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單親緊急生活補助的問題，透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們找到附近那裡買和營業時間的推薦產品
單親緊急生活補助的問題，我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍，推薦孫中光寫的 破繭而出的蝴蝶 和陳麗芬、王順民的 社會福利服務析論：當代臺灣地區的方案計畫討論都 可以從中找到所需的評價。
這兩本書分別來自健行 和洪葉文化所出版 。
國防大學 社會工作碩士班 陳依翔所指導 沈彥儒的 國軍男性離婚軍官復原力之研究 （2021），提出單親緊急生活補助關鍵因素是什麼，來自於復原力、男性離婚軍官、保護因子。
而第二篇論文中原大學 教育研究所 杜淑芬所指導 莊佳穎的 國小安置生之輔導議題、策略與困境—輔導教師之經驗 （2017），提出因為有 安置生、安置生輔導議題、安置生輔導策略、輔導教師的重點而找出了 單親緊急生活補助的解答。
破繭而出的蝴蝶
為了解決單親緊急生活補助 的問題，作者孫中光 這樣論述：
社團法人臺灣自閉兒家庭關懷協會希望工程已於二〇二一年十一月舉行動土典禮，非愛不可希望工程是孫爸畢生的志業，期盼給星兒一輩子的照顧。共伴家園將來要落實――扶持真正的弱勢家庭，並以臺東偏鄉、高風險、低收入家庭為主要收案標準，讓資源打入真正需要幫助的孩子及家庭，如今這已經不是夢想，就剩最後一哩路了。 五年多來，協會從賣鳳梨酥及蛋黃酥起家，一直到現在販售十幾種優良的農特產品。儘管一路上跌跌撞撞，但是孫爸只知道，沒有時間讓他撫平傷痛，只能趕快的站起來往前走。更沒有多餘的時間可以浪費，一轉眼，所有的孩子都長大了，家長頭上的烏絲已變成白髮…… 花若盛開，蝴蝶自來，人若精采
，天自安排。花開蝶來自有安排，先奉獻美好的自我，自然成就生命中的所願。孫爸的汲汲付出，成就了社會資源與支持，也成就了自己的願景。 如果我們也願意滙聚善意，建置「非主流」孩子和家庭共融生活的模式，去除他們生存與生活的障礙，並提供他們一個可靠自己的雙手打拚，努力生活的環境，那麼，這些毛毛蟲，有一天也可能成蝶！ 本書特色 ★他的生命故事――《我們仨》一個癌父為自閉兒奮鬥的故事，曾獲得二〇一九亞洲出版協會卓越新聞獎（SOPA）。 ★｢我走了自閉症孩子怎麼辦？癌爸拿保險金打造家園｣故事獲選Yahoo年度10大暖心聞
國軍男性離婚軍官復原力之研究
為了解決單親緊急生活補助 的問題，作者沈彥儒 這樣論述：
本研究目的是以復原力之觀點，探討離婚男性軍官之生命經驗，其內容包含瞭解男性軍官在離婚經驗中所遭遇的困境、瞭解男性離婚軍官具備之內在與外在保護因子、瞭解男性離婚軍官如何運用社會與軍隊資源。 本研究採用質性研究中的敘事研究訪談法進行資料之蒐集，經由研究者自身已掌握認識之特定對象與各級心衛中心之引介，邀請符合本研究資格條件受訪者六位，共同參與本次研究。其研究發現如下：一、哀傷階段的不同，復原力的需求則不同。二、軍人職業工作時間長，夫妻關係經營時間短。三、軍人性格剛毅木訥，夫妻溝通僵化阻暢。四、軍人拒蒙受恥辱印記與傳統性別社會化交互之影響。五、男性離婚軍官復原力展現模式。經過研究之後，
研究者歸納出以下三點結論：一、男性離婚軍官復原力之風險因子顯現於個人、家庭與社會層面中。二、男性離婚軍官之復原力內涵展現於內在保護因子與外在保護因子兩個面向。三、部隊環境與個人互動影響復原力之展現。最後，本研究在個人部分、研究方面與政策方面提出建議，提供相關單位在制定政策時參考：一、個人部分之建議（一）提升自我復原能力，勇於尋求專業協助。（二）推動情感與性別課程，強化婚前輔導與教育。二、研究方面之建議三、政策方面之建議（一）結合國軍MDM研發多功能資訊平台。（二）人事派遣納入家庭因素進行考量。（三）設立非營利托育與幼兒園機構。（四）設立離婚數據蒐集專員，以深究離婚原因與影響。（五）成立國軍家庭
服務中心。（六）強化心衛中心服務專業知能，擴大鏈結民間輔導資源量能。關鍵字：復原力、男性離婚軍官、保護因子
社會福利服務析論：當代臺灣地區的方案計畫討論
為了解決單親緊急生活補助 的問題，作者陳麗芬、王順民 這樣論述：
本書可被視為社會福利概論、社會福利服務、方案評估與設計、社會政策與立法等相關科目的參考用書，內容分成以下幾個部分：第壹部分基礎篇，主要是從規範性層次到工具性範疇的敘介，包括社會福利的意義範圍及其相關概念、不同人口群的福利服務等；第貳部分的策略篇，是扣緊從概念項目、運作架構到外部環境，藉以進行社會福利服務的微視面、中介面與巨視面的論述考察；第參部分的實務篇，是以這些年來晴天社會福利協會所參與的各項方案計畫，讓讀者更加貼近人群服務的工作實務；第肆部分的法規篇，是從現有福利服務的實作當中，整理出相關的法源依據；第伍部分考題篇，是專業責信的應考題庫，藉此讓人群服務工作者反思，如何從專技考試裡提
升助人行為的觀念內涵和觀照視野。本書的編寫，容或有理性、知性與感性的交錯對話，但不變的是：期待讀者從閱讀當中找到一種隨時可以帶著走的應變能力和獨立思維。 作者簡介 陳麗芬 中國文化中山與中國大陸研究所法學博士 ■經歷 明新、元智、經國等兼任講師、兼任助理教授 ■現任 桃園縣八德家庭服務中心 主任兼督導 ■專業領域 兒童保護、家庭處遇、個案工作、福利服務 王順民 中正大學社會福利博士 ■經歷 中國文化大學社會福利學系、社會福利研究所、青少年兒童福利研究所專任教授 ■現任 中國文化大學社會福利研究所教授 社團法人中華民國晴天社會福利協會理事長 ■專業領
域 政策分析、方案設計與評估、非營利組織經營與管理 ■著作 《宗教福利》 《社會福利服務：困境、轉折與展望》 《當代台灣地區宗教類非營利組織的轉型與發展》 《社會福利析論》、《社會福利現象的考察與解讀》 《透視社會福利現象－－社會時事評析》 《剖析社會福利現象－－社會時事評析》 《考察社會福利現象－－社會時事評析》 《解讀社會福利現象－－社會時事評析》 《探究社會福利現象－－社會時事評析》 《思索社會福利現象－－社會時事評析》 《解構社會福利現象－－社會時事評析》 《考掘社會福利現象－－社會時事評析》 《導讀社會福利現象－－社會時事評析》 《闡述社會福利現象－
－社會時事評析》 《解析社會福利現象－－社會時事評析》 《生命歷程與家庭福利》 《台灣的社會安全制度：經驗考察與人文思索》 《超越福利國家？！－－社會福利的另類選擇》（王順民、郭登聰、蔡宏昭合著） 《當代台灣地區社會福利與社會工作論文集》（王順民、王篤強、胡慧嫈、郭登聰、鄒平儀合著） 《青少年兒童福利析論－－童顏、年少、主人翁！？》（王順民、張瓊云合著）
國小安置生之輔導議題、策略與困境—輔導教師之經驗
為了解決單親緊急生活補助 的問題，作者莊佳穎 這樣論述：
本研究旨在以國小輔導教師的觀點，探討安置生在校可能面臨之適應與輔導議題，並且對其輔導議題採取的輔導策略，及輔導之過程中可能面臨困境及因應策略。本研究採取紮根理論取向，以半結構式訪談法，透過立意取樣邀請五位與安置生接觸並與其進行輔導工作之國小輔導教師，採取個別訪談將蒐集資料內容以類別方式進行分析，運用三角檢證法檢核信實度。本研究結果為：（1）安置生在校表現攻擊、焦慮及逃避等三種不同類型的行為模式，也發現安置生呈現難以建立關係與輕易建立關係的兩種極端互動方式，皆有內在不信任議題。（2）呈現過客型的諮商輔導策略，安置生如折翼的過客，輔導人員以陪伴，建立穩定的關係的短程輔導目標，並謹慎與安置生如履薄
冰的輔導關係。（3）由安置生主導自己談話內容之輔導策略，考量原生家庭議題可能對安置生產生刺激，謹慎討論或暫時避免提及安置生的過往經驗。（4）輔導過程面臨不確定的安置時程，陷入挑戰及他人對輔導工作期待之困境，而在困境中採取自我調適與自我對話、尋求督導或專業人員的協助及系統合作方式之解決之道。（5）導師與安置機構是安置生輔導工作的重要系統合作，因安置機構流動率及人力不充足，導師對安置生了解不足及固有班級經營方式產生與安置生系統合作的困境。最後，研究者依據研究結論提出研究限制與後續研究之建議，期待提供未來接觸安置生之國小輔導教師實務工作與相關研究參考。