均一國中理化的問題,我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍,推薦林子平寫的 跳出溫度舒適圈:從狐獴、原始人、蛋炒飯的小故事,教你少開冷氣也能活的21個消暑「涼」方 和王銘正的 簡明經濟學(修訂三版)都 可以從中找到所需的評價。
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這兩本書分別來自商周出版 和三民所出版 。
國立臺中教育大學 科學教育與應用學系碩士在職專班 許良榮所指導 陳必榮的 以科學玩具設計科學探究教學之行動研究-以「旋轉管的奧秘」及「靜電動力球」為例 (2021),提出均一國中理化關鍵因素是什麼,來自於行動研究、科學玩具、科學探究。
而第二篇論文國立臺南大學 教育學系課程與教學碩博士班 林素微所指導 黎詩林的 臺灣與澳門學生的資訊科技學業運用與數學素養的關聯探討 (2021),提出因為有 資訊科技學業運用、數學素養、階層線性模式、性別、社經地位的重點而找出了 均一國中理化的解答。
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跳出溫度舒適圈:從狐獴、原始人、蛋炒飯的小故事,教你少開冷氣也能活的21個消暑「涼」方
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為了解決均一國中理化 的問題,作者林子平 這樣論述:
生活化舉例 X 超好懂知識 X 超有哏插圖 教你聰明對抗高溫,為自己與地球降溫! 是什麼原因,讓一隻小小青斑蝶從日本富山飛越三千公里到澎湖? 為什麼太陽系只有地球上有剛剛好的溫度,能讓人類及萬物生存? 什麼!開利先生當初發明冷氣機,竟然不是為了給人類降溫用的? 在這個高溫飆破紀錄的夏天,讓國際知名熱舒適與都市熱島專家告訴你,溫度如何影響動物行為,和人們的生活與決策。 Andreas Matzarakis 德國氣象局人體生物氣候研究中心主任 本條毅 日本千葉大學園藝系教授 林憲德 國立成功大學建築學系講座教授 許晃雄 中研院人為氣候變遷專題中心執行長 彭啟明 氣象達人.天氣風險管理開發公
司創辦人 曾明騰 台中市爽文國中理化老師、2013年SUPER教師全國首獎 劉光瑩 天下雜誌主編 潘昌志 暢銷科普作家 鄭朝陽 聯合報採訪中心副主任 謝隆欽 國立中山大學附中地科老師 ――消暑推薦(依姓氏筆畫排序) 好熱!我想開冷氣! 狐獴覺得熱的時候,會趴在地上,讓比較涼的地面幫牠散熱; 原始人因為原本生活的非洲太冷,而大遷徙到相對溫暖的歐亞洲; 而現代人覺得熱,卻是伸手拿起桌上的遙控器,打開冷氣! 抵擋熱浪對生命的威脅,是生物的本能, 但,你是不是有點煩惱,這個月的電費帳單又要爆表? 你是不是偶爾也會擔心,開冷氣涼爽有代價,會讓地球變成一顆更熱的火球? 找出造成高溫的原因,見招拆招才是理
想對策! 大家都知道旅行的時候,愈早預約,愈能選到好的機位、價格合理的旅館;但你知道嗎?舒適的居家環境也是可以預約的!選對建築坐向、空間格局,做好遮陽通風,你就能擁有涼適的居家空間。 歐洲人喜歡曬太陽,台灣人喜歡躲在陰影裡,但是台灣有一個旅遊景點是歐洲人和台灣人都喜歡的,你知道是哪裡嗎?能猜到原因嗎? 氣候影響人們的觀光意願,但人們的觀光模式同樣也牽動了能源的耗損、氣候的變化,在享受旅行自由和節約能源、愛護地球之間,其實有機會找到平衡! 21個淺顯易懂的小故事,告訴你溫度從何而來?為什麼會覺得熱?如何透過提早規劃,預約涼適的居家空間?溫度如何影響人們的戶外活動模式?如何在高溫下保護自己的
安全?最後,想要保護太陽系中獨一無二存有生命的地球,我們應該怎麼做? 只要用對方法,每個人都可以為自己消暑,為地球降溫! 各界推薦: 作者掌握了多年環境、建築、氣候等不同領域的背景知識,投入對於關鍵議題的熱情,展示了絕佳的技巧來傳遞知識及解決方案,讓這些複雜的問題得以輕鬆交流。 ――德國氣象局人體生物氣候研究中心主任 Andreas Matzarakis 溫度是我們生活中最常用的物理量,天氣預報對我們來說也很熟悉,但它也有你不知道的深層物理含義。在這本書中,林子平教授從各個方向輕鬆地解釋了溫度的奧祕,將大大加深你對溫度及其作用的認識。 ――日本千葉大學園藝系教授 本條毅 欣見林子
平教授又一巨作,更高興它是一本老少咸宜的科普之作,不得不佩服子平能寫出連小學生都看懂且被喜歡的著作。不沉迷於自我陶醉的象牙之塔,善用建築物理學的善知識,引導人類居住環境邁向永續之路,是我為此書所下的註解。 ――國立成功大學建築學系講座教授 林憲德 以清新雋永的文字,耐人尋味的親身故事,娓娓道來溫度、人、生態與環境的相依。在炙熱的夏季午後,伴著涼水與涼風,輕輕閱讀《跳出溫度舒適圈》,長智慧又心涼脾土開,毋寧是最好的享受。一起來認識關係你我與地球未來的溫度故事! ――中研院人為氣候變遷專題中心執行長 許晃雄 這本書讓我們對溫度的體會有更深層次的思考,有了立論基礎,只要我們有共識,能產生應對
溫度攀升的文化,轉型的力道就會出來。 ――氣象達人.天氣風險管理開發公司創辦人 彭啟明 子平教授對溫度、熱量的詮釋與生活譬喻對比真的是令人拍案叫絕,用失控幼兒園孩子們的互動行為來說明空氣粒子與空間的關係,進一步詮釋了溫度與動能;用頂棚下來回反彈的彈力球來詮釋溫室氣體對地球溫度的影響,進一步探索生命適合的溫度;用一盤蛋炒飯來詮釋人體個別體感溫度的差異,帶出熱舒適指標;更不用說,如何透過狐獴的黑肚子與黑眼圈來說明生理調適溫度,引導出內溫動物與外溫動物對溫控行為的差異……相信看到這裡,你跟我一樣對子平教授的溫度情境詮釋模式產生愛不釋手之感,誠摯推薦這本含金量爆棚又幽默滿點的好書,你一定會喜歡!
――台中市爽文國中理化老師、全國SUPER教師首獎 曾明騰 酷熱夏天的解方,真的只有冷氣嗎?林子平老師本書革命性的意義,是點出了小至衣物材質,大至建築設計甚至城市規劃,都能達到降溫效果。關鍵在於看到這樣的可能性,並改變行為。在許多歐洲國家,這觀念已有數十年;在台灣,每個人看過這本書後,都應該能找到自己可以做的事,幫台灣降溫。 ――天下雜誌主編 劉光瑩 比起情緒勒索式的倡議(比如你要為子孫留下什麼樣的地球),或許本書的作者林子平教授用的敘事方式更有效――我就跟你說怎樣做更涼爽! ――暢銷科普作家 潘昌志 子平老師沒把自己關在學術象牙塔,努力把人體舒適、建築節能、都市降溫的專業和解方,
化為淺白的科普文字和幽默比喻,讓更多人搞懂問題的嚴重性,一起趨吉避凶、力行改變,盼能為下一代守住宜居的城市。 ――聯合報採訪中心副主任 鄭朝陽 清晨7:00,高雄。就算只是從捷運站走7分鐘進到教室,就已汗如雨下…… 更遑論烈陽下的升旗典禮,高溫+潮溼+弱風=體感溫度超高,看著年輕的生命流淌著豆大的汗滴……我擔心的已不是中暑,而是同學會不會融化…… 人類活動推升了氣溫,融化掉的除了冰河,還有人們的日常。感謝林子平教授著書論述「跳出溫度舒適圈」,闡明了諸多卓見,提供了調適涼方,推薦大家閱讀,察覺溫度早已默默對人類及環境造成鉅變;更盼在中小學行之多年的升旗典禮,能因應當前的高溫現實,以及同步教學
的雲端科技,早日融化。 ――國立中山大學附中地科老師 謝隆欽
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以科學玩具設計科學探究教學之行動研究-以「旋轉管的奧秘」及「靜電動力球」為例
為了解決均一國中理化 的問題,作者陳必榮 這樣論述:
本研究目的為利用「科學玩具」設計「科學探究」之教學,以行動研究探討於教學歷程中高中學生之科學探究能力的學習成效,以及教學時教師所遭遇到的困難與解決方法,並探討教師之專業成長。本研究設計「旋轉管的奧秘」與「靜電動力球」兩個科學玩具單元,每個單元設計三節課程,並進行兩階段的教學循環,每階段選取中部某高中一個班級的學生(約36人)為研究對象。研究透過蒐集與分析教學錄影、教學札記、學習單、學習興趣問卷、科學探究能力評量、協同教師教學觀察紀錄檢核表、訪談紀錄等相關資料,獲得以下結論:(1)「科學探究能力」評量結果(總分21分),第一階段教學之後測平均分數為15.81分(前測為15.64分),第二階段教
學之後測平均分數為17.70分(前測為16.79分),兩階段的平均分數皆為後測高於前測,且第二階段達顯著差異(p < .05);(2)研究者對於探究教學遭遇之困難提出的解決方法包括「給予充足的討論時間並且適時引導各組進行討論」、「隨機抽點學生回答問題、搭配加分獎勵制度以及明訂每項活動進行的時間」與「實驗前說明操作方法並提供更容易操作之器材」等;(3)以科學玩具設計探究教學的歷程中,研究者在「增進教學活動設計能力」、「提升探究教學能力」與「提升教學研究能力」等面向獲得專業成長。本研究最後對「以科學玩具設計科學探究教學」之教學以及未來研究發展提出建議,以提供高中教師及有意從事科學玩具與探究教學之研
究者參考。
簡明經濟學(修訂三版)
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為了解決均一國中理化 的問題,作者王銘正 這樣論述:
舉例生活化 本書利用眾多實際或與讀者貼近的例子來說明本書所介紹的理論。例如,以林書豪的投籃命中率以及陳偉殷的防禦率說明邊際概念與平均概念之間的關係。另外,本書也與時事結合,說明「一例一休」新制的影響、我國實質薪資在過去十餘年間停滯的原因,以及如何從經濟的角度來看「太陽花學運」等重要的經濟現象與政府政策。 視野國際化 我國的經濟表現與個人生活水準深受國際景氣與主要國家經濟政策的影響,因此,本書除了介紹「國際貿易」與「國際金融」的基本知識外,也說明歐洲與日本中央銀行的負利率政策,以及美國次級房貸風暴的成因與影響及政府政策等重要的國際經濟現象與政策措施。 重點條理化
本書在每一章的開頭列舉該章的學習重點,一方面有助於讀者一開始便能對各章的內容有基本的概念,另一方面也讓讀者在複習時能自我檢視學習成果。另外,每章章前以時事案例或有趣的內容作為引言,激發讀者繼續閱讀該章內容的興趣。
臺灣與澳門學生的資訊科技學業運用與數學素養的關聯探討
為了解決均一國中理化 的問題,作者黎詩林 這樣論述:
經濟合作暨發展組織(Organization for Economic Cooperation and Development, 簡稱OECD)於每三年舉辦一次 「國際學生能力評量計劃」 (Programme for International Student Assessment, 簡稱PISA),並於2015年改為全面電腦化測試,從這年開始澳門的數學素養優於臺灣。本研究旨在以PISA 2018為研究資料,探討臺灣與澳門學生的資訊科技學業運用與數學素養的關係。另外,PISA的資料是以學校為單位進行抽樣,具有巢狀的特性,因此本研究採用二階層線性模式(Hierarchical Linear M
odeling, HLM),同時納入性別、社經地位作為背景因素進行分析。研究結果顯示澳門社經地位比臺灣差,但數學素養及整體資訊科技平均值都比臺灣好,但當增加臺灣校外資訊科技的使用,學生的數學素養會越好。而納入資訊科技分析,臺灣的校際變異沒有顯著變化;澳門的校際變異有明顯的減少。基於上述研究結果,本研究建議政府應加強對資訊科技的補助與監管,不宜使用過多或過少,同時學校應積極推動校內師生在學業上使用資訊科技。
均一國中理化的網路口碑排行榜
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#1.化學反應 - 均一教育平台
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#2.理化筆記2023
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#4.【八下】化學反應 - 均一教育平台
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#5.國中 - 均一教育平台
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#6.漾~智造特色: 朝向高中國文多元選修課程之理論與實務
均一 平臺https://www.junyiacademy.org/均一教育平臺是由財團法人誠致教育基金 ... 目前涵蓋國小到高中,包含國中生物、理化、公民,高中物理、化學、生物、英文、地理。 於 books.google.com.tw -
#7.水解離2023
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#8.課程603 - LearnMode 學習吧
這是搭配翰林版─國中自然【八上/ 第3冊】理化部分的共享課程, LearnMode學習吧同仁依照教科書目次,將學習吧平臺上相關的資源收錄進此課程, 課程已經配合章節順序組織, ... 於 www.learnmode.net -
#9.均一重要行事- 1、 12/01(一)、12/02(二)為國中部第二次定考。 2
2、 12/01 國中社團暨夜間課程改為自習。 ... 第1、5~8 課4~6 課2-3~3-2 理化:2-2~C3 全. 歷:2-3~4-2 ... 本校透過Ipad 及均一教育平台工具提供孩子課前預習、. 於 junyi.tw -
#10.南投國中國三及國二學生線上學習與複習相關網站
理化. 阿賢理化教學 https://sites.google.com/a/ntjh.ntct.edu. ... 理化. 均一教育平台~國中理化(需註冊) https://www.junyiacademy.org/junyi-. 於 ntjh.ntct.edu.tw -
#11.協助國三考生在家學習免費數學複習包免費使用- 生活 - 自由時報
均一 教育平台教育基金會董事長呂冠緯說明,數學會考複習包內容精選自歷屆會考考古題 ... 科學教材」國中理化影集、「酷英Coo English 」國中小英文教材等等學習資源, ... 於 news.ltn.com.tw -
#12.國中理化科教學研究會| 均一教學平台
於均一系統內加入各班的理化科課程代碼(五位英文字母大寫)。 ... 均一平台:https://www.junyiacademy.org/※任務說明:(1)每一單元任務,截止時間為2021/02/16 (2)國二 ... 於 www2.hwhs.tc.edu.tw -
#13.國中速率題目 - Soltermo
歡迎進入「均一教育平台」 . 國三理化_速度與速率_必考題型解析(2)【國中理化】 - YouTube. 狐狸貓先花小時從甲地騎機車到乙地,再花小時從乙題常見 ... 於 vedona.soltermo.pl -
#14.水解離2023
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#15.國中英文教學影片美伽2023
五、11月24日1 均一教育平台提供了從國小到高中的數學、自然、電腦科學、語文等科目 ... 國中的熱門關鍵字國中日常理化歷史國二重點整理英文地理國三國一背單字段考112 ... 於 paramen.online -
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#17.酷課雲x均一聯手再出擊推出新課綱動畫教學影片 - 教育家
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#18.CK師的物理天地- 自然領域學習 - Google Sites
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#19.2020 均一國中部數學領域課程 - 公益平台文化基金會
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#24.【九上】電流、電壓與歐姆定律 - 均一教育平台
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#25.均一國中理化- 播单- 优酷视频
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國中理化 、高中化學-均一教育平台網站 ... 林秀美老師推薦,歡迎同學們多加利用! 瀏覽數 ... 於 chem.ntou.edu.tw -
#48.財團法人均一平臺教育基金會 - 桃園市政府教育局
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#50.國中趣味科學實驗教學 - Google 圖書結果
近幾年來,教育改革喊聲震天,從佐藤學的學習共同體、合作學習、翻轉教育、均一教育平台 ... 近二成的學生討厭理化科、而且覺得理化課太多,近七成的學生覺得理化科太難, ... 於 books.google.com.tw -
#51.還原劑氧化劑2023 - herkesecay.online
... 線上學習大海嘯,國中理化生物地科數位看更多影片請到均一教育平台:https:www. ... 以國中的氧化還原觀念,FeS2得到氧變成FeSO4即為氧化,視為還原劑,所以FeS2是 ... 於 herkesecay.online -
#52.科學實驗破解抽象概念,打開物理教學新視野 - 親子天下
從事教學近廿年,身為國中理化老師的我,自從使用了”均一”,慢慢了解均一線上教育平台在教學現場上,可以怎樣去運用,使老師的「教」和學生的「學」, ... 於 www.parenting.com.tw -
#53.大倫國中5/19~5/28 線上學習均一教育平台註冊與登入方式
大倫國中5/19~5/28 線上學習. 均一教育 ... 請登入google 搜尋關鍵字「均一教育平台」,點選進入 ... 註冊完之後請牢記你的帳密(帳號請輸入自己的姓名),並登入均一. 於 dljh.mlc.edu.tw -
#54.八年級 - 均一教育平台
均一 教育平台提供了從國小到高中的數學、自然、電腦科學、語文等科目的免費學習資源,共計有5 萬部教學影片與練習題,希望讓每一位孩子都能享有優質的學習資源, ... 於 www.junyiacademy.org -
#55.國二上理化重點整理 - Sklep Lots of pots
對於國中理化的自學者而言,可以說是十分有用的資源,重點這些理化資源 ... 均一教育平台提供了從國小到高中的數學、自然、電腦科學、語文等科目的 ... 於 lotsofpots.pl -
#56.鳳西國中學生線上自主學習
均一 教學平台. 觀看國中理化【九下】電與磁. https://www.junyiacademy.org/junyi-science/middle-school-physics-chemistry#topic-page-anchor-s4zdt ... 於 class.kh.edu.tw -
#57.防疫不停學!均一教育平台(ShareClass教學講義、動畫影片
均一 正密集準備各類學習資源、線上教學配套,讓孩子在家仍能充實學習。 ... 國中小數學 影片與習題 https://www.junyiacademy.org/course-compare. 於 www.drjh.cyc.edu.tw -
#58.國中理化重點整理都在這!免費線上教學、題庫、筆記整理
均一 教育平台是由財團法人誠致教育基金會創立的。我們的目標是透過雲端平台提供免費的『均等,一流』的教育機會給每一個人。 任何 ... 於 tw.amazingtalker.com -
#59.透過製作均一教育平台學習資源以提升國中生酸鹼反應概念 ...
然而在筆者多年國中理化教學經驗上,深刻瞭解到學生在學習酸鹼反應的粒子觀點與化學現象等相關概念時,容易產生迷思概念,亦經常表現出學習困難。以往所使用的教學 ... 於 chemed.chemistry.org.tw -
#60.自然| 均一教育平台
國中理化. 國中地科. 查看課程內容. 高中. 高中生物. 高中物理. 高中化學. 查看課程內容. LIS 情境科學教材. 【LIS 情境科學教材】致力成為國中小學生在科學學習上的 ... 於 www.junyiacademy.org -
#61.台南市後甲國中
PaGamO, 均一 ; 酷課雲, 因雄崛起 ; 校內資料, 校內網路硬碟, 課表查詢 ; 南資中心, 南資信箱, 線上填報 ; 教育局公告, 國中學籍 ... 於 www.hcjh.tn.edu.tw -
#62.理化筆記2023
液態氮,-196C 氧氣(O 一篇文章整理國中理化筆記、章節重點、免費線上教學及 ... 子網頁(4): 01國二上02國二下03國三上04國三下均一教育平台提供了從國小到高中的 ... 於 generalmen.online -
#63.2023 水解離- kapicinecla.online
黃企鵝影片:【觀念】水的解離&水溶液的酸鹼性,自然> 國中> 國中理化> 【八下】電解質和酸鹼鹽。源自於:均一教育平台- 願每個孩子都成為終身學習者,成就自己的未來 ... 於 kapicinecla.online -
#64.國中理化第四冊
新上架均一教育平台提供了從國小到高中的數學、自然、電腦科學、語文等科目的免費學習資源,共計有萬部教學影片與練習題,希望讓每一位孩子都能享有 ... 於 pelucasconfort.es -
#65.國中八下理化 - YouTube
均一 教育平台Junyi Academy. 均一教育平台Junyi Academy. •. 25K views • 5 years ago. •. 2. 4:35 Now playing · 【八下理化】【觀念】化學反應. 於 www.youtube.com -
#66.國中教師使用「均一教育平台」之研究:以宜蘭縣一所國中為例
本研究旨在探討國中教師使用「均一教育平台」之情況、教師使用平台結合教學之考量面向,以及教師背景因素所造成的影響。根據研究目的與問題以及文獻探討,本研究採取 ... 於 www.airitilibrary.com -
#67.2023 分子數- relaxmen.online
... 請至莫斯利國中自然科學官網http:www.moseleytw.com線上學習大海嘯,國中理化生物地 ... 高分子的分子量通常不均一,本质上是混合物,用平均分子量来描述高分子的 ... 於 relaxmen.online -
#68.親師生平台【開放式學習資源】課程地圖
【英語文】何嘉仁、均一、康軒(Follow me) 、康軒(Hello Kids)、教育雲、翰林、酷 ... 下學期【國中國文】八下、【國中英語】八下、【國中數學】八下、【國中理化】八 ... 於 www.hles.ntpc.edu.tw -
#69.均一學校財團法人臺東縣均一國際教育實驗高級中等學校110 學 ...
內容:以國中理化為主,以下為預定試教單元,依現場抽籤決定。 1.比熱2.透鏡的成像3.聲波的特性4.壓力的性質5.浮力的性質. 6.莫爾、亞佛加厥數與體積莫爾濃度7. 於 tec.ntua.edu.tw -
#70.國中教師使用「均一教育平台」之研究: 以宜蘭縣一所國中為例
「均一教育平台」提供的主要學習內容為「課程影片」與「練習題」,其內容涵. 蓋眾多學科,以國中課程來說,平台提供國中數學、國中生物、國中理化及國中公. 於 rportal.lib.ntnu.edu.tw -
#71.分子數2023
... 請至莫斯利國中自然科學官網http:www.moseleytw.com線上學習大海嘯,國中理化生物地 ... 高分子的分子量通常不均一,本质上是混合物,用平均分子量来描述高分子的 ... 於 atmaziya.online -
#72.2023 水解離- warix.online
黃企鵝影片:【觀念】水的解離&水溶液的酸鹼性,自然> 國中> 國中理化> 【八下】電解質和酸鹼鹽。源自於:均一教育平台- 願每個孩子都成為終身學習 ... 於 warix.online -
#73.還原劑氧化劑2023 - larkben.online
... 線上學習大海嘯,國中理化生物地科數位看更多影片請到均一教育平台:https:www. ... 以國中的氧化還原觀念,FeS2得到氧變成FeSO4即為氧化,視為還原劑,所以FeS2是 ... 於 larkben.online -
#74.均一教育平台(1)完成任務
她有平台提供了從國小到高中的數學、自然、電腦科. 學、語文等科目的免費學習資源,共計有5萬部教學影片與. 練習題……… 數學. 防疫. 英文. 國中理化. 均一平台教育基金會. 於 flps.ttct.edu.tw -
#75.PaGamO
Courses · 國中世界 · 國小天地 · 高中職世界 · 「Pa好康」心願雜貨店 · 慈濟Tzuchi · 原語會ILRDF · 小小防災士 · 小霹靂學園 ... 於 www.pagamo.org -
#76.課程列表 - ShareClass
均一 #均一教育平台 #均一WSQ學習單 #切線 #兩切線段 ... 【均一X南一】課習會QR講義--國中數學第三冊1-1~2-1 ... 均一 #學思達 #學思達講義 #均一教育平台. 於 www.shareclass.org -
#77.牛頓慣性模型網2023 - sussanabe.online
國三理化_牛頓第一運動定律_慣性【國中理化】 3,022 views Aug 6, 2014 19 Dislike ... 彩學習內容請到均一教育平台:https:wwwjunyiacademyorg/ . 於 sussanabe.online