其中單選題619題、複選題260題，共計879題，不論難易，所有題目皆予以逐題詳細解析，以令讀
者充分掌握全部題庫、輕鬆面對檢定。 解析最細：本書對每一題目，不論是單選題或複選題，皆詳盡列示解題之過程而非僅列示標準答案。部分題目並依題型加以延伸，使讀者更能深入了解題目所隱含之會計觀念，對於錯誤之選項亦指出其錯誤之處，以令讀者釐清會計觀念、增進會計能力。 題解並列：本書依據勞動部題庫所訂六大工作項目之題目順序，以跨頁方式貼心編排，將題目排版於書本之左頁，於書本之右頁即同時排列該題目之解析部分，以方便讀者左右對照，增進學習成效。
乙級學科題庫進入發燒排行的影片
康寧護專乙級軟體應用第 1 次上課
應康寧護專彭老師邀請，指導該班乙級軟體應用，
提升該班乙級通過率為目標，讓學生升學加分，
上好學校更有希望，因目前教育部對技職體系的升學方針，
希望降低聯考分數分發比例，提高推甄、技優等名額，
預估目標為 3：7，從原本全部採分發的方式，
慢慢提高推甄名額到 7成，可想而知往後證照所佔的比重會越來越高，
而乙級將是至少最低的門檻，其他再比他類型足資證明技能佐證資料，
而這方面正照算是最明確且最易於取得的客觀標準，
因此近幾年漸吹起考證照風，漸漸影響推甄升學的結果，
尤其是私校尤其積極，甚至一個班取得超千張證照，
雖說除了乙丙以外的證照沒有明定加分標準，
但目前書審資料要能豐富，證照算是一種最快速簡便的方式，
此外，除了張數外，質量也非常重要，
若考取的都是OFFICE類證照，如MOS、TQC等，似乎與乙、丙級的軟體應用重複，
考了也只能說你比較認真，比別人更積極證明自己的專業，
建議往高階考，如OFFICE 2007或2010證照，
或是PHTOOSHOP、DREAMWEAVER、FLASH、VB6、VB2008、ASP或JAVA等，
但以上準備期長，且不易取得，建議可以多花時間先準備只考學科的證照考試，
如WM6、IM7、專案管理概論、HTML、MYSQL、LINUX系統管理、LINUX網路管理等，
以上都只考單複選題的題庫，只要將提庫背熟，要通過就不難。
其實，足以證明你專業的證照，對升學有更大的的幫助，
第一次上課內容如下：
01簡報說明
02解壓縮並匯入資料庫
03題組一附件一ACCESS&EXCEL
04題組一附件一WORD
05加入群組繳交作業
康寧護專,技優,推甄,乙級軟體應用,電腦證照考試,吳老師,書審資料,TQC
技能檢定自來水管配管職類題庫命製人員專業能力指標之研究
為了解決乙級學科題庫 的問題，作者沈英傑 這樣論述：
本研究目的旨在探究技能檢定自來水管配管職類題庫命製人員專業能力指標及其分析各指標之重要性，本研究擬蒐集及彙整國內外相關文獻探討，並透過配管職類或相關領域專家學者、勞動部各分署之訓練師、配管相關科系之教育人員、監評人員等德懷術小組成員進行數回合問卷調查，進而分析自來水管配管職類題庫命製人員專業能力指標及其內涵，以作為其所需專業能力指標之確認。 為了達成上述之研究目的，本研究透過數回合德懷術問卷調查所得到的問卷資料以描述性統計分析、無母數統計之柯-史（K-S）單一樣本考驗與柯-瓦(K-W)二氏單因子變異數等級分析，來進行一致性檢定，以瞭解德懷術專家的意見一致性與否及所評定的指標重要
程度是否有差異。本研究分析結果歸納出技能檢定自來水管配管職類題庫命製人員專業能力指標構面有專業知識、專業技能、專業態度、人格特質等4項能力指標構面，其指標構面再細分出自來水管配管學科知識、自來水管配管術科知識、自來水管配管命題知識、自來水管配管與題庫命製之相關法令規範、配管專業能力、命題技能能力、分析思考能力、問題解決能力、溝通協調能力、職業安全衛生能力、題庫命製態度、進修研究精神、技能檢定價值、情緒控制管理、職業倫理道德、恪遵職責風範等16項指標項目，指標項目下再細分出81個指標行為內涵，並針對各專業能力指標進行重要性排序據以分析出各指標間相對之重要程度。 本研究分析顯示技能檢定自來水
管配管職類題庫命製人員專業能力以專業技能為專家一致認同最重要之指標構面，其第二與第三重要分別為專業知識與專業態度，排序前三重要之專業能力指標項目為自來水管配管術科知識、問題解決能力、題庫命製態度、職業倫理道德、自來水管配管學科知識、配管專業能力、自來水管配管命題知識。最後依據研究結果所建構技能檢定自來水管配管職類題庫命製人員專業能力指標提供勞動部行政主管機關該職類題庫命製人員資格條件之聘任或選用之參考依據。
電腦軟體應用乙級檢定學術科(2013年版)
為了解決乙級學科題庫 的問題，作者林文恭研究室 這樣論述：
當您考過乙級電腦軟體應用檢定，就會發現本書的價值 本書歷經五年，上萬名讀者的見證 本書提供報考乙級軟體應用檢定的考生及授課人員規則性的教法及做法，讓您考試時，不會因為緊張、環境、時間....等因素而手足無措，只要平常熟練每個題組，一定讓您有時間做完題目並學會自我檢查技巧，順利通過檢定。 本書推薦： 一、本書為2012最新版書籍適用100.12.17修訂新試題。 二、學科增訂關於:環保法規、智財權、勞工法規、個資法等相關試題，並更新作業系統、OFFICE、及網路概論試題加入其中。 三、由授課教師的經驗回饋加強教材中對學生操作的叮嚀 四、由網友
提問的疑難雜症加強解題步驟中對於評分規範的解釋 五、完整提供DataSet-2、DataSet-3完成答案與關鍵數據 六、本書使用OFFICE 2003版本解題。 七、線上輔導整合學習：作者服務支援網站 www.cc123.idv.tw，讓您買了安心，讀了有信心。
技術型高中汽車科學生學習歷程檔案學習動機及其學習成效之關係研究
為了解決乙級學科題庫 的問題，作者林聖偉 這樣論述：
本研究旨在探討技術型高中汽車科學生學習歷程檔案學習動機及其學習成效之關係。本研究基於探究之需要，以相關文獻為基礎編製調查問卷「技術型高中汽車科學生學習歷程檔案學習動機及其學習成效關係調查問卷」為蒐集資料的工具。運用問卷調查法，以臺北市五所技術型高中汽車科學生為研究對象，進行立意抽樣350位學生，回收有效問卷267份，有效回收率為76.28%。所得資料應用SPSS統計套裝軟體進行次數分配、百分比、平均數、標準差、t檢定、單因子變異數分析及皮爾遜積差相關等統計方法進行資料分析。經各項資料分析後，獲得以下結論：壹、女性學生在學習動機與學習成效的認知顯著高於男性學生。貳、已取得(丙級或乙級)證照之學
生對學習成效之「認知成效」層面知覺顯著高於未取得。參、個人升學意願為有意願之學生對學習動機和學習成效知覺均顯著高於無意願或不一定之學生。肆、家長學歷為研究所以上之學生學習動機和學習成效知覺均顯著高於高中職(含)以下、大學或專科學校之學生。伍、公立技術型高中汽車科學生在學習動機及學習成效的知覺較私立技術型高中汽車科學生為高。陸、目前已上傳學習歷程檔案11件(含)以上學生對學習動機及學習成效的知覺顯著高於10件(含)以下學生。柒、技術型高中汽車科學生對學習歷程檔案學習動機與學習成效具有顯著正相關依據結論提出對技術型高中汽車科教師及未來相關研究的建議。