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朝陽科技大學 幼兒保育系 蘇秀枝所指導 舒紀恂的 由六件司法判決探討教保員在安親班職場可能遭遇之勞資爭議 (2021),提出台北市勞工局申訴電話關鍵因素是什麼,來自於安親班、課後照顧人員、勞資爭議。

而第二篇論文佛光大學 公共事務學系 陳衍宏所指導 趙竑勳的 免費公車服務品質與乘客滿意之研究 :以羅東鎮為例 (2018),提出因為有 免費公車、服務品質、顧客滿意度、PZB服務品質模式、IPA分析的重點而找出了 台北市勞工局申訴電話的解答。

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貪心律師故意不說的法律知識:53個故事分享你,不進法院 也能掙回權益!

為了解決台北市勞工局申訴電話的問題,作者董法率 這樣論述:

加班快暴肝,一句「責任制」就抵銷加班費了嗎? 他酒駕在先,撞上你違停的車,對錯該怎麼算? 在臉書衝人氣按讚,卻被告誹謗,咁有這麼嚴重? 不是時代變了,大家都喜歡告來告去, 而是我們更重視自己的權益了!   因此要自保、減少紛爭,   最好搞懂以下5個關鍵,才能讓你……   一、生活中的每一件事,都不脫法律的範疇   租屋碰到惡房東、為朋友作保他卻跑了、鄰居裝潢害我家漏水、   路上遇到不可思議假車禍……,本書列舉53個最常見的案例,   從工作、財務、消費、居家、婚姻、言論、到交通層面,一一分析解說。   當遇到問題時,我們得知道該怎麼解決,才能有效掙回自己的權益。   那該

怎麼應對防小人呢?本書提供:   淺顯易懂圖表輔助─誰對?誰錯?該怎麼做?癥結點一看就懂   法條詳細說明─明文規定,有爭議才能有所根據,依法執行   二、這年頭,法律是保護「懂法律」的人   身處在群居社會,就算不招惹他人,   也免不了會遇到一些麻煩事,而每個紛爭都和法律息息相關。   那如何能於一開始就避免紛爭出現?   本書建議你首先該做「預防重於治療」3件事:   慎重簽名─姓名代表承諾,為自己負責也能避免協助他人犯罪   保護身體─生命難以用金錢衡量,但訴訟時卻必須量化   看清合約─不是白紙黑字才算合約,簽約時要注意人、事、時、地、物   三、遇到了「法院見」的事實,如何堵住

貪心律師話術   紛爭免不了,當我們不知道該如何解決時,   往往尋求「法律途徑」,但你以為這樣就一定能保障自己嗎?   如果遇到總是建議直接提告的律師,   就得開始曠日廢時、遙遙無期的訴訟程序,   不管輸或贏,都要付出很大的代價,   卻又未必能達到自己想要的結果。   那如何省錢、省時、少耗費心力又能解決糾紛?本書教你:   善用和解、調解化解糾紛─好好說、請人喬,聰明又省事   5大因素,讓和解書產生效力─雙方達成協議,才能避免擦槍走火   3項提醒,讓協調更有利─無訴訟麻煩,又能收打官司效果   四、萬一調解不成,收到傳票你該怎麼做?   雖說真正的自保,就是不要走到訴訟這一步,

  但在社會上走跳,就算再怎麼小心謹慎,   有時也會不小心誤觸法條。   沒有人喜歡被告,可是總有飛來橫禍的時候,   我們免不了要學著見招拆招。   收到傳票、存證信函時先別慌,本書分享:   5大要件,讓你從容應對   3項條件,判斷要不要打官司   6種狀況,找到最適合的律師   還有還有……,非不得已要出庭時,你得抓住   4個重點,讓自己最有利   五、最後,法庭上你該如何找資源來辯白?   訴訟傷錢又耗神,但如果茲事體大,非得反擊,   我們也要有打官司的概念。   非不得已,訴訟要這樣打!本書告訴你:   簡單訴訟流程圖   免費法扶資源   訴訟判決小知識 本書特色

  ☉精美圖表分析解說、化繁為簡,讓你馬上抓到重點。   ☉53個生活常見糾紛,搭配詳細法條說明,不僅自保還能救人。   ☉預防、應對、調解、警告、訴訟一次打包,現在就搞懂你早該知道的法律知識。 專業推薦   永然聯合法律事務所所長 李永然

由六件司法判決探討教保員在安親班職場可能遭遇之勞資爭議

為了解決台北市勞工局申訴電話的問題,作者舒紀恂 這樣論述:

有鑑於安親班勞動契約之相關問題層出不窮,為釐清雙方之權利與義務,因此透過司法院法學資料檢索系統中之判決書,篩選出六個與安親班老師相關之勞資爭議判決進行分析,藉以幫助有興趣想投入此工作的安親班經營者及教保員,對相關規範有進一步瞭解,以改善安親班職場勞資關係。研究目的有:一、 透過司法判決書,描述有發生勞資爭議之安親班職場情況。二、 透過司法判決書了解安親班勞資爭議之類型。三、 分析安親班勞資爭議之裁判結果、原因與建議。研究結果有:一、 本研究發現有發生勞資爭議之安親班職場情況中,多數業者是以文理短期補習班立案;老師的職務以指導學生作業,輔導加強課業及協助家長照顧學生為主;六個個案中,三

個有簽任職合約書;安親班老師的工作年資介於一個月至十年不等;每個安親班工作時間都稍有差別;老師工作內容包括到校接回學生、指導檢查功課、準備點心、環境整理等;安親班老師薪資介於兩萬三到兩萬九間;招收兒童年齡以6至12歲為主。二、 本研究安親班勞資爭議之類型大致多為薪資、退休金、資遣費、加班費、片面終止僱傭契約、非自願性離職證明書、給付違約金、特休假、失業給付、獎金等案件。三、 裁判結果、原因與建議1. 請求給付薪資:雇主應依規定主動清償薪資,老師勝訴。2. 請求給付資遣費:雇主擅自改變工作型態,逼迫老師離職,必須依法給付資遣費,老師勝訴。3. 請求給付加班費:老師加班應提出申請經過審核

許可始得申請加班,未經同意自行加班並無法申請加班費,老師敗訴。4. 確認僱傭關係:機構謊稱業務縮編、老師不能勝任工作之情形,雇主不合法終止勞動契約,僱傭關係仍存在,雇主敗訴,須給付老師薪資。5. 給付違約金:雇主並未因老師提前離職而有具體損失,補習班並無人才培訓損失,無法申請離職違約金,雇主敗訴。6. 請求損害賠償:特休假為法定必須給與,雇主未依法給老師休假,判決結果雇主敗訴。 本研究建議勞資雙方均應依勞基法行事,以避免勞資糾紛。雇主不應積欠工資、高薪低報勞工退休金、任意更改工作性質逼迫員工離職,任意請求違約金,解雇員工須依法給付資遣費並開立非自願離職證明。員工加班須經雇主同意,不應任

意曠職,離職也應依法事先告知雇主。關鍵詞:安親班、課後照顧人員、勞資爭議

免費公車服務品質與乘客滿意之研究 :以羅東鎮為例

為了解決台北市勞工局申訴電話的問題,作者趙竑勳 這樣論述:

為因應經濟成長及都市化所引發的大量交通運輸需求,在城市發展中,完善的交通運輸系統是非常重要的,而在所有交通運輸系統中,又以大眾運輸系統為政府首要規劃的區塊。然而,都市發展必然有區域資源不均的情況發生,倘單一從營運利益考量規劃大眾運輸系統,將會使許多人口較少、地理位置偏遠的地方無公共交通接駁運具可用。此時,免費公車就扮演著照顧弱勢、平衡地區發展的重要的角色。「羅東鎮免費社區觀光巴士」自民國94年7月14日開辦,至今已逾13年,對於羅東鎮民而言,免費公車提供便利的服務,是民眾上班、上學、購物、就醫、轉乘交通運具等重要的交通工具,已是日常生活不可或缺的一環。現代行銷大師 Kotler 認為,我們現

在正生活在一個以顧客至上的經濟體裡。因此,本研究期望透過「羅東鎮免費社區觀光巴士」個案,以乘客角度探究免費公車服務品質與顧客滿意度之關係,分析乘客搭乘免費公車的滿意度,進而提出改善免費公車服務品質的建議。以提供主管機關與客運公司公平且明確之服務表現績效,使其據以加強營運服務,做為改進的參考,提昇免費公車的服務品質,進而提高運量,達成更高的營運效益。本研究工具採PZB服務品質模式SERVQUAL量表與實地訪問免費公車服務相關人員及地方士紳的結果製成「羅東鎮免費社區觀光巴士服務品質量表」調查問卷,其內容包含「有形性」、「可靠性」、「反應性」、「保證性」、「同理心」及「前瞻性」等六構面二十八個題項;

共發出170份問卷,獲得有效問卷165份,有效回收率97.06%,並採用SPSS for Window25.0統計軟體進行資料整理,以獨立樣本T檢定(T-test)、成對樣本T檢定、單因子變異數分析(One-way ANOVA)及重要度-表現性分析法(IPA)等統計方法進行資料分析與研究假設驗證,研究發現如下:一、乘客對於羅東鎮免費公車整體服務的期望品質與實際感受間具有顯著差異,且期望品質略高於實質感受,有服務品質缺口存在。目前免費公車的服務品質尚未達到乘客的期望,仍有再精進的空間。二、乘客對羅東鎮免費公車服務品質之可靠性、反應性、保證性、同理心、前瞻性構面之期望與實際感受間具有顯著差異,且期

望品質均高於實質感受,表示這些項目的實際服務情形尚未能夠滿足乘客的期待,仍有加強的空間。另有形性構面之期望與實際感受間無顯著差異。三、個人背景變項中「性別」、「教育程度」變項在整體服務品質及其相關構面均無顯著差異,「年齡」、「職業」、「公車路線」變項在整體服務品質、可靠性、反應性、保證性、同理心等構面之實質感受上具有顯著差異。進一步發現,「20歲以下的受訪者」、「從事自由業 (含學生)者」、「搭乘藍線、紅線的受訪者」對服務品質及相關構面的感受普遍低於其他組群,代表這些組群的乘客多半認為羅東鎮免費公車現有的服務品質並未能夠滿足他們的需要。「每月平均收入」變項中「月收入為30,001元~45,00

0元的受訪者」有相對較低的服務品質「保證性」知覺,應該審慎了解這個組群的需求。「每周搭乘次數」愈多者,對於反應性與保證性的感受反而愈為不佳,應該要關注這些常客(每周搭乘公車4次以上者)對服務品質的看法,進而提出相關改進措施,以提升常客對羅東鎮免費公車服務品質之肯定。四、乘客認為「保證性」、「同理心」、「可靠性」這三個構面的服務品質很重要,而目前也有相對較高的實質表現,是管理單位應該要持續保持服務品質的部分。另外「反應性」是目前乘客認為重要,但現有服務無法滿足乘客期望,也是管理單位應該要立即改善的重點項目,包含:「告知乘客行車所有的服務項目及可用的設施、提供即時資訊及快速的服務、駕駛員能夠做好情

緒管理並願意幫忙乘客、能隨時回應乘客的要求、提供乘客申訴管道或申訴專線」。最後,提出調查研究建議如下:一、對實務建議:(一)完善免費公車業務簡介資料。(二)承辦人積極主動服務及專業度培養。(三)加強司機友善體貼、積極服務的態度。(四)提供多元即時乘車資訊服務介面。二、後續研究建議:(一)擴充研究對象與樣本數量。(二)延長問卷調查發放時間。(三)延伸問卷調查發放地點及區域範圍。