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蘇媽媽愛悅讀：88尬12的影響力

為了解決台灣書法家排名的問題，作者蘇蔡彩秋,宜蘭縣二城國小師生 這樣論述：

　　《蘇媽媽愛悅讀》是長青作家蘇蔡彩秋與宜蘭縣二城國小師生合作，從他的「看見自己 看清世界」系列著作中，挑選100則富含人生智慧與正能量的金句，搭配二城國小的優美短文、攝影作品、硬筆書法、影音QR code，呈現出銀少共創的人文教育美學。   　　‧88歲銀髮奶奶與12歲活力少年一起玩美學 　　‧蘇媽媽人生淬鍊出的百則真心話 　　‧二城國小師生共創能量大爆發   　　本書是一本別出心裁的藝文美學與閱讀教育的銀少共創，這個共創的緣由，要從2019年的四月說起，每個月蘇蔡彩秋女士（蘇媽媽）總是風塵僕僕的從台北到宜蘭縣二城國小，跟孩子們進行與作家有約活動。對話的內容，來自於學生閱讀蘇媽媽的著作「

看見自己 看清世界」系列讀本，為了讓學生專注於文章的閱讀，學校請學生從文章中挑選最能打動自己、激勵自己的一句佳句。   　　一年多來，學校累積的佳句超過了100則，師生再從佳句中精選100則金句，為了讓100則金句更有「可看性」，學校發揮創意結合藝文美學特色，將金句以硬筆書法做呈現，同時配合金句的內容輔以攝影圖文創作並以影音QR code（金句短文錄音、國樂團配樂、攝影、硬筆書法）做創意展現。   　　這是一個史無前例的銀少共創實例，蘇媽媽與二城國小的銀少共創，讓閱讀與美學有了最巧妙的連結，這份連結，讓二城國小師生源源不絕的創作能量被看見，對師生而言是一大鼓舞，相信這份鼓舞的力量將持續伴隨著師

生的教與學。我們期待這是一個開始，更是一個值得永續紮根與深耕的銀少共創教育。

有故事的唐詩宋詞套書《有故事的唐詩》+《有故事的宋詞》(兩冊)

為了解決台灣書法家排名的問題，作者夏昆 這樣論述：

愛上唐詩、愛上宋詞，從經典名句的故事開始 　　《有故事的唐詩：經典名句是這樣來的》 　　愛上唐詩，就從66個故事開始 　　走進唐詩，看詩人沉浮的命途、看詩人有滋有味的日常， 　　還原唐朝各時期具代表性詩人作品的背景故事，遊歷大唐世界！ 　　【詩人的鬱悶】 　　故人西辭黃鶴樓，煙花三月下揚州。 　　孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流。 　　◎孟浩然是個不愛出門的宅男？ 　　許多詩人總愛四處遊歷、寫景入詩以寓情懷，不過孟浩然打從出生到四十歲都沒離開過故鄉襄陽。好不容易四十歲時想去京城考進士，不想到了京城找好友王維時，卻因耿直意外得罪唐玄宗李隆基，因此落榜的孟浩然十分鬱悶，便去吳越一帶散散心（

總算願意出門走走）。他從長安一路到湖北武漢的黃鶴樓，當要離開時，朋友李白寫了〈黃鶴樓送孟浩然之廣陵〉為他送別。 　　【詩人的多情】 　　曾經滄海難為水，除卻巫山不是雲。 　　取次花叢懶回顧，半緣修道半緣君。 　　◎元稹與妻子鶼鰈情深，但愛妻早逝讓他悲愴不已；可是他真是用情專一之人嗎？ 　　元稹二十五歲時娶了韋叢。當時他剛剛踏入仕途，官職很小俸祿很低，所以婚後生活很是貧困。賢慧的韋叢任勞任怨地操持整個家。後來元稹官越做越大，家境也越來越好，韋叢卻在二十七歲時便去世了。元稹大受打擊，想起妻子跟自己吃盡苦頭，卻沒過過一天好日子；元稹寫了很多悼念她的詩，其中最有名的是〈離思五首（其四）〉。 　　

【發現詩人的另一面】 　　考場黑名單之作弊大王：溫庭筠 　　長安塗鴉狂人：賀知章 　　超級學霸：王維 　　九歲出書神童：王勃 　　宅男詩人：孟浩然 　　戶口不明：李白 　　李白鐵粉：杜甫 　　33位詩人╳66個唐詩故事╳126首唐詩佳作 　　不講平仄押韻，不求點評賞析。跨境唐詩，看的不僅是詩，還有人的情感！詩人們的七情六慾、愛恨情仇，和你我沒有不同，到底哪些詩人怪得讓人受不了？哪些詩人可愛得讓人想和他做朋友？到底詩人們都經歷過什麼，才讓他們可以寫出傳頌千年之久唐詩名句？ 　　本書加入「唐詩小帖」以及「詩詞小地理」，不論你是否熟悉每首詩，都能因此更貼近詩人當下的感受、進而愛上這首詩。 　　

《有故事的宋詞：經典名句是這樣來的》 　　愛上宋詞，就從56個故事開始 　　宋詞不是只有風花雪月、悲歡離合， 　　身在那個動盪的時代，宋詞不僅是一首首絕美的詞， 　　它說的是一個時代的靈魂與精神寄託。 　　走進宋詞的世界，要風月也罷、要家常也好， 　　都能從故事中看見詞人的人生意境與無常際遇。 　　【詞人的磨難】 　　大江東去，浪淘盡、千古風流人物。 　　故壘西邊，人道是、三國周郎赤壁。 　　亂石穿空，驚濤拍岸，捲起千堆雪。 　　江山如畫，一時多少豪傑！ 　　◎蘇軾又叫蘇東坡的原因很悲涼！ 　　少年得志的蘇軾經歷了人生第一次的磨難：被貶官至黃州，看盡世態炎涼，在痛苦與孤獨中他開始厭倦當下的

生活，在黃州他最常去的就是赤壁，因此寫下了傳誦千古的〈念奴嬌‧赤壁懷古〉。經歷此次貶官後，他從痛苦中覺醒，成為一個瀟灑樂觀之人。文學素養極佳的他寫出如此豪情萬丈的詞句，也沒有因此消極沉淪，反而為人生轉了新方向，絕對是心靈強大之人！ 　　【詞人波折的情感】 　　尋尋覓覓，冷冷清清，淒淒慘慘戚戚。 　　乍暖還寒時候，最難將息。三杯兩盞淡酒，怎敵他、晚來風急。 　　雁過也，正傷心，卻是舊時相識。 　　◎出身名門的才女李清照，她的晚年何以十分淒涼？ 　　李清照與丈夫趙明誠婚姻美滿幸福，可是歷經家破國亡、丈夫病逝、改嫁受騙，落得悽慘無比，連想把畢生才學傳授予人都被無情拒絕，人生悲苦至此，讓她創作出如

此佳作〈聲聲慢〉。 　　【詞人的帝王夢】 　　多少恨，昨夜夢魂中；還似舊時游上苑， 　　車如流水馬如龍，花月正春風。 　　◎李煜降宋後的生活過得如何？ 　　前一天還是九五之尊的皇帝，轉眼國破家亡，淪為階下囚。李煜降宋後被封為「違命侯」，後來又被晉封「隴西郡公」，但是他的身分其實就是個囚徒。想到曾經擁有的地位，再反觀如今的處境，李煜每天都肝腸寸斷。他總在夢裡回味過往的日子，夢醒後無盡的悲涼和悽慘讓他寫下〈望江南〉。 　　【發現詞人的另一面】 　　名嘴評論家：李清照。評李煜：「語言雖奇妙，但很多亡國之音。」評黃庭堅：「內容充實，但小毛病太多。」 　　堅持己見超會拗：王安石 　　人生勝利組：晏

殊 　　特種部隊將軍：辛棄疾 　　北宋首席詞曲家：柳永 　　文壇伯樂王：歐陽修 　　斜槓青年：蘇軾，他是詩人／詞人／散文家／書法家／畫家／美食家／幽默大師 　　53位詞人╳56個宋詞故事╳120首經典佳作 　　宋詞是宋朝這個紛擾時代下的絕美藝術，背後的故事更是多姿多采。本書加入「宋詞小帖」以及「詩詞中的傳統節慶」，讓我們跨境遊歷多情多愁的宋詞世界，參與每首詞的誕生，不論你是否熟悉每首詞，都能因此更貼近詞人當下的感受、進而愛上宋詞。

唐宋時期對王羲之書法的理解與詮釋

為了解決台灣書法家排名的問題，作者洪文雄 這樣論述：

王羲之（303-361）能成為中國書法史上最具影響力的人物，實因唐太宗尊奉之緣故，自茲以降，王羲之書法體系幾乎籠罩了整個中國書法史，直到碑學興起才能差與之抗衡。本文考索唐宋兩個時期對於王羲之書法的理解與詮釋，立論的角度是立基於當時期，以同情的態度發掘當時人們對王羲之書法的理解與詮釋，包括整體觀照與個別現象的探討。中國書法史上以為「唐尚法，宋尚意」，如果從這個觀點來看，則兩個朝代的書風：「唐尚法」與「宋尚意」都可劃分為興起、盛大、衰落、消退等階段。唐朝對於王羲之書法的規範化從唐太宗廣蒐王羲之書法開始，再由虞世南、歐陽詢、褚遂良等王官大臣完成法式，透過蒐羅、教育、官祿等方式使唐代書法得以統一在王

羲之書法的規範之下。但王羲之書法本身變化的特質並非規矩所能拘束，唐代崇尚書法，在題壁與揮毫表演的文化要求之下，王羲之書法產生質變，甚至可以說遭到揚棄，乃如韓愈所說：「羲之俗書趁姿媚」，於是唐代書風產生變革，而謹守王羲之規範的仍有，但落入院體一流，是王羲之書法通俗化的表徵。宋代由蘇軾、黃庭堅、米芾三人展開尚意書風，雖然宋太宗也仿效唐太宗蒐羅天下書法而刊刻《淳化閣帖》，但時空背景不同，法帖之影響有限，甚至遭致書法大家批評。尚意書風重視筆墨情趣，書寫大字更有表現性，宋初三大家各在王羲之書法上加入新的元素：蘇軾綜合顏真卿與王羲之系統、黃庭堅融入〈瘞鶴銘〉筆意、米芾則參酌八分書筆法，三家對於難以展大之山

陰斐几小字成功轉化。北宋諸家對於《淳化閣帖》多所批評，但對於〈蘭亭序〉卻一致瞻仰，乃至於一再傳刻，在注重己意的時代風氣之下，鑽研〈蘭亭序〉進而書法創作的成就有限，更多的是收藏題跋、探討版本、想見流風等等文化現象，南宋時更變本加厲，成為當時熱門之文化議題之一。若王羲之書法為一條長繩，可見唐太宗時將之拉直挺立，而太宗歿後，逐漸擺盪至唐末，北宋尚意書風則加入新的元素，兩個朝代的之書法文化型態不同。