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輔仁大學 宗教學系碩士在職專班 莊宏誼所指導 陳玉齡的 臺灣華佗五禽戲發展之研究 (2018),提出北投圖書館自修室關鍵因素是什麼,來自於華佗、五禽戲、導引、吐納、氣功。

而第二篇論文輔仁大學 圖書資訊學系碩士班 吳政叡所指導 趙郡慧的 輔仁大學日本語文學系學生圖書館資源使用之研究 (2018),提出因為有 日語學習、大學圖書館、圖書館使用者調查、滿意度的重點而找出了 北投圖書館自修室的解答。

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接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧:

除了北投圖書館自修室,大家也想知道這些:

臺灣華佗五禽戲發展之研究

為了解決北投圖書館自修室的問題,作者陳玉齡 這樣論述:

華佗發明「五禽戲」,可以鍛練身體,預防勝於治療,有病治病,無病強身。本論文首先探討「五禽戲」之思想源起及其功架發展;其次,論述五禽戲與導引吐納行氣養生之關係;第三章調查臺灣五禽戲之組織及其學員練功情形,第四章考察臺灣五禽戲的發展現況;第五章結論。臺灣「五禽戲」由張鏡影於民國三十八年帶來臺灣,發展至今,開枝散葉,其下徒子徒孫,人數達數萬。郭廷獻於1989年創立「華佗門」後,弟子著書立說者眾,其再傳弟子李坤城更將「中醫針灸經絡穴位」的文化精神,融入在其著作《華佗五禽經絡氣功》中,承先啟後 ,繼往開來,冀望大家共同學習,青春永駐。

輔仁大學日本語文學系學生圖書館資源使用之研究

為了解決北投圖書館自修室的問題,作者趙郡慧 這樣論述:

本研究為了瞭解系所層面對大學圖書館的使用情況,選定輔仁大學日本語文學系日間部大學生為研究對象,以隨機方式對100位大學部學生進行問卷調查。問卷內容包含分為背景資料、圖書館服務使用情況、圖書館一般館藏資源使用情況、圖書館專業館藏資源使用情況、圖書館滿意度等五個層面,提供圖書館在日語相關資源調整和服務之參考。根據本研究結果發現,在圖書館設備與服務方面:(1)有八成以上的學生,每學期至少會使用圖書館的學習共享空間和團體討論室進行課業討論一次以上;(2)一如過去相關研究結果顯示,學生也常會在圖書館內進行自修和閱覽館內資料;(3)絕大部分的學生未曾參與過圖書館利用教育和推廣活動。在圖書館的館藏資源方面

:(1)專業日文電子館藏資源使用頻率偏低,主要原因為學生大多數不知道圖書館有提供相關資源;(2)在「若有修業科目與圖書分類對應表,是否會促使你去借閱圖書館相關書籍」及「修業科目提供之圖書館資源,你覺得是否會增加學習效果」二個題項上,幾乎所有學生都給予正面肯定的回應。圖書館滿意度方面,平均分數落在3.18~3.29區間內(滿分為5),基本上圖書館所提供的服務與資源尚可滿足學生的需求。