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兒童主日學教材推薦的問題，我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍，推薦VirgilMoresHillyer寫的 給中小學生的世界歷史【古文明卷】：美國最會說故事的校長爺爺，帶你搭時光機，見證人類重要時刻【全美中小學生指定讀物】(全彩插圖.三版) 和IsabelleBrennetot的 我是耶穌的好幫手：認識彌撒禮儀服務員都 可以從中找到所需的評價。
另外網站特殊教育法 - 全國法規資料庫也說明：特殊教育之課程、教材、教法及評量，應保持彈性，適合特殊教育學生、幼兒身心特性及需求。 高級中等以下學校實施特殊教育課程之方式、內容、教材研發、教法、評量及 ...
這兩本書分別來自小樹文化 和上智所出版 。
最後網站粵語真理故事村- 兒童聖經教材 - Y608則補充：橄欖華宣聖經－兒童聖經; 兒童主日學教材– 國際讀經會台灣總會>兒童主日學教材– ... 張數：14張; 必備兒童聖經繪本推薦繪本特色：英文內容、豐富的藝術插圖、聖經故事 ...
給中小學生的世界歷史【古文明卷】：美國最會說故事的校長爺爺，帶你搭時光機，見證人類重要時刻【全美中小學生指定讀物】(全彩插圖.三版)
為了解決兒童主日學教材推薦 的問題，作者VirgilMoresHillyer 這樣論述：
【全美中小學生指定讀物，西方家庭必備經典書】 跟著美國最會說故事的校長爺爺， 一起見證人類重要時刻吧！ ＼50位教育界人士、讀者一致推薦／ 國中小學生必讀「跨領域」、「知識性」讀物 ◎全球超過10,000,000人讀過的世界歷史，遍及美國、韓國、日本、中國 ◎1924年首印後不斷再版，至今仍然是美國卡爾維特學校的明星課程 世界這麼大、歷史這麼長遠，要記住這些歷史人物的事蹟，是不是覺得很難呢？ 原來歷史也可以這麼簡單有趣！ Q1：原始人大部分的時間，都在覓食還有躲避猛獸，不然就會變成野獸的食物？ Q2：埃及人相信，人死後會復活，所以製造木乃伊保存身體？
Q3：發明字母ABC的人，其實是腓尼基人？ Q4：中國小孩在進行基本讀寫前，必須先記住大約六百多個字？ 擅長將知識化做篇篇動人故事的校長爺爺， 以孩子的視角，帶你搭時光機一起見證人類的重要時刻。 彷彿跟古人做朋友，嚴肅的歷史也瞬間變得親切可愛了！ 本書特色 1. 歷史事件導讀：每篇章皆有歷史事件導讀，提供該篇事件重點，讓閱讀更條理分明。 2. 重點複習：整合各個時代重要觀念，看完校長爺爺的歷史故事，也能記下重要的歷史知識！ 3. 動動腦，想想看：故事後的動動腦小活動，檢查你是否真正了解這些歷史事件！ 4. 結合趣味故事的快樂歷史課：用說故事的方
式，吸引孩子對歷史的興趣，進而建構基礎歷史概念！ 【閱讀關鍵與特色】 ✏適讀年齡：無注音，適合9歲以上閱讀。 ✏閱讀關鍵字：世界歷史、閱讀能力、哲思。 ✏教育議題：閱讀素養、國際教育、多元文化教育。 ✏學習領域：語文、社會、藝術與人文。 ✏核心素養：多元文化與國際理解、系統思考與解決問題。 ✏SDGs目標：SDG4優質教育。 得獎紀錄 ★美國外交部鼎力推薦，美國中小學生最佳讀物 ★文化部「中小學生讀物選介」推薦書籍 ★教育部「新生閱讀起步走計畫」獲選書籍 ★香港誠品童書類排行榜TOP10 ★入選「影響中國孩子一生的十大圖書」 ★連
續兩年入選中國教育部推薦「小學生基礎閱讀書目」 教育界人士強力推薦 李裕光（台灣國際蒙特梭利小學副校長） 李家同（清華大學教授） 鄭婉琪（之道學習創辦人） 周鄭州（全人實驗高級中學） 林光義（慧燈中學創辦人） 李崇建（暢銷書《沒有圍牆的學校》作者） 彭菊仙（親子教養書作家） 劉旭欽（全國教師工會） 謝國清（全國家長團體聯盟前理事長） 李秀貞（各級學校家長協會理事長） 張榮輝（中小學校長協會榮譽理事長） 唐光華（自主學習促進會理事長） 呂理政（國立歷史博物館館長） 葉建良（台南圖書館館長） 花梅真（明德國小老師） 連瑞琦（河
堤國小老師） 黃學仁（彭福國小老師） 顏如禎（日新國小老師） 何素琴（信義國小老師） 名人推薦 「本書的作者抓住了義大利教育家瑪麗亞．蒙特梭利的精神，以兒童為本位，把人類的故事、數千年中外的歷史、浩瀚如大海的材料，篩選成有趣、易讀的童書，相信定能激發小學孩子探索世界的好奇心，真是太好了！」──台灣國際蒙特梭利小學副校長 李裕光 「作者以總是能將引起閱讀興趣的口語轉換成文字，透過聯繫性歷史典故的向前推演，精確又自然的吸引了讀者眼光，特別是孩童們。這些跨越時空、語言、文化的故事，突破重重限制完成出版，我們慶幸全世界的孩童與一般讀者，得以透過閱讀這一系列書籍，自然的
強化了歷史、地理、藝術素養。希利爾校長的著作真的值得推薦。」──全國教師工會理事長 劉欽旭老師 「人類歷史複雜而豐富，如同大自然一般，是讓孩子產生好奇與探索的重要媒材。這套書的大綱脈絡鋪陳了重要的歷史點，又能在各個歷史點上以故事的方式生動呈現。孩子會喜歡，家長也可以跟著重讀歷史而有『原來是這樣啊』的驚喜。」──之道學習創辦人 鄭婉琪 「要先給孩子史觀？還是史綱呢？或是只要講歷史故事就好了？這是我曾在體制外中學討論歷史課程的難題。如果當時看過《給中小學生的世界歷史》，就會找到答案了。這本書是絕佳的讀本、最棒的歷史教育書，我推薦給所有的孩子與關心歷史教育的父母和老師。」──《沒有圍
牆的學校》作者 李崇建 讀者好評 「讀這本書的感覺，真的很像是聽老爺爺說故事一樣。作者用聊天似的口吻，從人類尚未出現的時代開始說，說著說著偶爾還會拿現代人的眼光來個古今對照。如果真的能夠聽見他的聲音，我想那應該是渾厚、慈祥又幽默的聲音吧！說故事的人最厲害的地方，就是他們有本事帶領著聽故事的人把他們的想像力發揮到極致，讓想像力馳騁、穿古溯今。」──Iris Psyche
我是耶穌的好幫手：認識彌撒禮儀服務員
為了解決兒童主日學教材推薦 的問題，作者IsabelleBrennetot 這樣論述：
★☆ 兒童信仰培育最佳讀物 ☆★ ★☆ 重要教理觀念，一點就通 ☆★ ★☆圖解清楚生動，一目了然 ☆★ 熱心小教友養成特訓班， 讓耶穌陪著孩子一起成長， 培養事奉天主、服務教會的熱忱。 許多堂區希望培育「兒童輔祭」，卻苦無內容活潑、豐富實用又淺顯易懂的教材。本書以圖解方式介紹彌撒程序，讓孩子可以不費吹灰之力，輕鬆認識禮儀服務員（輔祭、接待員、讀經員、呈獻禮品者、收奉獻員）的職務，以及跟彌撒相關的各種知識（禮儀年、禮儀服裝、禮儀空間、禮儀用品等等）。 幫助孩子積極專注的參與彌撒，學習分工合作，養成樂於服務、負責任的態度，增進與主耶穌的情誼
，一天比一天更愛祂。 「你們不要害怕投入天父的懷抱，要拿出全部的熱情與耶穌相遇！把你的雙手、你的心思意念、你的時間獻給耶穌。祂一定會報答你，賜給你真正的喜樂，讓你知道在哪裡能找到最完滿的幸福。」──教宗方濟各（致函葡萄牙輔祭員全國朝聖活動，2021年5月1日） 本書特色 ◆ 豐富實用的兒童教理教材，內容清楚易懂，搭配生動可愛的插圖。 ◆ 用輕鬆有趣、淺顯易懂的方式講解教理，幫助孩子認識彌撒程序、禮儀服務員的職務，以及跟彌撒相關的各種小知識。 ◆ 滿足孩子的好奇心，啟發孩子的觀察力，培養熱心服務的精神。 ◆ 7歲以上適讀，兒童信仰培育最佳讀物，適合親子共讀及主日學使用。
好評推薦 「由衷希望《我是耶穌的好幫手》能夠吸引孩子前來親近主耶穌。無論男孩或女孩，都能依照每個人的恩典和任務，更深地理解彌撒的精神與奧祕，不只是用腦，更是用心領會。」──杜晉善神父／巴黎外方傳教會會士