公立大專校院兼任教師鐘點費支給基準表的問題，透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們找到附近那裡買和營業時間的推薦產品

論公立大學定期約聘教師相關法律問題研究

為了解決公立大專校院兼任教師鐘點費支給基準表的問題，作者林英杰 這樣論述：

由於 2000 年臺灣出生的小孩十六萬六千餘人，至 106 年 16 歲，3 年後升大學（2020年），大學含技職體系總名額約為 35 萬人，估計在 2020 年將有第一波約半數大學遭到淘汰。全國約有 164 家大學，其中半數是私立大學，私立大學之學生人數佔全部大學學生人數 6 成以上。面對大學招不到學生的現象，勢必有一些大學必須提早因應，其中最重要的因應措施即為減少教師員額。大學教師係為聘任制度，每一年或兩年為一聘發給證書，如果沒有繼續發給聘書即為不續聘，且沒有法律規定學校一定要續聘。甚至大學均以約聘教師為變相地減少人事成本之方式，主管機關教育部也頒佈法令同意學校設立校務基金，來間接鼓勵約

聘教師之聘任。造成約聘教師成為大學擔任授教之主要勞動者。然而，約聘教師不如專任之教師，受到相關職業法令之保障，產生同工不同酬現象，更是抵觸憲法人民工作權之保障意旨。因此，社會各界紛紛呼籲政府必須重視約聘教師之工作權益，但是在少子化嚴重之衝擊下，許多大學面臨招生不足及關校之危機，成效並不彰顯。雖然，近來最高行政法院與高等行政法院有多起判決，明確質疑了其合法性，判決學校單以「約聘教師權益保障」條款要解聘或不續聘教師，並不合法。但此等法院判決之立場，並無法徹底解決約聘教師之工作權保障問題。約聘教師於聘任期間內等同勞工，本應自有勞基法之適用，建議教育部就約聘教師以行政命令為法源，將其適用勞基法之規定。

其次，約聘教師不論是專案或兼任教師，對於身分保障、薪資、工作權、退休撫卹等…，自應有一套完整的法律規範，自應修改相關之教師法令，保障不被學校任意的不續聘、停聘或解聘，及建立輔導轉任其他職務措施。就定型化之約聘契約，就聘任契約之內容，主管機關應有事先加以介入，頒布「標準契約條款範本」供各校參考，訂立為聘任契約之基本條款，以及最低權益之保障。