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美字靜心.日日抒寫【暢銷修訂版】(附：輕復古鋼筆組─月牙白)

為了解決勵志語錄英文的問題，作者Jasonsu,大風文創編輯部 這樣論述：

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勵志語錄英文進入發燒排行的影片

後經典時代：現代視閾中的「四大奇書」及其改寫

為了解決勵志語錄英文的問題，作者黃璿璋 這樣論述：

《三國志通俗演義》、《忠義水滸傳》、《西遊記》和《金瓶梅詞話》在中國文學史上被譽為明代最傑出的四部小說。四部小說出版後，經明清評點家、現當代評論者的詮解，認為它們在敘事、結構、人物塑造與美學建構的優異表現皆非同時代作品可及，堪稱為「經典」之「四大奇書」。亦即，所謂「四大奇書」是小說「經典」，其實是文學史的後見之明。四部小說在文人化或經典化以前，歷「說故事」的表演、書寫、行銷、閱讀、評論等群體互動行為之生產，體現中國小說「世代累積型」的特色。四部小說早在成為「定本」以前，「故事」在不斷地「言說」與「閱讀」之間，成為了社群共同參與的文化資產。現存諸多明清古典小說「續書」，即是在續寫、翻案的改編行

為裡，反映創作者「當下」面對的價值更新與社會情境，是為一場集體的、世代相傳的，編織意義的行動。在中國現代化時期，「說故事」的傳統仍持續發生。對於「四大奇書」的現代新編，歷來學者較關注於晚清「新小說」所傳達的「啟蒙救國」，民國以後的研究卻付之闕如，泰半聚焦魯迅以來，五四新文學的「故事新編」體對古代歷史、傳說的改造發明。然而，晚清以後文人，仍仿照「新小說」的「章回體」敘事模式，持續以改寫行動思考古典名著「四大奇書」的現代轉型與文本更新，並藉由現代報刊、影戲等新媒體的傳播，獲得廣大的閱讀群眾與迴響。這批作者的身分多屬鴛鴦蝴蝶派、喜劇作家、滿洲遺民，甚至是不具名的作品。相對於以「五四」為標竿的菁英文學

家，這些經典文學史的邊緣人物，其創作往往被視為文化的「雜質」，但他們與五四「新文學」的故事新編者，同樣是在回應「現代性」中的「傳統性」，且更彰顯出一個時代整體庶民的精神面貌與價值。本文對照魯迅與五四文學以來「故事新編」體的小說發生學，並透過文學史料的重新探勘，觀察現代作家對於「四大奇書」的改編情形，嘗試打開過往經典文學史與文化史的多重視點。本文並關注晚清以後的現代作家，如何對古典小說極具代表性的「四大奇書」進行「再書寫」與「再閱讀」，於「通俗性」與「傳統性」之中言說「現代性」，並強調經典原著的符號系統，如何在全球化知識環流中被解構與重構。題中的「後經典」，即用以命名這些「經典」之後，以拆寫、重

組古典元素，使文學主題以及文化符號擴散轉化的作品。本文除對個別作家與作品進行微觀研究，探索重寫文本背後的重要形塑因子外，也宏觀式地為「四大奇書」勾勒出四種現代的閱讀軸線：歷史與狂歡、江湖與遺民、神魔與啟蒙、淫婦與烈女。此四種軸線分別是在「故事—新編」之間分屬「傳統—現代」的游移命題，亦為創作者在「三國」、「水滸」、「西遊」、「金瓶梅」的古典故事框架中，以脈絡化或去脈絡化的方式，進而關切歷史、族裔、啟蒙與性別的策略。透過鬆動原有文本的符號內容，轉化至新的情境加以擴寫，在遊戲與油滑之中施加諷喻，這並非是一勞永逸的事業，而是一場永無止境的言說。本文即試圖在學界既有的「明清續書」、「故事新編」等研究基

礎上，將時間軸從明清擴大延伸至現當代文學與文化，嘗試勾勒一種「後經典」的敘事學／續事學。

美字靜心.日日抒寫【暢銷修訂版】(附：輕復古鋼筆組─暮光黑)

為了解決勵志語錄英文的問題，作者Jasonsu,大風文創編輯部 這樣論述：

《美字靜心習字帖》×輕復古鋼筆組 在筆尖流動的時光中，傳遞手寫的溫度， 感受寫字帶來的安定、寧靜與智慧的力量！ 附《藝術英文花體字練習帖》 搭配QR Code影音教學，寫字訣竅一看就會！ 　　★一筆一畫靜心書寫，遇見更好的自己 　　從臨摹到抒寫，沉澱紊亂的思緒，釋放壓力，重拾美好生活。 　　★挑一支對的鋼筆，寫字更加得心應手 　　介紹鋼筆的筆尖、保養方式，即使是初學者，也能盡情享受書寫的樂趣。 　　★嚴選療癒暖心語錄，一字一句梳理情緒 　　收錄尼采、莎士比亞等經典佳句，讓你在疲憊低潮中找回勇氣。 　　★從基礎筆畫到字形結構，美字技巧大公開 　　點、撇等六大筆畫完整解析，搭配空間配置祕訣

，徹底掌握美文字的黃金比例。 本書特色 　　◎手感書寫字帖，字字熨燙心情，句句深入人心。 　　◎基礎練字法，快速抓到寫字要領，重新體會漢字之美。 　　◎舒壓×勵志×愛情三大應援金句，一天一則，轉念思考。 　　◎日本進口上質紙，紙質滑順，能快速吸收墨水，適合鋼筆書寫不暈墨。 商品特色 　　【輕復古鋼筆組─暮光黑】 　　輕量化筆身設計：輕巧好握，書寫流利，運筆更順暢。 　　萬用型F筆尖：304純鋼筆尖，不易刮紙，滑順好寫。 　　旋轉式吸墨器：隨心所欲更換墨水顏色，打造個人獨特風格。 　　5管卡式墨水：黑紅藍三色一次入手，隨心自由搭配。 　　附《藝術英文花體字練習帖》：搭配QR Code影音

教學，寫字訣竅一看就會！

禪繞藝術學習者學習歷程之敘說探究

為了解決勵志語錄英文的問題，作者宋詞婷 這樣論述：

　　「凡事皆有可能，一次只要一筆畫。」簡單的筆畫，把精神專注在一個點、一條線、一個圖樣連成一個面，一些簡單的圖樣隨心所欲的組成屬於自己的專屬圖案，沒有橡皮擦、不需要評論對錯。不小心畫錯的地方都是一種殘缺的美。拋下在美術專業中的框架，沒有限制的格式，可以任意地發揮，心中的執念與壓力也由此得到抒解。藉由跳脫框架的局限，更加入了過往學習禪繞畫的經驗學習探究，試圖探究這多元的學習經驗如何應用在生活中，創造美好與改變。 　　基於上述研究動機，本敘說探究預探討禪繞畫對於個人藝術學習歷程的影響。　　本敘說預定探究之目的說明如下： （一）禪繞畫對於情緒的抒發及意念之傳遞（二）禪繞畫跳脫傳統藝術概念的侷限（三

）個人在學習禪繞畫歷程中的收穫　　藉由研究者自我學習歷程的感想及禪繞畫同好教與學的經驗分享來說明禪繞畫不僅僅只是一種藝術的呈現方式，也可以讓教學者或學習者從過程中獲得學習的成就。