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陪讀的刻意練習：養成孩子自主學習的教養魔法(附夾冊)

為了解決兒童繪本 下載的問題，作者雙丁麻麻 這樣論述：

「陪讀的最終目的是讓孩子自主學習」 這是一段母親與心頭肉的學習之旅， 邀您一起透過陪讀，發掘更多學習的可能性   　　「獻給我的心頭肉， 　　以及他們正在形塑的自我； 　　祝福我的一對心頭肉， 　　以及他們即將打造的未來。」   　　在孩子理解學習的意義並從中體會到快樂，進而能夠自主學習之前，家長陪讀是一個重要的階段。本書集結作者陪讀近三年的各種疑難雜症，以及從不同教養書籍中整理出來的「方法集」，以寫信給孩子的方式，融入親子日常對話，溫柔地分享一位媽媽的陪讀心得。   　　本書分別從四個不同面向循序漸進地看待「陪讀」：哲學（陪孩子討論學習的意義）、認知心理學（陪孩子找到學習與記憶的關係）、

成功學（陪孩子建立學習習慣）、情緒教養（跟孩子一起處理學習及陪讀中的各種情緒），作者希望能藉由分享自己不同的教養處境，與讀者碰撞出新的火花，以「新視角」重新看待「陪讀」這件事。   　　★  向孩子說明「學習的意義」及「為什麼要學習」 　　★  實務技巧：寫作業、做筆記的方法、時間管理…… 　　★  家長陪讀的收穫與反思：珍惜孩子的特質、沒有標準教養方程式…… 　　★  精美插圖：重現陪讀實況，讓孩子更能掌握學習狀態 　　★  原創複習表格：作者根據陪讀經驗設計，輔助孩子更有效率地複習（表格說明旁附空白表格下載QR碼） 　　★  隨書送《刻意練習國字本》（附空白表格下載QR碼）   　　陪孩子

寫字，最重要的是讓孩子了解 　　1.      國字的「結構」：左右、上下、內外等等 　　2.      國字的「比例」：左小右大、上大下小等等 　　因此下筆前先想好位置非常重要！   　　《刻意練習國字本》列出國字的不同結構及比例，爸爸媽媽可以參照範例，自行填上要讓孩子練習的國字，也可以利用空白表格陪孩子比較「按比例」與「不按比例」之間的差異。   　　把握這些原則去練習，實際感受到字漸漸變美的過程，就會愈寫愈有信心喔！   名人推薦   　　周育如　清華大學幼教系副教授 　　施以諾　輔仁大學醫學院職能治療學系教授 　　陳志恆　諮商心理師、暢銷作家 　　陳　瑜　鏞鏞甫甫親子部落格 　　張閔淳

　諮商心理師、作家 　　童上瑋　知名行銷講師 　　葉　思　思辨式讀寫名師 　　歐陽立中　暢銷作家／爆文學院創辦人

兒童繪本 下載進入發燒排行的影片

性別平等議題融入國中視覺藝術課程之教學活動研究

為了解決兒童繪本 下載的問題，作者黃士峯 這樣論述：

本研究主要目的在於探討「性別平等議題融入視覺藝術教學」對國中八年級學生在性別概念認知與觀點態度之影響，並進一步探討性別議題融入教學所面臨的困境。本研究採「前實驗研究設計」的研究方法，以高雄市陽光國中八年級八十四名常態班學生為實驗組，進行教學實驗。實驗過程以四部性別議題教學影片為教學主軸，對學生實施「課程前後測問卷」作量化分析，輔以填寫「影片觀後學習單」作質性分析，驗證研究教學成效，並期望研究結果作為未來相關研究與教學之參考。研究結論如下：1. 實驗教學對於學生在性別概念認知上有提升效果。   (1)學生在多元性別概念之理解程度有明顯增加。   (2)在傳統習俗、家庭、職場文化的性別不平等之察

覺有顯著提升。2. 實驗教學對於學生在性別觀點態度有顯著正向發展。   (1)主張以友善尊重的態度對待多元性別族群之比例有明顯增加。   (2)消除在傳統習俗、家庭、職場文化的性別不平等之認同度有顯著 上升。3. 實驗教學所面臨之困境與建議。   (1)非線性敘事的教學影片內容對國中八年級生不易理解，建議教學者適時介入引導與提示，以達到學生理解之完整性。   (2)學生在解讀影片中隱喻性的視覺符號之能力明顯不足，建議教學者在教材選擇上將學生理解能力納入考量或在觀賞影片後進行以專題進行討論補充說明。

與成功有約祕密版：高效能人士的七個習慣

為了解決兒童繪本 下載的問題，作者StephenR.Covey 這樣論述：

卓越經典《與成功有約》升級祕密版 成功學大師史蒂芬．柯維畢生智慧洞見的濃縮 提供你雷射般精準，處處有啟發的指引 　　每天早晨花十分鐘，接觸七個習慣歷久彌新的原則， 　　你一定能做出更好的抉擇。 　　──史蒂芬．柯維 　　這世界變化太大太快，令人緊張和難以承受。史蒂芬．柯維博士在《與成功有約》一書中提出七個習慣，幫助無數人在這令人迷茫不安的時代發現最好的自己、把人生活得更有效能，以及提升人際關係。 　　三十年來，《與成功有約》全球發行超過四千萬冊，是出版史上最暢銷的書之一。而《與成功有約祕密版》將柯維博士的真知灼見濃縮為簡短的語句、好讀好記的辭彙和引言，讓你能快速查閱參考，每天利用十分

鐘吸收柯維博士的智慧，助你拿回人生主動權。 　　提升自我的祕訣，不在於一夕之間做出劇烈改變，而在於每天都讓自己獲得小小的勝利，努力做得比昨天好。如此一來，不管是在家庭裡、工作中，一切都能操之在己，發揮最大效能，全面提升人生經營策略！ 　　七個習慣，與成功有約 　　1.主動積極：擴大影響力 　　2.以終為始：釐清人生定位 　　3.要事第一：找到目標與方法 　　4.雙贏思維：創造最大價值 　　5.知彼解己：維繫人際和諧 　　6.統合綜效：化解衝突、找到出路 　　7.不斷更新：改變自己與他人的人生 　　就算今天只應用七個習慣中的一個，你也能立即見到效果； 　　這是一生的行動，一生的承諾。 　　

──史蒂芬．柯維 　　▍柯維博士經典語錄 　　➢與人相處，慢反而快，快反而慢。 　　➢從有事情發生在我們身上，到我們如何回應之間，有一個空檔，個人成長和幸福的關鍵，就在於如何運用那個空檔。 　　➢我不受制於周遭環境，我要決定自己的人生。 　　➢在成功的階梯上往上爬時，太容易碰上愈做愈拚命，到頭來卻發現你的階梯搭錯了邊。 　　➢祕訣在於不要就日程表訂定優先順序，而是就事件本身的重要性來安排行事曆。 　　➢每當我們認為問題是「外在環境」造成的，那種想法本身就是問題。 　　➢富足心態源自厚實的個人價值感與安全感。相信世間有足夠的資源，人人得以分享。 　　➢人類最快速的溝通形式，是保有同理心。 本

書特色 　　．快速精準的介紹七個成功習慣 　　．提供問題讓你反思，助你採取行動，成功度過挑戰 　　．額外附贈紅利內容，讓你持續落實及受益

王文華古典小說之改寫研究—以三國演義、水滸傳及西遊記為例

為了解決兒童繪本 下載的問題，作者古雅君 這樣論述：

摘要中國古典文學雋永經典，其中《三國演義》、《水滸傳》及《西遊記》被譽為中國經典傳世之作，相關改編浪潮不歇，惟坊間作品良莠不齊，引發筆者思考以下問題：常見的改寫手法是否符應兒童之閱讀需求？親師及讀者對古典文學改寫的接受與期待為何？優質改寫作品的特色為何？兒童是否真能接受這樣的寫作方式？為解決研究問題，本研究選擇王文華改寫之相關作品做為研究文本，包括《奇想三國》、《水滸真英雄》及《奇想西遊記》等系列計九本兒童小說，以「文本分析法」爲主要研究方法，就情節改編、人物再塑、主題鎔鑄、文字風格及藝術表現等內涵，並

探討與坊間作品之異同。透過上述分析，期望能釐清王文華之改寫策略與兒童文學特質，闡述作品對讀者傳達的訊息與反饋，以瞭解優質古典文學改寫文本之特色。檢視王文華改寫作品富含藝術魅力、構思兼具奇趣與真摯、文學技巧突出富有新意、主題具開創性及教育性。既承繼古典的底蘊，亦詮釋出改寫的意義與價值，不但適合做為小朋友初次接觸經典的橋樑，也合適熟知經典的讀者溫故之餘，品味文學的況味與趣味。本研究除了歸納王文華的改寫特色，亦提出問題觀察與建議，期待為國中小師生及家長提供選擇理想兒童讀物參酌之用，也能對現今古典文學改寫樣貌與策略等課題有所貢獻。關鍵詞：王文華，改寫，古典小說，兒童文學，三國演義，水滸傳，西遊記