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建國科技大學 美容科技研究所 張寬裕、丁秀毓所指導 張淑玲的 彩繪曼陀羅對於壓力舒緩之探討 (2015),提出台中心理 諮 商關鍵因素是什麼,來自於壓力舒緩、曼陀羅、彩繪、壓力指數、總能量活性值。

而第二篇論文國立嘉義大學 幼兒教育學系研究所 簡美宜所指導 陳鈺琳的 以鷹架策略探討家庭閱讀活動之研究 (2010),提出因為有 鷹架策略、家庭閱讀活動、幼兒的重點而找出了 台中心理 諮 商的解答。

最後網站【台中心理諮商】療癒!環境舒適,氛圍輕鬆的心理諮詢則補充:台中心理諮商 推薦台灣人常常壓力大,舉凡結婚生子、工作、家庭、親情、等等的人生問題好像無法像從前那樣可以一笑置之,讓時間去沖淡,往往在關鍵時刻 ...

接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧:

除了台中心理 諮 商,大家也想知道這些:

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飲料店一直是台灣人走到哪都遇得到的小確幸,
然而,在每一杯好喝的飲料背後除了各種調配的專業以外,
飲料店員也面臨了很多大家沒看見的壓力。

這一次的職人心聲也是獻給每一位在各個領域的工作者們,
當你同時背負著各種龐大壓力的時候,
請記得,你並不是孤立無援的。

你擁有著珍貴的資源和溫暖的後盾:
在全台各縣市衛生局都設有社區心理衛生中心,
提供各樣的心理諮商門診服務。
如果你需要有人聽見你的心聲,請加入:
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彩繪曼陀羅對於壓力舒緩之探討

為了解決台中心理 諮 商的問題,作者張淑玲 這樣論述:

  在二十一世紀的社會,為了適應環境的變遷,人們並未因科技的進步而使生活安定快樂;當人們在便捷環境中享受優渥的生活時,相對的要付諸更多的心力,所面對的壓力就越大,造成健康危害已成為現代人共通的文明病。如何「舒緩減壓」是目前最熱門的預防保健議題。近年來自然療法已成為保健顯學,對於預防保健百家爭鳴,尤以藝術療法最被推崇,坊間關於彩繪藝術紓壓之著作如雨後春筍般蓬勃發展,造成一股療癒風潮。本研究之設計目標在於運用身心能量分析儀並以三位受測者作為實驗對象,在彩繪實驗的過程中,檢測受測者之心律變異,並就過程與結果,分析彩繪曼陀羅對於壓力緩解是否有關連性。經本研究之分析,由檢測數據中發現,受測者在彩繪前後

其檢測數據之壓力值與總能量值均有明顯改變。是以,彩繪曼陀羅對於壓力舒緩所得到之成效是:於操作過程中可使受測者由宣洩到專注並逐漸放鬆,從而達到寧靜的狀態。端此,彩繪曼陀羅有舒壓之價值;在未來舒壓之實務研究上可提供研究者一參考方向。關鍵詞:壓力舒緩、曼陀羅、彩繪、壓力指數、總能量活性值

以鷹架策略探討家庭閱讀活動之研究

為了解決台中心理 諮 商的問題,作者陳鈺琳 這樣論述:

本研究旨在分析親子與手足進行家庭閱讀活動歷程中,所運用的鷹架閱讀策略以及提升閱讀層次的情形。本研究採現場研究方法以一組親子與一組手足為研究對象,透過參與式觀察以及半結構式訪談進行資料收集,逐次分析家庭閱讀次數後進行綜合討論,本研究所得結果如下:一、親子與手足進行家庭閱讀活動所使用的鷹架閱讀策略可分低、中、高層次。二、親子與手足進行家庭閱讀活動初期所面臨問題包含:(一)伴讀者使用封閉式提問居多,(二)伴讀者沒有立即回應幼兒的提問,(三)幼兒較少主動提出問題。三、親子與手足提升閱讀層次的階段可分為閱讀起步期、閱讀突破期及閱讀維持期。家庭閱讀活動經歷三個階段的提升情形如下:(一)伴讀者從封閉式提問

提升至開放式提問,(二)伴讀者從直接敘述內容提升至引導幼兒預測圖畫書內容,(三)幼兒從被動的聆聽提升至主動提出疑問。關鍵字:鷹架理論、家庭閱讀活動、幼兒