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佛光 社區大學的問題,我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍,推薦今泉江利子,須永賢一,津田勤子寫的 樂讀日本民間故事選【日中對照】(20K+寂天雲隨身聽APP) 和無花,黃慧,何郁青,林宜蓁,蔡仲恕,王貞君的 《上岸》2021年第十一屆全球華文文學星雲獎 人間禪詩及人間佛教散文得獎作品集都 可以從中找到所需的評價。

另外網站search:佛光山社區大學課程相關網頁資料 - 資訊書籤也說明:了解佛光山社區大學課程知識都與文山社區大學2013課程表台北,鳳山社區大學課程,佛光山社區大學,光大社區大學密切關係,佛光山南屏別院秉持星雲大師人間佛教的理念, ...

這兩本書分別來自寂天 和佛光所出版 。

國立政治大學 民族學系 林修澈所指導 周士煌的 台灣民族學的發展與意義 (2021),提出佛光 社區大學關鍵因素是什麼,來自於民族學、台灣民族學、台灣學、台灣國學、學術史。

而第二篇論文佛光大學 公共事務學系 陳衍宏所指導 葉聰哲的 運動休閒效益與服務品質相關之研究:以宜蘭運動中心為例 (2021),提出因為有 宜蘭運動中心、運動休閒者、服務品質、休閒效益的重點而找出了 佛光 社區大學的解答。

最後網站臺灣佛光人間佛教出版與傳播研究 - Google 圖書結果則補充:辦了十六所佛教學院、在美、臺創辦了三所大學、在臺灣另有八所社區大學、在世界各地有五十所中華學校、重編藏經,翻譯白話經典。成立出版社、圖書館、電臺、人間衛視、 ...

接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧:

除了佛光 社區大學,大家也想知道這些:

樂讀日本民間故事選【日中對照】(20K+寂天雲隨身聽APP)

為了解決佛光 社區大學的問題,作者今泉江利子,須永賢一,津田勤子 這樣論述:

看日本民間故事,一舉三得學日文!     1 看日本民間故事,深化對日本文化背景的了解。   2 融會貫通N5–N3文法,突破文型僵化學習的困境。   3 有聲MP3提供紮實的聽力、文章朗誦的訓練,用聽的學日文!。     《樂讀日本民間故事選》提供精彩的日本民間故事作為閱讀訓練,不但可以了解日本各地方風俗、文化背景習慣,同時利用故事性強的特點,引領學習者自然輕鬆掌握N5–N3的文法,突破文法句型學習法的困難點。一次解決初級、初中級的日語學習者,苦於找不到合適程度閱讀教材的煩惱;以及缺乏日本文化背景素養的缺陷。   本書特色     1. 程度分級:故事難易度維持在N5–N3之間,初級讀者

也可以輕鬆挑戰閱讀,輕鬆上手!內容分為短篇、中篇、長篇。短篇約為N4、N5程度;中篇、長篇約為N4、N3程度。     2. 引人入勝的故事:收錄日本山梨縣、東京、廣島縣、沖繩縣等等各地生動精采的民間故事。有鬼怪的、機智的、孝道的、人性的故事,篇篇引人入勝,讓人看了欲罷不能,自然體會文法句型的表現真髓。     3. 好用自學設計:漢字上均標注假名,不會因查閱字典而中斷閱讀,在自行朗讀時,更可快速上手。中日對照的設計,可加快吸收速度,讓閱讀更有效率,也能比較中、日文句子結構的不同,加深對句型架構的掌握。     4. 生動的插圖:每篇故事都配上色彩鮮豔生動的插圖,引領對故事內容的想像力,可以輔

助學習,並提高閱讀興趣。     一本吸引人的閱讀書籍,是最好的語言學習入門磚;正確的學習方式,帶領讀者學起日文事半功倍!希望本書日本民間故事的內容、文法難易度的設計,能確實協助大家快樂學日文!

台灣民族學的發展與意義

為了解決佛光 社區大學的問題,作者周士煌 這樣論述:

民族學ethnology研究「民族ethnos,及附著於其身的文化」,台灣的民族學,研究對象是台灣諸民族/民族集團:原住民族、客家、Lán-lâng/Holo、外省人。其中,學科傳統領域研究的首為台灣原住民族,在政策的支持下,客家研究亦開始展現成果。原住民族研究和客家研究,已有整體性「知識體系」的建構。台灣其餘民族的學問,則以民俗學或地方學來表達,其體系尚待發展。作為近代學術的民族學,在台灣有其特別的歷史發展過程。由日本治理台灣時,為了施政所進行的大規模調查、與稍後的學術研究開始,累積成果。國民政府來台之後,以誌書的編寫及審查圈錮地方知識份子,確立「以本土為地方」,以台灣為學科的練習場,並橫

殖入文獻學研究的中國邊疆民族史。民主化之後,台灣主體性漸漸展現,本土研究開始興盛,教育系統與學術系統對台灣的觀點也開始正常化。對自身生活環境的興趣,則以「地方學」的樣態出現。台灣為一多民族的國家,清楚了解諸民族及其文化,為「屬族」的學問,以國家的文化主體性為學問的對象,可以稱為「台灣學」。台灣學為「屬國」的學問,為台灣的國學,其核心應該為台灣的民族學。台灣學或國學的發展,尚待觀察,但並非空想。

《上岸》2021年第十一屆全球華文文學星雲獎 人間禪詩及人間佛教散文得獎作品集

為了解決佛光 社區大學的問題,作者無花,黃慧,何郁青,林宜蓁,蔡仲恕,王貞君 這樣論述:

  本書為2021年第十一屆全球華文文學星雲獎人間禪詩與人間佛教散文得獎作品合集。     人間禪詩類得獎作品八篇        首獎〈養父〉,觀想、體悟之深沉,令人不能不隨之浸入一種幽微的感懷;而作者藹然定安地領受父親的老去,也讓讀者油然興起對那種心境嚮往的感嘆。        貳獎的〈疼痛指數量表〉,語言精煉奇麗,譬況詼諧,極具形象感。雖說其疼痛指數分為十級,而實皆偶數的五等──其中究竟有何種隱喻的情懷?令人反覆推敲,咀嚼不盡。        參獎〈上岸〉,表面上敘寫漂流上岸正一秒一秒邁向死亡的魚的自囈,實則寫所有眾生的生死,全詩語境平靜,心懷坦然、濶

然,但讀來依舊在安詳中有潮水般起落的悸動。        佳作五首:〈蟬說〉、〈冥想〉、〈鳥啼〉、〈某一種急迫性的消失〉、〈世間最孤獨的食物〉,用語自然卻能直叩生命核心,皆有禪意,甚至禪趣,其中有淡定、觀想、感受、體悟的生命體驗。 人間佛教散文得獎作品八篇        首獎〈桴夢〉寫女主角菊子在大動盪時代,四海為家,始終堅持理想,發揮大愛,助人為樂,戮力促進族群融合。        貳獎〈大破料〉寫患精神疾病的兄長,言行異常,無法見容於鄰居、社會,然家人耐心為其解決諸多難題,作者百般為阿兄設想,處處顯現手足情深,進而將無用之用、天生我材必有用的旨意,發揮得淋漓盡致

。        叄獎〈「空」布施〉,從不同的專業切入,如語言、心理、音樂、佛學等,來描寫自閉症小孩學習、成長的艱困過程,文中充滿信心與力量。        佳作五篇:〈豆油的釀造時光〉、〈母語〉、〈邊界秘語〉、〈佛堂旁的雜貨鋪〉、〈打結的午後時光〉,皆能透過不同的題材、故事,巧妙地詮釋人間佛教散文淨化社會人心,具有向上、向善的力量。

運動休閒效益與服務品質相關之研究:以宜蘭運動中心為例

為了解決佛光 社區大學的問題,作者葉聰哲 這樣論述:

本論文旨在瞭解宜蘭運動中心服務品質與運動休閒者休閒效益之現況,並探討不同背景變相的運動休閒者,其服務品質與休閒效益的差異情形,與兩變項之間的相關性。 本論文運用問卷調查,編製「服務品質與休閒效益相關性之研究:以宜蘭運動中心為例」調查問卷為研究工具,針對使用宜蘭運動中心場館與課程之運動休閒者進行發放問卷,共計236份問卷,有效問卷236份,以SPSS for mac 26統計軟體進行資料分析。研究結果發現如下:一、宜蘭運動中心運動休閒者服務品質的感受程度為中上程度,休閒效益感受程度為中上程度。二、宜蘭運動中心運動休閒者服務品質各構面中,「顧客最有感」與「現代化程度」皆為中上程度感

受。三、宜蘭運動中心運動休閒者休閒效益各構面中,「健康達成」為高等程度感受,「精神滿足」與「運動素養」皆為中上程度之感受。四、宜蘭運動中心運動休閒者入場付費方式,與服務品質中的「顧客最有感」有顯著性差異。五、宜蘭運動中心運動休閒者入場付費方式,與整體服務品質之感受有顯著性差異。六、宜蘭運動中心運動休閒者的休閒效益主要受學歷、就業情況、最常使用場館、一週使用頻率、入場付費方式影響,「運動素養」與學歷、就業、最常使用場館、一週使用頻率有顯著性差異;「健康達成」與年齡、學歷、入場付費方式有顯著性差異;「精神滿足」與學歷、最常使用場館、一週使用頻率、入場付費方式有顯著性差異;整體休閒效益與學歷、最常使

用場館、一週使用頻率、入場付費方式有顯著性差異。七、服務品質與休閒效益兩者之間呈現高度正相關。八、整體服務品質變項,與休閒效益之「運動素養」、「健康達成」、「精神滿足」皆呈現中度正相關。九、整體休閒效益與服務品質中之「顧客最有感」、「現代化程度」呈現高度正相關。十、在服務品質各構面與休閒效益各構面之間的差異性,皆呈現中度正相關。最後,本論文依據研究結果分別對服務品質與休閒效益現況、相關情形及後續研究者提出適當建議,提供參考:一、 對服務品質與休閒效益的現況建議:(一)擬定不同對象的服務內容:針對不同對象的需求提供類客制化服務,使宜蘭運動中心成為運動休閒的優先選擇。(二)進行月票的促銷,提升參與

運動休閒的天數:透過優惠價格增加月票資格者的數量,能顯著提高服務品質的感受,進而增加運動休閒的天數,亦足以影響運動休閒的感受,提升國民健康水準。二、對服務品質與休閒效益的相關情形建議:(一)增強服務人員的積極性,以提升服務品質感受:運動中心的運作與服務人員有相連性,藉由舉辦最佳服務人員的票選,搭配合宜的獎勵制度形成良性的競爭,讓顧客能提升服務品質的感受。(二)強化運動中心本身優勢:加強宣傳室內場館不會受到天候影響以及能周遭環境提供不同運動類型的銜接。三、對後續研究者的建議:(一)抽樣方式:擬採用加深合作研究的抽樣或是單一場域的普查。(二)研究方法:嘗試使用不同的研究方法探討研究影響感受的確實因

素。(三)納入「地域」觀點:以外縣市的經驗進行比較,更能探討出服務品質程度的相對程度。