嘉義市古道的問題，透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們找到附近那裡買和營業時間的推薦產品

本地 The Place 09：嘉義市

為了解決嘉義市古道的問題，作者 這樣論述：

看見#最野最現代的台灣   《本地ThePlace》刊物的出版以記錄、編輯的方式探究地域真實深刻的面貌。 優質的內容與設計風格，獲得2019年金點設計獎年度最佳設計獎、 2019年日本GOOD DESIGN AWARD BEST100、第44屆金鼎獎政府出版品類-優良出版推薦等多個獎項肯定。   　　2022年編輯團隊採集有「剛剛好的城市」之稱的嘉義市， 　　接續著2022台北市；2021嘉義縣；2020年花蓮、新北市；2019年桃園、台南、屏東、台東的精神， 　　以在地生活風格的元素，集結成內容豐富的地方誌。   　　無論你是剛接觸地方創生的入門讀者，

　　或是想再進一步探尋生活意義的進階讀者， 　　《本地The Place》將透過新角度的編輯與採訪，替你找出在地生活的機會與未來發展的可能。   　　出版起源：   　　隨著時代的演變，地方生活的面貌與可能性也隨之改變，《本地The Place》團隊希望透過系列刊物的製作，引領讀者重新找回對於生活的感知能力，並進一步追求在地方生活的各種想像與可能性！   書籍特色   　　本書屬於《本地The Place》系列，通過另一觀看角度，讓地方生活在頁面上促成讀者的知識旅行能力再提昇。提出不同的生活選項，創造讀者對「人」和「地方」的全新認知和想像。  

　　以「時序、地方數字、地圖、經濟概況、習俗、用語」，深入淺出地介紹一個區域，抓出各項微妙而複雜的「地方事務」、從「經濟、商業活動、品牌」理解在地文化發展，以及「文化、設計、食物、旅行」與「居住者」的關聯。內容豐富、結構嚴謹，兼具人文與設計美感。   　　由平面設計師葉忠宜擔任封面設計，本書以全彩印刷全書，如實呈現採訪路上的精彩攝影圖像與設計版面，提升紙本書的可讀性和收藏價值。         　　封底陳澄波畫作《展望諸羅城》經鏡射處理，原圖請見：reurl.cc/RXbM06   　　部分內容為英文摘要，提供給外文讀者認識台灣的窗口。  

嘉義市古道進入發燒排行的影片

數位創意話嘉義在地諸羅文化之美

為了解決嘉義市古道的問題，作者陳育如 這樣論述：

文化資產能提供人類源源不斷的創意，以承過去、開創未來，為城市定位、振興地方產業、行銷在地文化及吸引觀光亮點提供更寬廣的想像空間。聯合國教科文組織制訂了「世界文化與自然遺產保護公約」，以國際組織之姿，呼籲人類重視文明的累積。在全球推動文化產業的浪潮下，啟發了人們對地方文化的重視，也因文化資產的保存方式隨著時空環境的變遷與時俱進，因此紛紛建置出具有實用性與傳播便利性的智慧文化導覽。嘉義市舊稱諸羅山，自清康熙年間建城至今三百多年，是台灣最早建城的城市。因位於擁有豐富林業資源的阿里山山腳下，曾是台灣四大都市之一。因開 發甚早，留下許多珍貴的文化資產。本研究以「數位創意加值諸羅在地文化之美」為主軸，以

「虔誠信仰歷史悠」、「古色古香話諸羅」、「特色藝文文化豐」、「重要地標說桃城」四大主題保存嘉義優質在地文化，運用數位科技典藏及加值，製作成電子書，呈現嘉義市歷史文化及城市魅力。 接著設計了「創意導覽互動漫步遊」App，規劃「宗教信仰佑黎民」、「特色地標說古今」、「歷史古蹟好悠遊」三個主題進行生動有趣的走讀導覽體驗。更進一步建置「智 慧悠遊嘉義抓寶樂」App，透過 App 的使用，讓想更了解在地文化的鄉親或遊客，體 驗互動學習與闖關抓寶的樂趣。

十五顆小行星：探險、漂泊與自然的相遇(2版)

為了解決嘉義市古道的問題，作者劉克襄 這樣論述：

　　★劉克襄最撞擊生命的動人作品，榮獲：金鼎獎圖書類文學獎、開卷好書獎、好書大家讀、嘉義市「城市之書」 　　★作者劉克襄獲頒「第六屆聯合報文學大獎」，此書為評審推薦代表作之一。   　　在我的田野訪查與自然旅行的過程裡，這十五顆小行星以各種璀璨獨特的生活經驗，陸續闖進我的旅次，撞擊我的生命。──劉克襄   　　有一些人一輩子，執著地認真活著。他們就像一顆顆小行星，在浩瀚的世界一隅，以各種璀璨獨特的生活經驗，兀自折射出不同的光影和波長。 　　劉克襄也執著地認真活著，二十初歲迷上賞鳥以後，他便沉浸在自然探險的世界裡，或走訪山林荒野，或鑽研書籍資料。半甲子來累積的經歷成為生命重要的養分，促使他

遇見或發現了這些獨特的小行星。他們是傳奇的、漂泊的、探險的人物，還有更多是名不見經傳的庶民。 　　作者以書信體的方式，娓娓述說著十五篇遭遇。每一篇都誠摯感人，又觀點獨到。譬如〈最後的撒哈拉〉，很多人寫三毛，但從來沒有人用關渡的蘆葦，切入她那漂泊流浪的靈魂；或者〈隱逝於福爾摩沙山林〉，描述一名紐西蘭的外國人獨自來到阿里山區，尋找失蹤的兒子，沒想到，這段時間江蕙的歌聲竟給予他莫名的支撐力量；又或〈成為珠峰的一部分〉，十多年前年輕的山友拾方方，為何堅持以震懾人心的「大敗」方式攀登世界第一高峰？還有〈家山〉，世界變化如此快速，兒時的家鄉已丕變，我們要如何回鄉呢？劉克襄花了十年的時間找到這條回家的路。

　　這本書維持作者向來的風格，文字平實易讀，不以華麗的詞藻堆砌，或是展現繁複的文學技巧。它是一本用生命完成的書，還觸碰了部份死亡的議題，卻一點也不沉重，反而展現了大開大闊的心境。更難得的是，本書擴展了自然書寫的範疇。自然書寫不應只是環境議題、隱逸文學、自然體驗、自然史爬梳和調查紀錄等創作類型。它更高的層次，或許是一個長期浸淫在自然領域的人，看待和應對世界的方式。劉克襄用半輩子和自然打交道，獲得諸多啟蒙與力量。這本書是他和台灣這塊土地和人物的精湛對話。 　　這是十五篇光芒交會的故事，也是劉克襄的小小史詩。  

嘉義市宣信國小南田古道本位課程與環境意象之研究

為了解決嘉義市古道的問題，作者陳麗忍 這樣論述：

　　近年來全球化的趨勢相對地帶來在地化的需求，「全球思考，在地化行動」已成為流行的口號，這也使得地方社區成為新的焦點，這股趨勢在台灣造成兩個影響層面:一是「社區總體營造」的社會改造運動；二是國民教育「學校社區化、社區學校化」理念而推展的學校本位課程。就嘉義市而言，這兩個層面以諸羅建城三百年古城所保存下來的古道景觀資源，較具有在地文化傳承和社區營造的價值，所以探究古道景觀資源，可以形成「追本溯源」的教材，對社區或學校都能營造更寬廣多元的學習環境與機會。　　研究者發現不論是社區總體營造或國教改革都反應了利用在地的社區資源於學校推動鄉土教育的重要性，因此本研究將藉由文史記錄和實地調查走訪嘉義市古道

，了解古道今昔風貌之演變，以及目前嘉義市國小利用古道資源發展學校本位課程之教學情形，研究者以南田古道作為教學研究的場域，以教學團隊行動研究方式，發現古道所遭遇的環境問題納入教學中，瞭解本位課程有助於學童對於地方的認知，建構學童對於古道良好的環境意象之形成，以及有效達成環境教育的目標。以社會實踐方式，藉由課程教學和申請公部門計劃共同推動學校社區化理念，希望藉此研究，結合學校與社區的力量，讓古道風華再現。