互動繪本製作的問題,我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍,推薦王均豪寫的 小海獺的極光之旅 和KateSimpson的 Ouch哎喲喂呀 重力原來是這樣都 可以從中找到所需的評價。
另外網站高雄市立圖書館全球資訊網-最新消息-最新活動也說明:100%ORANGE去年受邀製作愛馬仕的第一本繪本,以《散步路上的一針一線》將愛馬仕對工藝職人的 ... 孩童在《明日的繪本X跨領域》主題書展,透過互動性.
這兩本書分別來自大樹林 和銀河文化所出版 。
國立政治大學 數位內容碩士學位學程 陳宜秀、廖峻鋒所指導 陳宇的 學齡前兒童性教育數位繪本之設計 (2021),提出互動繪本製作關鍵因素是什麼,來自於學齡前兒童、性教育、數位繪本、互動設計。
而第二篇論文國立清華大學 幼兒教育學系 辛靜婷所指導 接詩涵的 運用繪本促進泰雅族幼兒族語發展之個案研究 (2021),提出因為有 族語繪本教學、教學策略、幼兒族語發展、個案研究法的重點而找出了 互動繪本製作的解答。
最後網站112年度桃園市親子繪本製作研習與繪本製作競賽 - 點子秀則補充:112年度桃園市親子繪本製作研習與繪本製作競賽複賽:112年10月25日15時00分截止收件初賽:各校 ... 三、 透過學童及家長的合作,增進親子互動關係,培養閱讀之興趣。
小海獺的極光之旅
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為了解決互動繪本製作 的問題,作者王均豪 這樣論述:
激發孩子思考的科學啟蒙繪本! 跟孩子一起探索地球上最奇幻、最神祕的夜空奇景。 透過附贈的光柵板,讓孩子看到極光在畫面上舞動的光影變化。 跟著可愛的小海獺從地球到外太空,一窺美麗極光的祕密。 小海獺「嘿太」在沙灘上發現一個巨大的貝殼, 好奇的嘿太敲開貝殼後,卻出現神秘的生物, 當神秘生物留下禮物後,竟然消失無蹤? 沒想到這個禮物帶著嘿太前往極光城市, 快跟著嘿太一起體驗極光之旅! 【極光之旅Go!】 一起搭上能變成太空船的飛機, 從地球到外太空,再從外太空到地球極區。 旅程中將發現什麼有趣的事呢? 【夜空謎團:跳舞的極光】 繽紛夢幻的極光深深
吸引著大家, 究竟,極光是如何形成的呢? 小海獺嘿太將帶著大家一起解開極光之謎。 【從繪本故事帶領孩子接觸自然科學】 ‧極光是什麼呢? ‧哪裡才能看見極光? ‧極光是如何形成的? ‧極光有哪些顏色? ‧為什麼極光有不一樣的顏色? ‧海獺喜歡什麼食物 ? ‧海獺怎麼睡覺? 《小海獺的極光之旅》帶領孩子認識天空最神秘的現象, 隨書附贈光柵板,讓平面的繪本變成動畫書。 每一個畫面都能讓孩子動手操作光柵板,感受圖像的動感變化。 生動淺白的故事,有趣的操作體驗, 引發孩子觀察、探索、專注科學的興趣。 儘管無法隨時看見極光,我們仍邀請
您與孩子以閱讀經歷這令人驚嘆的現象, 鼓勵孩子展開對自然科學的探索與想像。 沒辦法帶孩子去北極圈看極光,就用沉浸式閱讀體驗極光之美。 【本書讓孩子以科學和地理的角度認識極光】 適齡延伸活動── ◎幼兒期 (4~6歲):感官探索與欣賞 1.觀察描述:極光有哪些顏色呢?極光讓你想到什麼? 2.藝術創作:鼓勵孩子嘗試不同的藝術形式,以感官活動探索各種媒材。 3.肢體展現:以舞蹈和音樂表現極光的動感。 ◎兒童期 (7~10歲):觀察與欣賞、創作與想像 1.觀察討論:描述極光的色彩與形狀,比較極光的外型差異。 2.故事欣賞:認識各國民族與極光相關的古老傳
說。 3.藝術創作:鼓勵孩子嘗試不同的藝術形式,呈現多元的創作。 4.想像交流:極光讓你想到什麼呢?我們可以用極光來發展什麼? 本書特色 ‧科普知識啟蒙:用輕鬆幽默的故事,認識極光形成的原因。 ‧激發探索潛能:尋找圖中細節,刺激探索與發現的能力。 ‧互動式學習法:透過光柵原理,親手讓書中的圖案動起來。 ‧加強親子連結:備受家長喜愛的「故事裡的彩蛋」讓爸媽和孩子能一起享受繪本。 ‧完整知識補充:「故事裡的原理」讓不是理科的父母也能帶領孩子學習科學。 ‧推廣孩子閱讀:內文故事皆有注音標示,幫助孩子更容易閱讀。 ‧搭配雲端學習:繪本官網的延伸知識,讓爸媽與孩子
一同探索更多有趣內容。 好評推薦 Alizée史璦琍【FB台灣媳婦法國妞-De Taïwan avec Amour版主】 李昫岱【FB屋頂上的天文學家版主、中正大學兼任助理教授】 真真老師【FB幼教老師の日常版主】 許永清【美國正向教養協會家長課程認證講師】 歐玲瀞【佳音電台FM90.9節目主持人】
互動繪本製作進入發燒排行的影片
咦?賴馬老師也要成為網紅?(不是)
賴馬老師也要成為Youtuber?(更不是)
適逢賴馬創作25年,賴馬老師將一改最擅長的圖畫書(繪本)說故事的型態,透過影片的方式分享賴馬老師工作的環境、創作者每天都在忙什麼、家庭生活中與家人孩子們的互動,也將公開如何創作一個故事、為什麼叫賴馬、當我遇到愛哭公主生氣王子….等
在推出之前歡迎粉絲讀者留言許願,說不定就收錄在影片中一次講清楚說明白喔!敬請期待~
✔ 賴馬繪本館:https://www.facebook.com/laima0619
✔ 賴馬最新作品:https://cplink.co/yLWGJAku
【企劃:高嘉吟、周映璇|攝影:大和工作室|腳本製作、剪輯:周映璇】
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學齡前兒童性教育數位繪本之設計
為了解決互動繪本製作 的問題,作者陳宇 這樣論述:
近年來,相關的媒體報導未成年人遭受性侵引發全社會的關注,學齡前兒童性教育也逐漸受到了重視,該如何幫助父母對孩子進行性教育是一個難題。因此,本研究透過性教育結合數位繪本做設計,希望能幫助父母與孩子在性教育上的溝通及性知識的傳授,也希望增加兒童性教育繪本的社會接受度,能為性教育的不同方式提供相應的參考。繪本是父母和孩子的溝通媒介,而數位繪本是延續傳統繪本,融入新的數位元素,為讀者提供豐富的體驗。本研究根據學齡前兒童性教育知識點為依據創作故事內容,為學齡前兒童設計了一套「被遮住的小秘密」性教育數位繪本作為研究的原型工具,繪本中主要由故事內容及問答兩大部分組成,讓家長與孩子一起使用,在趣味中學習知識
。本研究邀請了六組家庭進行測試,透過參與觀察法及半結構性訪談法進行對繪本的評估。研究結果顯示學齡前兒童數位學習能力強,對互動有興趣,但根據使用數位產品頻率的不同,對數位繪本的興趣程度及知識的學習程度也不同。而通過對家長的訪談,家長認為數位繪本可以幫助他們對孩子進行性教育,動畫及互動功能有幫助孩子對於知識的理解,也希望通過增加互動設計維持孩子的興趣。本研究有兩項發現,第一,學齡前兒童互動性要求差異,因數位產品使用頻率的不同,對於互動要求也不同;第二,比起聲音輔助,學齡前兒童更注重繪本中的互動功能。本研究設計了一項為學齡前兒童設計的繪本,而且根據測試的結果,對於未來的學齡前數位繪本設計提出建議。
Ouch哎喲喂呀 重力原來是這樣
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為了解決互動繪本製作 的問題,作者KateSimpson 這樣論述:
透過「哎喲喂呀」貫穿全書 當重力發生作用時,被東西砸到後的「哎喲喂呀」 若世界上沒有重力,無法正常生活時的「哎喲喂呀」 本書特色 1、透過牛頓被蘋果砸到,揭開萬有「重力」的序幕 被稱為「現代科學之父」的牛頓,很多人都會將他與重力第一次被發現的時刻聯想在一起,本書繪本先以牛頓作為開端,讓讀者們更加認識重力。 2、繪者精美的插圖,呈現當重力強大到影響我們生活時,會面臨的問題;以及地球引力若不存在生活中,會有許多不便之處 重力的作用是把東西相互拉向彼此,但是當物品較小時,重力不會有明顯的感受;但是如果有一天地球沒有了重力,我們就無法在床上蹦蹦跳跳,無法在浴缸中好好的泡
澡,更無法好好享用玉米片。透過作者的文字和繪者的插圖,讓重力的知識更簡單易懂。 3、重力小常識及重力小實驗,加深讀者的印象 重力小常識整理許多有趣的小問題讓讀者思考,同時搭配重力小實驗的活動,動手玩出科學原理。 澳洲媒體真誠推薦 「《Ouch哎喲喂呀 重力原來是這樣》,是一本非常適合作為學校教學資源的讀物,同時也適合放在家中的書架上,甚至可以媲美敘事小說。」 ── 書目雜誌 「辛普森以簡單明瞭的文字與充滿幽默感的說話口吻,用六到八歲的小朋友能夠接受的方式來說明重力。」 ── 西澳洲報 「重力是一個很難解釋的科學概念,但透過本書作者辛普森和插畫家哈迪曼,運用靈活的智
慧和有趣的實驗與小讀者進行互動,同時邀請他們一起思考複雜的重力作用,是一本適合好奇孩子閱讀的繪本。」 ── 坎培拉時報 ★適讀年齡:9歲以上兒童可自行閱讀;學齡前孩童、低年級學童適合親子共讀。 跨界真誠推薦 一顆蘋果讓牛頓哎呦喂呀!本書把牛頓的偉大學說之一「重力」,用簡潔扼要的術語解釋,從不同角度展示科學觀,幽默有趣的畫面啟發孩子對宇宙的好奇,是本適宜入門的好讀物! ── Charlene & Iris (厚厚私塾共同創辦人)
運用繪本促進泰雅族幼兒族語發展之個案研究
為了解決互動繪本製作 的問題,作者接詩涵 這樣論述:
本研究目的在探討原住民地區幼兒園教師運用族語繪本教學的教學策略及幼兒族語發展成效。本研究採用個案研究法,邀請台灣北部原住民地區一所泰雅族幼兒園參與研究,該班級有1位族語教師、3位班級教師及13位幼兒,幼兒平均5歲7個月。在教師的教學策略上,以質性資料分析方法,分析課堂觀察及訪談資料以發展編碼架構,並使用卡方檢定檢驗族語教師和班級教師在策略使用上的差異;在幼兒族語發展上,除了進行課堂觀察,發展幼兒族語發展之編碼架構,也使用Wilcoxon符號等級檢驗幼兒的族語目標詞彙量及閱讀流暢度是否有進步。本研究發現,第一,教師在增進幼兒口語能力上,使用之教學策略為讓幼兒完成句子、教導延伸詞彙、使用當下情境
、認識聲音組成、製作圖卡。在增進幼兒閱讀能力上,使用之教學策略為要求朗讀、重複閱讀、指讀、使用電子繪本;在增進幼兒理解詞彙之內涵能力上使用之策略為連結生活經驗、以多元文本說明、翻譯。第二、在族語及班級教師的策略使用差異上,因族語能力不同,族語教師較常使用的策略為要求朗讀、讓幼兒完成句子;班級老師則為製作圖卡、重複閱讀、指讀、使用電子繪本。第三、教師教學所使用的語言型態可分為三類,為華語完整句、混合華族語及族語完整句,族語教師較常使用混合華族語,班級教師較常使用華語完整句及族語完整句。進一步以課堂觀察中族語字數占總字數比例初估本課程所提供之族語環境,發現族語比例未達一半,顯示仍有進步空間。第四、
分析語言型態和教學策略的關係,發現教師最常同時運用三種語言型態進行的教學策略為要求朗讀、以多元文本說明、連結生活經驗、使用電子繪本,主要增進幼兒閱讀能力與理解詞彙之內涵。第五,在幼兒族語發展的部分,幼兒使用族語的型態分為四種,分別為族語單字、完整族語句子、不完整族語句子及混合華族語,最常表現的型態為目標族語單字及句子。第六、在參與課程後,幼兒之族語目標詞彙量及閱讀流暢度皆有顯著進步。第七、針對焦點幼兒的觀察,幼兒在接受族語繪本教學後的族語發展皆有提升,並在課堂觀察中發現教師會跟根據幼兒的族語起始能力給予適當的引導。
想知道互動繪本製作更多一定要看下面主題
互動繪本製作的網路口碑排行榜
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#2.下營區-社區繪本製作研習工作坊(第二場次)-繪本的秘密花園
了解繪本的意義,來自藝術感受與認知學習,生活智慧的啟發及情緒療癒作用,也能陪伴不同年齡層的大小朋友生命成長。找回失去的人文歷史,讓社區有自己的故事。 於 web.tainan.gov.tw -
#3.高雄市立圖書館全球資訊網-最新消息-最新活動
100%ORANGE去年受邀製作愛馬仕的第一本繪本,以《散步路上的一針一線》將愛馬仕對工藝職人的 ... 孩童在《明日的繪本X跨領域》主題書展,透過互動性. 於 www.ksml.edu.tw -
#4.112年度桃園市親子繪本製作研習與繪本製作競賽 - 點子秀
112年度桃園市親子繪本製作研習與繪本製作競賽複賽:112年10月25日15時00分截止收件初賽:各校 ... 三、 透過學童及家長的合作,增進親子互動關係,培養閱讀之興趣。 於 news.idea-show.com -
#5.屏縣客務處推可可三語繪本結合AR互動南國巧克力11/12相見歡
屏縣客務處推可可繪本「寶弟的可可之旅」並以華客、英客雙版方式呈現,同時配合繪本製作出AR 軟體,結合故事內容及可可製作過程進行互動體驗,11 月12 ... 於 hakkanews.tw -
#6.10月28日:希望會有效|方格子vocus
我期待這個系列課程能夠激起互動、思考和對繪本創作的探討。 ... 若有需要繪本製作與編輯、插畫學習、書籍與刊物插畫、海報與卡片設計、講座或工作坊 ... 於 vocus.cc -
#7.跨領域實務專題教學之初探:以體感互動繪本設計為例
藉由跨院系專題的親身指. 導歷程與專題生的意見回饋,我體認. 到跨領域學習在教育上的價值與意. 義。透過跨領域專題製作,學生察覺. 到相異專業背景的同儕,不僅在知識. 於 www.ater.org.tw -
#8.病玫瑰:AR原聲帶立體繪本 - HTC VIVE ORIGINALS
AR APP內容根據2021年製作完成之VR《病玫瑰》原聲帶,製作團隊精選六個場景,觀眾掃描立體繪本圖像,進入精心設計的AR場景與互動巧思,在根據原聲帶選定的場景中探索、 ... 於 viveoriginals.com -
#9.手感至上!紙本繪本明信片市集三週年,擴大舉辦
而即將在本週六(9 月8 日)舉辦的紙本繪本明信片市集,邀請各界創作者與 ... 顏繪區找來最近參與金曲獎最佳女歌手入圍影片製作的插畫家倪瑞宏等創作 ... 於 www.biosmonthly.com -
#10.孩子夢想中的互動繪本,《那天過後》獲得第三名!|商周
擁有30年的教書經歷、熱愛製作教具的退休英文老師李玉娟,在拿獎後持續創作,延續去年繪本作品的概念,以同樣的三個小主角來說故事,在土石流災難後 ... 於 www.businessweekly.com.tw -
#11.家庭教育教學設計
再以自編教材(學習單之填寫,進行討論及繪本製作,最後再以自製的繪本共同分享)。 ... 3、能藉由觀察、記錄、具體行為描述,增進家庭親子間的互動。 於 s2.hbes.tn.edu.tw -
#12.繪本創作閱讀寫作教學活用師資培訓班(線上互動課程)
繪本 的手作遊戲—繪本創作閱讀寫作教學活用師資培訓班. (線上互動課程). 近年來,繪本已成為學童學習的重要讀物,幼兒園裡廣泛運用繪本為教材,或是教育部以繪本作為送 ... 於 www.rwm.kh.edu.tw -
#13.繪本(Picture Book),是「畫出來的書」
繪本 (Picture Book),顧名思義就是「畫出. 來的書」。 整本書以圖畫為主,可以連貫成為 ... 面完成「繪本外觀形式及製作方 ... 1.繪本製作。 2.上課討論與互動。 於 ischool.lths.tc.edu.tw -
#14.免費繪本自己做,「可愛節電小故事」和「節電手作」一次搞定 ...
四月以環保為主題,邀請家長帶著孩子一起做繪本、讀故事,體會節約能源的重要性。 ... 小小孩可以和爸媽一起製作完成,順便享受溫馨親子互動時光。 於 www.kidsplay.com.tw -
#15.Doro的親子繪本製作- Dreamer Alice - udn部落格
(二) 透過學童家長利用各種工具、手法及媒材,繪製屬於自己得繪本。 (三) 體驗手腦並用的創作喜悅,增進親子互動關係,培養閱讀之興趣。 我 ... 於 blog.udn.com -
#16.「回家」體感互動繪本創作__臺灣博碩士論文知識加值系統
「體感互動」是近年來新開發的一項數位互動技術,利用人的身體當成遙控器與虛擬世界中的物體溝通。本創作研究以「體感互動」技術結合電子繪本來表現。在繪本的表現上, ... 於 ndltd.ncl.edu.tw -
#17.繪本的手作遊戲:步驟圖照教學,立即上手絶不失敗
林美琴 臺灣師範大學國文系學士,美國南加州大學東亞文化所碩士。目前從事寫作與讀寫教育研究與推廣。曾獲教育部文藝創作獎、府城文學獎等。著作包括《兒童閱讀新 ... 於 www.sanmin.com.tw -
#18.團隊介紹- USR中大校園英文繪本創作
【繪本說故事技能】:透過每個月的校園或社區說故事服務,以及指導老師的提點,訓練中英文雙語說故事的技能,並搭配肢體語言、孩童互動,讓小朋友更願意聆聽英文繪本。 【 ... 於 idea.ncu.edu.tw -
#19.國立臺灣史前文化博物館
繪本 小書DIY實作之三:插圖的設計和搭配技巧…等. 09:30-10:00. 參觀展示廳~數位互動探索~愛的小屋. 10:00-12:00. 親子繪本故事創作發想:範例解說、想像力開發與 ... 於 event.culture.tw -
#20.繪本創作閱讀寫作教學活用師資培訓班(線上互動課程)
繪本 的手作遊戲—繪本創作閱讀寫作教學活用師資培訓班. (線上互動課程). 近年來,繪本已成為學童學習的重要讀物,幼兒園裡廣泛運用繪本為教材,或是教育部. 於 cee.ncue.edu.tw -
#21.【12本0-5歲的互動遊戲書/繪本/童書推薦】新手爸媽們的真實 ...
此時,若是再有一本互動遊戲書來吸引孩子的目光就更好了,如:《刷牙小小兵勇闖蛀牙王國》、《把飯吃光光,好棒!》等。 2.遠離近視. 根據統計,目前小一 ... 於 honestx10.pixnet.net -
#22.2023 桃園市112 年度「親子繪本製作競賽」 - 獎金獵人
二、利用各種工具、手法與媒材,繪製一本屬於親子的繪本,並體驗手腦並用的創作喜悅。三、透過學童及家長的合作,增進親子互動關係,培養. 於 bhuntr.com -
#23.大學生跨文化能力涵養之研究 以卑南族除草祭互動電子繪本 ...
本研究運用Deardorff 跨文化能力理論,涵養數位媒體學系大學生跨文. 化能力及探究其影響,並將成果展現在除草祭互動電子繪本創作。研. 究採用行動研究法,以訪談、參與 ... 於 ej.naer.edu.tw -
#24.手把手|Youtube上超火的互动书到底是怎么做的? - 知乎专栏
今天和大家分享一下互动书的制作过程,把我平日里的制作过程以及使用的工具 ... 互动书也被成为安静书、机关书等等,在国内有很多互动形式的绘本, ... 於 zhuanlan.zhihu.com -
#25.國立臺中教育大學辦理「數位繪本創作專業人員培訓班」
動態影音製作17.作品集製作18.作品策展發表 ... 創作能力→ 插畫創作/繪本創作/影音創作V-logger/音訊創作Podcast 4. ... 數位媒體師( 數位影音/影片剪輯/互動設計) 4. 於 careercuidance.nuu.edu.tw -
#26.2D 繪本變3D 了!另類互動立體書《今天的點心是》 - FLiPER
繪本 作家渡邊千夏運用鏡面紙反射的特性,創作了兒童繪本《今天的點心是》(きょうのおやつは),獨特的創意還讓它曾在日本繪本推廣網站上成為話題。它的魅力 ... 於 flipermag.com -
#27.【研發組】國立自然科學博物館製作「互動式科普繪本(有聲 ...
國立自然科學博物館為提升學生的科學素養並擴展科學視野,製作之互動式科普繪本(有聲電子書) 夢遊石洞幻境,歡迎師長們善加利用。 說明: 一、國立自然科學博物館長期 ... 於 nttues.nttu.edu.tw -
#28.方案名稱:手拿繪本的孩子壹、創意教學背景貳
方案名稱:手拿繪本的孩子. 參加領域:幼稚園組 ... 真實或想像的事件互動。 ... 3、學習製作小書及說明圖像所代表的意義,並敘述自己所做的小書。 於 cirn.moe.edu.tw -
#29.繪本可以怎麼玩?用「延伸活動」提高閱讀興趣與專注力
繪本 「延伸活動」,顧名思義,就是以繪本內容延伸出來的互動式活動。 ... 製作各種小動物與蘋果的圖卡,利用魔鬼沾+萬用板反覆配對。 於 www.parenting.com.tw -
#30.臺南文創園區AR沉浸式繪本親子手作互動體驗故事屋開幕
為協助親子建立優質關係,臺南文化創意產業園區特舉辦「AR沉浸式繪本親. ... 公司協助AR繪本製作,報名踴躍,現場充滿童趣,大人小孩玩的不亦樂乎。 於 tw.tech.yahoo.com -
#31.科技部新聞稿「孩童的繪本平台啟動創造式學習」
創作,「繪本館」支援繪畫的APP,讓孩童能使用平板電腦進行繪畫創作並錄製 ... 「繪本館」是由中央大學「互動科技與學習實驗室」(iLearn Lab)所研發,. 於 www.nstc.gov.tw -
#32.主題:『絵本製作と絵本教育の実務経験』
經常和孩子漫步山中、製作繪本,因此想和大家分享從自身經驗之中所體會到的. 人事物。 ... 然時,也要看孩子們的年齡大小來調整與他們的互動方式。 於 np.cpami.gov.tw -
#33.110 學年度第2 學期國語文學系陳昭吟教師繪本賞析與創作課程 ...
但看似簡單的「繪本」,其實有著大學問,它是將文字內容、故事或思想以視覺化的方式呈現,圖文之間產生的互動作用有著超乎想像的內涵與價值。本課程透過切割繪本細部 ... 於 ecourse.nutn.edu.tw -
#34.轉知臺中市政府政風處製作《愛漂亮的小水母》互動式宣導動畫 ...
臺中市政府政風處為持續強化廉潔教育數位宣導,擇選109年臺中市學校廉政 繪本 創作比賽得獎作品「愛漂亮的小水母」為 互動 式動畫腳本, 製作互動 式校園誠信動畫教材,透過 ... 於 oapc.tycg.gov.tw -
#35.「AR沉浸式繪本親子手作互動體驗故事屋」 ... - 秒捷新聞/ 真實
今天活動包含遊戲類、繪本導讀、創作類等,過程搭配著精心設計的互動小遊戲及音樂,讓活動沒有冷場的時間,大小朋友都玩得不亦樂乎。 南臺科技大學校長盧 ... 於 www.secjie.com.tw -
#36.StoryJumper 自己做一本童書,說給孩子聽:免費故事書平台
我們應該不可能利用「 StoryJumper 」製作出像是市售繪本那樣精美的童書,但是透過簡單的圖像組合,發揮想像力,和家人、同學一起創作故事,這或許是「 ... 於 www.playpcesor.com -
#37.繪本DIY~創造性繪本展出歷程之研究 - 新竹縣教網中心
內的同仁認真的指導學生完成繪本製作,然而,本校的學生較欠缺的是將自己的 ... 上課時,加強在各組走道間巡視,增加和學生的互動,遇到有問題的組別,. 於 eb1.hcc.edu.tw -
#38.優質教育-教務處公告:桃園市112年度「親子繪本製作研習」活動
主旨:本校辦理桃園市112年度「親子繪本製作研習」活動尚有名額,請貴校親子踴躍 ... 二、為鼓勵學童與家長合作,增進親子互動關係,培養閱讀興趣,本校於112年7月11 ... 於 www.tmps.tyc.edu.tw -
#39.【3分鐘電子教學Ep.7】電子繪本「動」起來!DIY製作示範
想DIY 創作不同的電子互動繪本,書中不只有圖畫、文字,還想有聲音及多樣化的題型練習,RainbowOne 便可幫助你發揮無限的想像力,令圖書故事變得更 ... 於 www.rainbowone.hk -
#40.格林文化-AR互動繪本書系 城邦讀書花園- 出版社列表
格林文化出版了300餘本風格優美且藝術品味極高的精緻圖畫書,享譽國內外。從第一套由國人自製,結合國際畫家資源的【現代版不朽童話】起,格林陸續製作了【大師名著繪本】 ... 於 www.cite.com.tw -
#41.繪本動起來: 20種繪本提問示範、20個精采手作提案, 親子動手 ...
手作╳互動╳閱讀╳思考20種繪本提問示範,20個精采手作提案親子師生共讀共玩繪本 ... 挑選近百本經典繪本,不僅用簡易素材就能製作出逗趣的手作提案,更有帶讀繪本的 ... 於 www.eslite.com -
#42.30週年慶暨教師專業發展研討會論文集 - 第 132 頁 - Google 圖書結果
討論成果分享與評量遊戲、畫畫 +口述、報告製作、閱讀繪本創作戲劇、音樂分享. ... 目的是藉由與環境互動,引領幼兒關心所處環境及文化,喚起對環境意識的覺察。 於 books.google.com.tw -
#43.家校合育共绘“同心圆”——博野县“小绘本”创作助力“双减”落实
本次亲子绘本制作活动的开展,极大地调动了家长和孩子阅读的积极性,增进了亲子间的情感交流,架起了家校携手共育的桥梁,同时也让孩子们在家校互动、 ... 於 112.35.44.161 -
#44.電子繪本「動」起來 DIY製作示範[3分鐘電子教學Ep.7]
想DIY創作不同的電子 互動繪本 ,書中不只有圖畫、文字,還想有聲音朗讀及多樣化的題型練習,例如錄音機、錄影機或相機等,RainbowOne便可幫助你發揮 ... 於 www.youtube.com -
#45.繪本- 維基百科,自由的百科全書
繪本 (Picture Book),顧名思義就是「畫出來的書」(也譯作畫冊)。整本書以圖畫為主,可以連貫成為單一完整故事的稱為繪本。 ... 製作過程編輯. 一本繪本的文字和 ... 於 zh.wikipedia.org -
#46.電子感測裝置應用於互動繪本之創作研究 - ntcuir
本研究提出繪本與電子感測裝置結合的概念,創作繪本與故事情境營造,. 依繪本故事內容情節需求,導入適當的感測裝置,並應用Arduino 來進行控. 制整合。此與一般電子互動 ... 於 ntcuir.ntcu.edu.tw -
#47.河北博野:繪本創作 親子同行
本次親子繪本制作活動的開展,調動了家長和孩子閱讀的積極性,增進了親子間的情感交流,架起了家校攜手共育的橋梁,同時也讓孩子們在家校互動、親子 ... 於 he.people.com.cn -
#48.臺灣繪本領域研究之回顧與展望 - nhuir
黃玉滿(2004),圖文互動繪本創作模式之研究與應用。 趙上瑩(2013),繪本教學對學前與國小學生學習成效影響之後設分析。 謝依婷(2008),台灣 ... 於 nhuir.nhu.edu.tw -
#49.客家事務處-可可 - 屏東縣政府
可可客中英三語繪本「寶弟的可可之旅」,以中客、英客的雙版本方式呈現,同時配合繪本製作出AR軟體,結合繪本故事內容及可可製作過程的互動體驗,透過趣味互動了解屏東 ... 於 www.pthg.gov.tw -
#50.誰說互動只能是科技? 和幼兒一起「動手」、「閉眼」 讀繪本
一面玩拼圖一面讀故事. 日本繪本創作者柏原晃夫(1969~) 長期從事角色設計、動畫製作、書籍設計與商品開發等工作。他 ... 於 hef.org.tw -
#51.屏東可可客中英三語繪本結合AR互動體驗 - 真晨報
... 繪本「寶弟的可可之旅」,並以中客、英客的雙版本方式呈現,同時配合繪本製作出AR軟體,結合繪本故事內容及可可製作過程的互動體驗,透過趣味互動 ... 於 5550555.com -
#52.親子共讀更有趣,自己動手做一本寶寶專屬遊戲書
遊戲書不斷推陳出新,從立體書、翻翻書到有聲書,傳統繪本注重圖文的相乘效果,遊戲 ... 許多爸媽喜歡為寶寶親自縫製衣服及配件,製作出來的東西不僅 ... 於 www.mababy.com -
#53.繪本森林我最high
繪本 創作目前正朝向結合多媒體之繪本數位書的創作型態發展,可增加繪本的影音互動性,更能促成繪本的流通與分享。「繪本森林我最high」課程包含故事改編發想、繪製 ... 於 ed.arte.gov.tw -
#54.可可客中英三語繪本發表展現可可跨域結合多元風味 - 蕃新聞
... 並以中客、英客的雙版本方式呈現,同時配合繪本製作出AR軟體,結合繪本故事內容及可可製作過程的互動體驗,透過趣味互動了解屏東新興可可產業, ... 於 n.yam.com -
#55.能印製紙本書籍還能輸出為電子書!繪本的製作方法
這是一篇由平面設計師Judithzz Yuko帶來的數位繪本製作過程講座,教學中會介紹多頁作品的內頁上色和封面設計,製作能用於印刷及網路公開的兒童繪本。 於 www.clipstudio.net -
#56.後青春繪本館|跟著繪本玩手作,製作一本遊戲書 - 安可人生
設計的巧思展現在繪本的字體、紙質、印刷、裝幀,也會藉由設計書本的操作性,創造讀者與繪本頻繁的互動,像是「翻翻書」,讀者就需要透過動手翻掀, ... 於 ankemedia.com -
#57.20種繪本提問示範、20個精采手作提案,親子動手動腦玩繪本
... 用簡易素材就能製作出逗趣的手作繪本故事中的主角~ 更有帶讀繪本的小撇步與問題討論,是給家長與老師的"繪本指南",更是增加共讀樂趣的互動幫手! 於 eveocean.pixnet.net -
#58.藝術要怎麼玩出來?看Marion Deuchars用「互動式」繪本激發 ...
Let's Make Some Great Art以重要藝術家來示範創作的各種可能,譬如藉著練習使用剪紙來學習馬蒂斯。 杜莎筆下著名的「巴布鳥」(Bob)在此書已經出現。( ... 於 okapi.books.com.tw -
#59.英語繪本創作融入專題製作
增強學習成就感,從互動中深化英語學習。 一、臺北市立士林高商應英科「專題製作– 英語繪本」為例. 士商應英科「專題製作」自108 課綱實施後,以三個模組進行,分別為 ... 於 vtedu.k12ea.gov.tw -
#60.手製繪本小書-親子共遊創意學習創作營 - 博物之島
等 繪本小書DIY實作之三:插圖的設計和搭配技巧…等 09:30-10:00 參觀展示廳~數位互動探索~愛的小屋 10:00-12:00 親子繪本故事創作發想:範例解說、想像力開發與 ... 於 museums.moc.gov.tw -
#61.打開繪本創作的世界:故事編排與基礎繪畫 - 窩課360
用圖畫串起親子感情,帶孩子一起動手畫,透過畫畫了解孩子內心世界,陪伴孩子開心健康成長。 打開 繪本 創作的世界:故事編排與基礎繪畫. Boris李晨豪. 於 www.worker360.com.tw -
#62.幼稚園教師使用電子繪本的現況及需求研究之初探
以動畫觀點探討互動式動畫故事書之創作特質及對圖畫書與動畫之影響。臺南藝術學院音像動畫研究所碩士論文,未出版,台南縣。 劉佩奇(2006)。 於 www.nhu.edu.tw -
#63.運用iBooks Author 製作電子繪本在國小資源班學童語文學習之 ...
本文主要介紹,由Apple 公. 司免費提供之電子書製作軟體iBooks. Author,其特性是使用者可利用內建的. 樣板,快速匯入多媒體及互動物件,甚. 至是Office Word 文件,編排成 ... 於 special.moe.gov.tw -
#64.DIY 自製可以自己編故事的小書- 2 張紙變故事小書 - 歐的樂星球
DIY 自製可以自己編故事的小書- 2 張紙變故事小書開始製作小書繪本,把學會的這些字拼湊成一個個她喜歡的故事,讓這些中文字不斷重複出現, ... 於 sidonie.ca -
#65.指導兒童英語繪本創作 - 新北市英語教學資源中心
英語繪本創作教學建議. ○ 課本主題:結合生活經驗. ○ 原創性:由學童構思出來的創意. ○ 師生共同參與:鼓勵合作學習,互動練習截長補短. 於 englishcenter.ntpc.edu.tw -
#66.臺南唯一「AR沉浸式繪本親子手作互動體驗故事屋」 4月9日在 ...
在這些活動的手作過程中,老師將誘導孩子們在互動遊戲中盡情發揮創意,進而發展成為精采有趣的遊戲式藝術創作! 南臺科技大學校長盧燈茂表示,教育目的首 ... 於 www.cna.com.tw -
#67.株洲亲子游戏互动绘本制作(株洲亲子游戏互动绘本制作公司)
分类:亲子互动 日期:2023-08-19 浏览:1 评论:0 ... 油画棒,完成一幅瓷砖画2中班亲子游戏活动方案范例活动目标1利用各种回收物,进行手工制作,使;亲子自制绘本的 ... 於 www.voidfun.com -
#68.互動智慧繪本 - 資訊管理系
本專題不僅有繪本可供閱讀,更可從故事出發,延伸出的親子創作、音樂與. 遊戲,透過互動操作與體驗的玩法,讓孩子在視覺、聽覺、口語能力提升外,更. 能夠訓練專注力、認知 ... 於 im.ltu.edu.tw -
#69.插畫爆肝週:KKBOX DJ PLAYGROUND互動繪本牆製作過程
正片開始前,先讓我吶喊一下!. “Design | 插畫爆肝週:KKBOX DJ PLAYGROUND互動繪本牆製作過程” is published by Ya-Hsuan Chang in 數到好日子. 於 medium.com -
#70.親子繪本製作的價格推薦- 2023年8月| 比價比個夠BigGo
包含69筆拍賣.「親子繪本製作」哪裡買、現貨推薦與歷史價格一站比價,最低價格都在BigGo! ... 兒童自製繪本製作幼兒園手工diy故事安靜書親子互動不織布材料包. 於 biggo.com.tw -
#71.Top 10件互動繪本製作- 2023年8月更新 - 淘寶
去哪兒購買互動繪本製作?當然來淘寶海外,淘寶當前有46件互動繪本製作相關的商品在售,其中按品牌劃分,有樂樂趣1件、後浪1件。 在這些互動繪本製作的適用年齡有0歲-2 ... 於 world.taobao.com -
#72.政風處-《愛漂亮的小水母》互動式宣導動畫 - 苗栗縣政府
臺中市政府政風處為持續強化廉潔教育數位宣導,與臺中市政府教育局合作辦理臺中市市學校廉政繪本創作比賽得獎作品「愛漂亮的小水母」為互動式動畫腳本,製作互動式校園 ... 於 www.miaoli.gov.tw -
#73.AR技術與印刷,打造獨具巧思的互動式繪本《搜尋 ...
圖文傳播學系110級張雅文與何采倫發揮所學專業,一首包辦作畫、劇本、AR技術與印刷,打造獨具巧思的互動式繪本《搜尋_MONITOR》,4月26至28日在文薈廳展出成果,歡迎參觀。 於 pr.ntnu.edu.tw -
#74.【110-1】幼兒繪本動畫製作 - 中華開放教育平台
人文社會學院幼兒教育學系、社會工作學系, 互動設計系美感與動漫強的學生、資訊電機學院資訊工程學系, 創意設計學院數位媒體設計學系等跨領域學生。" 課程特色. Adobe ... 於 www.openedu.tw -
#75.兒童繪本 - 國立公共資訊圖書館
內容包含故事館、刊物館、學習館、詩詞館4類,共計217種繪本。具備自選閱讀書單、檢視閱讀紀錄、分享創作等互動功能。 *使用國資圖帳號(身分證號)及密碼登入。 於 www.nlpi.edu.tw -
#76.推廣性別平等教育鹿東國小辦親子繪本製作| 暑假到了 - Facebook
... 鹿東國小承辦親子 繪本 小書 製作 活動,讓家長和孩子一起大手牽小手,共同 製作 一本屬於自己的 繪本 小書,透過親子共遊、共學 互動 的課程,以寓教於樂的 ... 於 www.facebook.com -
#77.互動繪本創作結合電子感測裝置之研究
本研究根據繪本發展、兒童認知、互動感測技術的相關文獻,. 提出繪本與互動感測裝置創新結合與創作發展的特性假說,依繪本. 故事內容情節需求,導入適用的感測器,並 ... 於 ir.lib.cyut.edu.tw -
#78.新星巷弄書屋-紀實繪本製作工作坊(5.06(六)、6.10(六)
Δ紀實繪本製作工作坊 製作一本與書店互動或參加經典小說系列沙龍的繪本,授權成果於書屋展出。邀請手作繪本製作插畫家來帶領,期待和社區大眾共同留下 ... 於 www.beclass.com -
#79.第十屆「FunPark創意說故事-數位繪本創作大賽」開跑 - 內政部
報名「創意說故事」或「小小說書人」任一賽事,並加入「FunPark童書夢工廠」成為會員,即可享30天免費體驗500本互動電子書! 快帶您的孩子一起來創作! 徵件期限:即日起至 ... 於 www.moi.gov.tw -
#80.自制儿童故事绘本互动版简单 - 抖音
花了一周时间(晚上制作),亲子自制绘本终于完成,(借鉴了小红书);在制作的过程中妈妈与你一起剪纸、涂色、粘贴、又签上了你的大名,结果不重要,一起努力过…… 於 www.douyin.com -
#81.想做iOS 或Android 電子書當畢業製作?開始之前,請先看這篇
互動 不是那麼簡單的... 原本做一個繪本,只需要注意故事文字和繪圖畫面兩個部分,大致也就差不多了,但是互動iPad 電子書還 ... 於 kayeteaches.blogspot.com -
#82.幼兒動畫繪本製作 - 課程大綱查詢- 明新科技大學
幼兒動畫繪本製作, Animated Picture Book Production for Young Children. 教學目標, Course Objective ... 師生互動時間, 李來春老師課表, Office Hours ... 於 sss.must.edu.tw -
#83.基本設計作品
... 經驗,曾被國中同學恥笑高中時決心瘦身,以遊戲方式與互動性製作APP 遊戲。 ... 設計出「故事迷宮」之互動遊戲作品,結合繪本形式與互動性遊戲讓觀者有身歷其境的 ... 於 ixd.ntut.edu.tw -
#84.繪本創作-課程介紹 - 博課師
(3) 故事可以幫助孩子理解問題與建立學習概念。 (4) 故事能夠產生閱讀的動力,和互動的學習。 這堂課將引領同學進入繪本的設計與實際創作 ... 於 boocs.ndhu.edu.tw -
#85.【魔法繪本】繪本與AR APP的絕讚組合!! | 繪本募資計畫| flyingV
那樣的回憶我也想帶給大家,所以選擇製作繪本。 一美求. 對於小朋友來說,能互動的翻翻書與立體書是最讓人興奮的了!! \OWO/(嗚呼~. 但是這些書籍保存不易,且價格較 ... 於 www.flyingv.cc -
#86.I've Been 情商繪本- 分齡書單 - 元將家庭
中英雙語精彩精細點讀設計製作,滿足2歲以上寶寶最重要的學習能力。 ... 用心分別設計整段和分段情境故事,讓家長容易掌握好親子互動的時間。 於 www.mite-edu.com -
#87.屏東縣府打造可可產業鏈推出客、中、英三語繪本
屏東縣政府為了推廣可可產業,持續接軌國際,縣府推出可可客中英三語繪本,同時配合繪本製作出AR軟體,結合繪本故事內容及可可製作過程的互動體驗, ... 於 news.immigration.gov.tw -
#88.繪本製作第一步_什麼是繪本 - sxt66329的部落格
利用簡報軟體製作繪本,可以做出市面上互動教學軟體的效果,功能簡單且學童易學習,老師自主編輯教材內容,可隨時代改變予以增修,比要價上萬的軟體更 ... 於 sxt66329.pixnet.net -
#89.互動式科普繪本製作過程中的重要元素與挑戰 - 博學多文
在製作這本互動式繪本的過程中,我們從主題的設定、角色的安排、互動元素的設計、腳本撰寫到原型腳本的修改、插畫繪圖、故事錄音等各個方面獲得了寶貴的 ... 於 epub.nmns.edu.tw -
#90.數位繪本有聲書製作對英語學習影響之個案研究 - 國防部
研究資料來自學生製作之數位繪本有聲書及質性訪談。教 ... 本次研究使用Storybird 引導故事寫作,初步發現數位繪本有聲書的製作對英語學 ... 師互動不斷精練。 於 navy.mnd.gov.tw -
#91.传统绘本与现代互动绘本比较研究 - 简书
现代互动绘本则主要以客户端为载体,应用现代多媒体技术制作的图画和文字以及数字内容相结合的互动图画应用。本文中,笔者根据两者的参与方式、表现形式、 ... 於 www.jianshu.com -
#92.Airiti Library華藝線上圖書館_互動電子繪本創作研究
互動 電子繪本創作研究. The Study of Interactive E-picture Book. 陳靜儀 , 碩士指導教授:巫俊采. 繁體中文. 電子繪本 ; 互動 ; MaKey MaKey ; 易用性 ... 於 www.airitilibrary.com -
#93.用TinyTap 創作有趣的互動遊戲與電子書
TinyTap 是一款創作APP,使用TinyTap 創作互動遊戲或是電子. 書,都相當容易,操作介面簡單,學生 ... 我利用tinytap 引導一年級學生製作互動繪本,以下作簡單的介紹: ... 於 appgo.phc.edu.tw -
#94.艾瑞卡爾親子互動展- 台北忠孝館|SOGO百貨
卡爾創作的5本「Very」系列繪本,用親手製作的色紙與獨特的拼貼技巧,創造了五種動物的冒險旅程。現在,這些經典故事全都從書裡跑了出來,化為充滿 ... 於 info.sogo.com.tw -
#95.山海臺灣AR互動繪本使用教學| 什麼是會「動」的 ... - Facebook
特別 製作 出版「山海臺灣」AR 互動繪本 ,除以 互動 式3. D動畫介紹臺灣地貌形成、火山活動及冰河時期穿梭陸橋間的左鎮動物群,還有2D拼圖和著色遊戲唷✨ 於 www.facebook.com -
#96.授課計劃0002兒童故事創作:繪本製作 - 東海大學學生資訊系統
課程名稱. Course Title, 中文 (Chinese) : 兒童故事創作:繪本製作 ... 第二部分是繪本制作。對繪本有深刻了解之後才動手 ... 2) 討論:分析相關的文與圖及其互動 於 fsis.thu.edu.tw -
#97.轉知國立自然科學博物館互動式科普繪本(有聲電子書) 夢遊石洞 ...
說明:. 一、為培養並引發國內學生對於科學的興趣,提升學生科學素養並擴展科學視野, 國立自然科學博物館以化石為主題製作「夢遊石洞幻境」互動式科普繪本電子有聲 ... 於 education.ylc.edu.tw -
#98.主題(六)數碼繪本製作與教學策略講員
它使用了多媒體渠道,鼓勵讀者投入. 互動。 使用電子繪本的原因. - 有創意有趣味. - 易於分享/ 發佈. - 多媒介表達. - ... 於 picturebook.eduhk.hk -
#99.自閉症親子電子繪本創作之初探
互動 式繪本電子書融入自然與生活科技領域. 教學之探究-以形形色色的動物單元為例。國立臺北教育. 大學自然科學教育學系碩士論文,未出版,台北市。 Page 13 ... 於 ir.nptu.edu.tw