夜間飛行第一神拳的問題,透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們找到附近那裡買和營業時間的推薦產品

夜間飛行第一神拳的問題,我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍,推薦ScottH.Young寫的 超速學習+大器可以晚成【雙書合購套組】 和馬場真人的 朱紅的記憶--龜倉雄策傳都 可以從中找到所需的評價。

這兩本書分別來自方智 和臉譜所出版 。

國立臺南大學 特殊教育學系碩博士班 何美慧所指導 王峯文的 FACE適應體育模式應用於特殊需求學生之建構 -以國小樂樂球類運動課程為例 (2018),提出夜間飛行第一神拳關鍵因素是什麼,來自於適應體育模式、樂樂球類運動課程、個別化教育計畫(IEP)、體適能、大肌肉動作能力發展測驗(TGMD-3)。

而第二篇論文國防大學政治作戰學院 政治研究所 蔡萬助所指導 耿志雲的 中共空軍電戰系統發展之研究 (2010),提出因為有 中共空軍、國土防空、攻防兼備、空天一體、電戰系統的重點而找出了 夜間飛行第一神拳的解答。

接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧:

除了夜間飛行第一神拳,大家也想知道這些:

超速學習+大器可以晚成【雙書合購套組】

為了解決夜間飛行第一神拳的問題,作者ScottH.Young 這樣論述:

《超速學習》+《大器可以晚成》雙書組合內含: 《超速學習:我這樣做,一個月學會素描,一年學會四種語言,完成MIT四年課程》 《大器可以晚成:當世界沉迷年少得志,耐心是你成功的本事》   讀者好口碑雙書一次擁有!   成功不在乎年齡,學習永遠不嫌晚,   懂得如何超速學習,你在人生任何階段都能成大器!   1.《超速學習》   跟著學習之神,依循「超速學習」九大法則,   在短時間內學會任何你想學的,就算再難的技能,也不是難事!   ★《原子習慣》作者詹姆斯‧克利爾專文盛讚:「真希望我能早一點擁有這本書。」   ★《深度工作力》作者卡爾.紐波特高度肯定:「這是可以改變人生的超能力。」

  ★Amazon、《紐約時報》《華爾街日報》暢銷書   ★隨書超值好禮!購書即可上網下載《7個超速學習必知訣竅》小冊,讓你快速掌握有效超速學習的小祕訣,以及如何將超速學習法則運用在學業、工作與生活中。   快速學會某件有價值的事,並不是天才的專利,而是每個人都能擁抱的成就。   大多數人不去做,是因為找不到正確的方法,直到現在……   實證有效!   網民口耳相傳、國際網路論壇享有盛譽的「學神」,   首度分享他的「超速學習」法則,驚人的學習成就仍在持續累積!   本書作者史考特‧楊曾完成三項令人印象深刻的學習挑戰:   挑戰1:一年內學完麻省理工學院資訊科學四年的課,共計33門線上課

程,並通過所有期末考試!   挑戰2:一年內從零開始,學會使用四種語言:西班牙語、葡萄牙語、中文、韓語。   挑戰3:一個月學會專業素描肖像畫技巧。   他並不是絕世天才,只是掌握了「自學」的正確技巧。本書將分享這位著名的「學神」,如何在短時間內熟悉一項技能的「超速學習」法則。   ●超速學習法,集合科學實證+真實案例+親身經驗!   在這個劇烈變革的時代,成為佼佼者只是一時的,唯有持續不斷自我精進,擁有快速的自主學習能力,才保持領先地位、跟上時局變化。   作者縱覽最新研究,考察其他超速學習者的歷程,並輔導小團隊進行學習計畫,再加上自己的親身經驗,歸結出九大關鍵法則,任何人都能藉此方法成

為「超速學習者」,擁抱超乎想像的美好人生!   ★再難都能自學成功的「超速學習」九大法則!   1. 後設學習:超速學習者懂得在開始學習前先畫出地圖,也會去學習其他人是如何學會自己想擁有的能力。   2. 專心致志:磨利你的刀,專注投入你想做的事。   3. 直截了當:走最短的路。想學外語,第一天就用新語言跟人聊天,想當程式設計師,就親手設計一款app。   4. 反覆操練:攻擊你最大的弱點,不斷練習。   5. 提取記憶:用測驗來學習。學完後,先寫出你剛才學了什麼,輸出有助於進一步輸入。   6. 意見回饋:別閃避重拳,聽取任何你收到的建言。   7. 保留記憶:別往漏水的桶子裡加水。如何

提升記住新資訊的能力,如何防止習得的新知識從腦中溜走。   8. 培養直覺:超速學習者都能用很快的直覺來理解新事物,一旦學會,你會一次學得比一次快。   9. 勇於實驗:往舒適圈外探索大量新方法,你會達成許多意想不到的成就。   名人推薦:   許景泰、蔡依橙、謝文憲、艾爾文   《時間越用越有價值》MIT史隆管理學院羅伯‧博任   《大腦喜歡這樣學》芭芭拉‧歐克莉   《你可以不只是上班族》克里斯‧古利博   《想要什麼有什麼》德瑞克‧席佛斯   好評推薦   本書提到的「超速學習」觀念,是個少有人知、違反人性的觀念,卻是現代人越來越需要的技能。在這個知識越來越多樣化的時代,提升學習

的速度跟效率,將是工作上勝出的關鍵。   舉個例子:二加二加二等於六,但更快的方法是計算二乘三等於六。運用「加法」就是正常情況下的學習,學習效果也不差,但超速學習者則會從中找看看有沒有「乘法」來運用,直接往上跳一層,學習更高階技巧……超速學習的乘法思維,就是透過新的學習方法,獲取新的理解能力,是「學習如何學習」的技巧。別小看這種從加法跳到乘法的思維,加一百次跟直接乘上一百,兩者相較之下,學習速度的差距就很可觀。嚴格來說,學習上的捷徑並不是簡化學習的內容來超速,而是從學習的方法上超速,同時維持住學習的品質。──艾爾文,勵志作家   你想讓自己的專業生涯更上層樓嗎?你想補足重要的能力拼圖嗎?你想

協助自己的孩子,更有效地學習嗎?誠摯地建議你,可以把這本書當成學習指引,在安排自己的學習計畫,或幫孩子檢視學習弱點時,將每一個章節當成確認清單,一一思考。看標題就懂作者在說什麼的,就直接去實踐;不太確定或略有疑惑的,就細讀內文,讓作者用他的敘述與學習心理學的研究結果來說服你。   祝各位都能打通「動機—學習—應用」的任督二脈,並讓自己(或孩子)的生涯,更上層樓!──蔡依橙,「蔡依橙的閱讀筆記」板主、「新思惟國際」創辦人   在我學習的歷程中,我發現掌握「聰明學習」的途徑,將會使你學會一項新技能、閱讀大量書籍、活學活用一門知識,創造十倍速的效率,高效產出非凡的成果!這也跟「超速學習」所提的方法

不謀而合。   這本書將明白告訴你,只要你願意,哪怕你再忙,也能高速學習;只要你懂得在一段時間內,設下高強度的學習挑戰計畫,你將會在短時間裡習得一項高價值的技能。──許景泰,SmartM 大大學院創辦人   2.《大器可以晚成》   權威財經雜誌《富比士》發行人里奇.卡爾加德,引領話題的必讀之作   成功不在乎年齡,本書帶你活出自己真正的價值!   ★《華爾街日報》《金融時報》《紐約郵報》《環球郵報》《哈佛商業評論》《富比士》等財經刊物強力推薦   ★華頓商學院網路週刊Knowledge@Wharton、那斯達克證券交易所官網、學習網站Big Think等網路媒體專題報導   ★TED演

講激勵無數讀者,全國公共廣播電台、紐約公共電台、芝加哥全美有線頻道等視聽媒體競相採訪   ★權威商業書評網800-CEO-READ編輯選書   當孩子在起跑點就落居人後,身為家長的你,是追加更多重擔,或允許其放慢腳步?   當他人平步青雲、年輕有為,原地踏步的你,是真的技不如人,或只是大器晚成?   放眼望去,社會上的名人多半年紀輕輕即功成名就,於是家長費盡心思要讓孩子「踏出成功的第一步」,職場也充滿拚死競爭──成功還不夠,還要比誰更早、更快!   然而,研究與事實證明,大部分人都需要更多時間探索人生和興趣,永無止境地學習和競爭,反而揠苗助長,欲速而不達。儘管祖克柏、比爾.蓋茲、賈伯斯不

到21歲就創業有成,但若沒有經過挫折和時間的淬鍊,J. K. 羅琳和李安也不會為這個世界帶來動人的故事與想像。 本書作者里奇.卡爾加德,自小就無法寫出通順的文章,學生時期是個不學無術的魯蛇,僥倖取得史丹佛學位後便直墜人生的谷底,如今他卻成為《富比士》雜誌的發行人,儼然是別人眼中的人生勝利組。是什麼樣的關鍵轉折,徹底激發了他的潛能?其中隱藏了哪些值得我們借鏡的思維?   從自己不堪回首的經歷出發,卡爾加德帶讀者展開一場精采的探索旅程。書中除了剖析過度重視各種考試所付出的代價,還揭露了各界大器晚成者獨特的生命軌跡,並援引科學研究,配合不同年齡的認知發展與心理特質,為讀者提供實用的指引:   ◎

善用「放棄」的力量,重新釋放寶貴的意志力與決心   ◎苦練不如耐心等待,「恆毅力」將隨著年齡增長而提升   ◎練習「自言自語」和「自我質疑」,提升成長效能   ◎大膽決定「轉換環境」,開創發光發熱的契機   ◎讓「年齡」成為優勢,時間將讓你更聰明、更有創意   其實,大器不僅可以晚成,只要找到自己的步調,在任何人生階段都能有不同的發揮,獲得各式各樣的成就。誰說成功要趁早,又只能有一次?   各界推薦   【教育文化界推薦】   詹志禹│政治大學教育學系教授   劉安婷│「為台灣而教」基金會創辦人   蔡淇華│台中市立惠文高中教師、作家   崴爺│斜槓大叔   陶德.羅斯│Todd Ros

e,哈佛大學教育學院心智、大腦與教育計畫主任   亞當.格蘭特│Adam Grant,華頓商學院教授   丹尼爾.品克│Daniel H. Pink,《未來在等待的人才》作者   艾瑞克.瓦爾│Erik Wahl,行為藝術家與知名演講者   布魯斯.培理│Bruce Perry,西北大學芬伯格醫學院教授   黛安娜.塔文納│Diane Tavenner,頂峰公立學校共同創辦人兼執行長   丹尼爾.史楚帕│Daniel Struppa,美國查普曼大學校長   【企業界推薦】   湯姆.凱利│Tom Kelley,IDEO設計公司合夥人   戴夫.埃文斯│Dave Evans,史丹佛生命設計實驗

室與美商藝電共同創辦人   史帝夫.富比士│Steve Forbes,富比士媒體集團總裁暨總編   亞莉安娜.赫芬頓│Arianna Huffington,Thrive Global創辦人兼執行長   羅蘋.沃蘭娜│Robin Wolaner,《親子》雜誌創辦人   羅伯.沃科特│Robert C. Wolcott,TWIN Global共同創辦人兼總裁   泰德.汀特史密斯│Ted Dintersmith,創投企業家   羅傑.麥克納米│Roger McNamee,科技風險投資家   好評迴響   大器晚成的人永遠不為自己的故事下定結局,永遠保持好奇。   當代教育改革的主要目標之一,首

先要鼓勵個人發現自己的天賦、潛能與熱情,尊重個人對於投入領域的選擇,提倡文化多元的價值觀,形成社會異質互補的合作結構;其次要容許個別差異的學習步調,承認領域差異的學習策略,欣賞速率迥異的人生發展軌跡,並耐心等待每一個善良的靈魂。   無論是等待或被等待的人,我們的故事都還沒有完結!──詹志禹   少年得志需要幾分幸運,但大部分的人並沒有那份幸運;看著自己年歲徒長,坐三奔四,變成無體力、無動力、無熱情的「三無中年」,要如何自處?我是過來人,經歷過一事無成的中年恐慌期,但我發現,有資格判你出局的,不是別人,而是自己;與其怨嘆錯過的青春,不如用耐心去磨練自己,等待「再起」的時機。──崴爺   儘

管《伊索寓言》已經警告過我們了,還是沒有人想當故事中的烏龜。我們貶低那些無法贏在起跑點的人,並蔑視那些花時間尋找自己步調的人。但這卻是個嚴重的錯誤。卡爾加德在這本重量級的新書中告訴我們,大多數人其實都需要經過時間的淬鍊,才會擁有智慧、堅韌與沉著等達致成功所必備的條件。本書將會改變美國社會對成功的論述。──丹尼爾.品克(Daniel H. Pink,《未來在等待的人才》作者)   這本書早就應該要出現了!卡爾加德在本書提出了非常具有說服力的案例,說明所謂的神童典範並不足取,大器晚成的人往往才能獲得最為卓越的成就。如果你身邊或你自己就是那個被低估的人,你就會立即意識到本書的重要。本書讀來令人暢快

淋漓!──亞當.格蘭特(Adam Grant,華頓商學院教授)   當主流文化喜歡年輕「神童」無比厲害的成功故事,卡爾加德卻娓娓道出有些人是怎麼展現韌性、洞見與智慧的力量,在較有年紀之後取得非凡成就。卡爾加德把「大器晚成」從無力的恭維,變成榮譽的勳章,讓你能以自己的步調自由尋找成功之道。他令「大器晚成」成為一種驕傲。──湯姆.凱利(Tom Kelley,IDEO設計公司合夥人,加州大學柏克萊分校哈斯商學院執行研究員,《創意自信帶來力量》共同作者)   卡爾加德在本書中對當代的文化解毒,簡直幫了社會一個大忙!就算你四十歲以後才知道二十或三十歲時就「應該」知道的事又如何?深呼吸,這沒什麼大不了

。趕快翻開本書,了解大器晚成的人是如何充分享受快樂的。──戴夫.埃文斯(Dave Evans,史丹佛生命設計實驗室與美商藝電共同創辦人,《做自己的生命設計師》共同作者)   這本書是個瑰麗珍寶。人類的一大特質就是我們會受周遭他人的情緒、想法和行為所「感染」。這有時會帶來嚴重的後果,例如我們的文化竟可笑地把及早成功看得太重。卡爾加德在本書正面處理此一議題。對於社會上的這份狂熱,他就像是指出「國王沒穿衣服」的那個小孩,提出擲地有聲的精采論述,娓娓道出育兒和教育該看重的耐性、經驗和智慧。──布魯斯.培理(Bruce Perry,西北大學芬伯格醫學院教授,《遍體鱗傷長大的孩子,會自己恢復正常嗎?》作

者)   卡爾加德道盡個人發展的真相。我們全都很有天分,只要有耐心與良機,就可以發光發熱。──陶德.羅斯(Todd Rose,哈佛大學教育學院心智、大腦與教育計畫主任,《黑馬思維》共同作者)   本書揭示了一個我們迫切需要的真相:無論我們是年少得志或是大器晚成,每個人都能展現天賦,把潛能發揮得淋漓盡致。如他所述,人生不是一場競賽,而是一趟旅程。」──亞莉安娜.赫芬頓(Arianna Huffington,Thrive Global創辦人兼執行長)   身為兩個千禧世界小孩的母親,以及許多年輕畢業生(我朋友與同事的孩子)的輔導老師,本書使我獲益良多。本書以真實案例為論述基礎,對身處焦慮的人

來說,它就像是一本振奮人心的大補丸,讓我們全都能夠冷靜下來。──羅蘋.沃蘭娜(Robin Wolaner,《親子》雜誌創辦人)   《大器晚成》如同一個帶來希望的訊息,鼓勵我們解析自己到底是怎樣的人,而不是任由世界告訴我們該怎麼做。──艾瑞克.瓦爾(Erik Wahl,行為藝術家與知名演講者,《創意就是這麼簡單》作者)   本書是本極為重要的著作,能深深改善千百萬個孩子、家長、嬰兒潮世代──也就是我們所有人──的人生。──史帝夫.富比士(Steve Forbes,富比士媒體集團總裁暨總編)   卡爾加德打破了種種限制住我們的迷思。如果你想實現卓越,無分年齡和領域,那就讀這本書吧!──羅伯

.沃科特(Robert C. Wolcott,TWIN Global共同創辦人兼總裁,西北大學凱洛格管理學院教授)   謝謝你,卡爾加德,你揭露了這個社會對及早成功的執迷。謝謝你替所有的大器晚成者出聲辯護,而且提醒每一個人:我們全都擁有不可思議的潛能、旅程和目的地。──丹尼爾.史楚帕(Daniel Struppa,美國查普曼大學校長)   卡爾加德讓我們看見,大器晚成者只是與過度強調及早成功的社會有著不同的步調,其實一點也不嫌晚。本書不僅對大器晚成的人很重要,對自認將大器晚成的人很重要,也對他們的家長、老師、伴侶和雇主很重要。──傑佛瑞.普萊特(Jeffrey Prater,家族系統治療臨

床心理師)   本書說出了一個重要的事實:如果每個獨特的個體無法走上各自的人生之路,我們的社會將會因此付出代價。──黛安娜.塔文納(Diane Tavenner,頂峰公立學校共同創辦人兼執行長)   人生是一場漫長的美好旅程,我們都需要有一段尋找專屬自己路程的時光。這本書有許多精采故事、科學實證、警世案例,以及作者自己柳暗花明的成功之路,會讓你讀得津津有味,愛不釋手。──泰德.汀特史密斯(Ted Dintersmith,創投企業家,《教育扭轉未來》作者,得獎紀錄片《極有可能成功》製作人)   在本書中,卡爾加德分析了一個美國社會最有影響力的迷思:考試成績和早期成就是追求成功的最佳指標。對

成為早慧英才的不懈追求不僅有礙孩子的發展,也讓我們忽略了那些依循正常的道路所得以發展的非凡天賦。任何父母與管理人士必讀!──羅傑.麥克納米(Roger McNamee,科技風險投資家)   人生需要多點耐心,讓大家依自己的步調發光發熱。卡爾加德的《大器晚成》寫得精妙,引人入勝,提出我們迫切所需的提醒。但願能有數百萬人展讀本書,好好思索消化。──約翰.歐特堡(John Ortberg,門羅公園長老教會主任牧師,《心靈守護者》作者)   本書一針見血地指出我們追尋成功的能力從不枯竭,發掘潛能永遠不嫌太遲。在軍中,年輕軍官常向軍階較低但卻身經百戰的士官尋求建議。成功與失敗的界線,常常只在於能否善

用經驗。──史丹利.麥克克里斯托(Stanley A. McChrystal,退役美國陸軍上將,最後任務是在阿富汗擔任美國及所有盟軍的總指揮官,《美軍四星上將教你打造黃金團隊》作者)   我們的文化推崇年輕早慧,但是潛能卻往往要藉由經驗淬鍊過的智慧才得以蓬勃發展。……任何組織與機構都應該關注本書所提出的論點。──《華爾街日報》  

FACE適應體育模式應用於特殊需求學生之建構 -以國小樂樂球類運動課程為例

為了解決夜間飛行第一神拳的問題,作者王峯文 這樣論述:

國小適應體育教學的目的為促進特殊需求學生的健康體適能、競技體適能和大肌肉動作發展,綜觀國內外雖然有數種適應體育模式,但在國內第一線教學推展上仍有其困難。困難的部份在於模式無法實際符合現場需求、不易與個別化教育計畫目標結合、欠缺適當的課程與教學策略以及標準化評估工具。本研究係一項行動研究,目的在建構一個可融入現行特殊學生IEP的適應體育模式,即「FACE適應體育模式」,並以國小樂樂球類之應用建立其範例與成效佐證。研究採質量並陳方式進行。質性資料蒐集,包括研究日誌、觀察者日誌、學習單和半結構訪談大綱,主要在課程設計與執行歷程中進行;研究資料分析採持續比較法。量化資料蒐集,一是兩類問卷調查結果,包

括(1)專家教師檢核FACE適應體育模式內容效度,(2)實務教師評估此模式符合3F精神(樂趣化、體適能與未來性)的情形,以及融入IEP的合適性;二是應用此模式之適應體育課程介入成果,包括教育部健康體適能與競技體適能測驗成績,以及TGMD-3評量;量化資料主要進行描述性統計。上述適應體育課程為樂樂球類,應用對象為臺南市某國小六名資源班特殊需求學生,課程實施為期14週,共28節課。關於「FACE適應體育模式」之建構與應用於特殊學生,本研究結果如下:1.本模式建構過程中,應先瞭解個案所處之生態環境,並嘗試建立全校性適應體育計畫。接著建構合適的IEP格式,並釐清本模式中「A歷程」與IEP之關係。再來透

過相關測驗的評估瞭解個案需求服務,從十二年國健體領綱中選用合適的目標進行目標的撰寫與處方設計。在教學過程中,嘗試使用多元且複合式的教學策略,才能達成教學成效,並進行後續的評量。2.實務教師多數認為本模式符合樂趣化、體適能與未來性的目標,也對本模式融入IEP時的流程與步驟、工具、人力與時間成本的合適性上多採正面看法。但在運作上的困難,可能有工具耗時性與紙筆文書作業量等部分需考量。3.依本模式設計之樂樂球類運動課程,介入後可以提升大多數特殊需求學生的健康體適能、競技體適能和大肌肉動作能力;對於情意上的學習成效也有助益。惟競技體適能的動態平衡和瞬發力,大多數學生則不具正面效果。本行動研究建構的「FA

CE適應體育模式」符合3F精神,以及適合融入特殊學生IEP之擬訂與執行。對於為特殊學生規劃適應體課程普遍有困難之實務工作者,本模式可提供一個具體可依循,並融合特教實務的做法。根據研究結果,本研究提供相關實務與未來研究建議。

朱紅的記憶--龜倉雄策傳

為了解決夜間飛行第一神拳的問題,作者馬場真人 這樣論述:

「設計在任何時代都是歷史的見證人。必須具有跨越時代的生命力。」 ——日本現代設計之父  龜倉雄策——   東京奧運與大阪世界博覽會的舉辦、日宣美與日本設計中心的成立…… 在重大關鍵局勢之際,總能見到這位不斷鼓舞激勵日本的稀世表現者 從龜倉雄策的生涯和工作,揭開昭和時代的設計幕後史     2015年,東京奧運會徽的徵選引起社會一片譁然。對佐野研二郎設計案可能是剽竊的指責,主辦單位正在猶豫是否繼續使用。 於是「使用之前的會徽就好啦」、「沒有任何設計能夠超越那個會徽」等意見四起,紛紛表示希望1964年東京奧運會徽能夠重出江湖。 這個眾所皆知的會徽,設計者就是龜倉雄策。 為昭和史增添輝煌一頁的諸多事

件,他都是相關人物;他超越設計師的領域,不斷鼓舞激勵日本,是一位不可多得的表現者。   ▋本書特色 ◆記錄1915-1997日本現代設計之父八十二年精采際遇與堅毅不懈的努力。 ◆縱覽大師波瀾壯闊的不凡時代,見證昭和時期設計圈的蓬勃活力。 ◆從平面設計發展視角,窺看日本二戰前後的經濟、社會與文化變遷。   ▋朱紅的記憶 創作的原鄉 龜倉雄策出生於1915年,九歲時,舉家從半年都沉浸在雪白與冷冽的新潟縣搬到東京。住家對面有整片紅樹林,放眼望去,盡是朱紅。這是龜倉初見希望新天地――東京的景色,也是他設計的原點,更是他一生對家國及設計奉獻的熱情所在。   龜倉從小生活在藝術世界裡,父兄與舅舅都喜愛繪畫

,也四處蒐購畫作。初二時,龜倉沒能通過中學考試,被父親要求退學,幸運地與鄰居三浦逸雄(第一書房綜合雜誌《Le Serpent》的總編輯)成為忘年之交,三浦帶領他進入文學、電影、音樂等世界,與精通法國文學的小松清、俄國文學的中山省太郎、畫家海老原喜之助、藝評家柳亮等人認識,為龜倉的藝術涵養打下基底。年紀輕輕就為《Le Serpent》雜誌畫插畫、寫影評,還考進日本第一家製作公司「共同廣告事務所」,第一次設計的裝幀書籍就是聖修伯里的《夜間飛行》。   當龜倉看到小津安二郎《大小姐》的電影海報時,非常崇拜河野鷹思,而且立志成為「圖案師」。 十九歲時,在一家舊書店看到一本包浩斯圖錄,十分著迷,被由直線

與曲線構成的世界深深吸引。二十歲時,毅然前往由日本知名建築師川喜田煉七郎,師法德國威瑪包浩斯學校所創辦的新建築工藝學院。   ▋為昭和史增添輝煌一頁的重要推手 二戰期間,攝影家名取洋之助成立日本工房,找來山名文夫和河野鷹思兩大招牌,創辦當時向國際宣揚日本的海外雜誌《NIPPON》。龜倉經由攝影家好友土門拳的引介和該雜誌展開合作,大膽運用影像、蒙太奇等藝術手法,將它變身為與國際接軌的高水準刊物。同期間,龜倉也學到名取以「紀實照片拼貼」手法,呈現編輯風格的獨特絕活。原本要展現在《NIPPON》東京奧運特輯上,但因政府決定交回第十二屆東奧主辦權而停擺,讓他喪失與河野製作的柏林特輯較勁的機會。   紙

張隨著緊張局勢愈發短缺,名取將個人商號「日本工房」,改制為股份有限公司「國際報導工藝株式會社」,以取得足夠讓刊物順利出版的用量。名取認為「戰爭是一門生意」,陸續在新京、上海、香港、大阪等地成立分公司,他到上海打天下,拔擢二十五歲的龜倉擔任東京總公司的美術部長,打造泰國版的《LIFE》雜誌――《東亞畫報》,讓外國人了解日本的生活方式。這本日本國情宣傳雜誌,是名取跨出大東亞圈政治宣傳出版事業的第一步,也讓身為總編輯的龜倉,終於有機會和掌理《front》、被勝見勝譽為書籍裝幀天皇的勁敵原弘,並肩站在同一土俵上。   戰爭期間,龜倉協助國際文化振興會,製作發行宣揚國威、振奮士氣的《陸軍》《海軍》寫真集

。戰敗後一周,龜倉收到陸軍宣傳部的命令──「國際報導工藝持有的所有照片原版,速速處理。」趕在麥克阿瑟進駐日本前,將十幾萬張的照片及檔案資料塞入木箱,拋入築地川沿岸,記錄十五年戰爭全貌的原版,以水葬收場。   美軍進駐後的某天,龜倉在東京月台上撿到印有藍色水墨圖案的行軍餐盒,他對美國如此講究細節,而且設計具有療癒作用,震驚不已;尤其一股新鮮的文明和文化氛圍,自老舊屋內油然升起時,有感而發地跟妻子說:「瞧瞧這個設計。這就是文明,設計是生存的喜悅。今後,我會將這個設計去蕪存菁,達到爐火純青的境界。」   為了向世人傳達為每日生活引進美好事物非常重要、發掘年輕新銳設計師,以及提升日本廣告設計水準,龜倉

雄策和原弘等人在1951年成立日本宣傳美術會(簡稱日宣美)。六○年代,尼康相機的市占率很低,日本光學公司找來龜倉代言改造,不但扭轉頹勢,他設計的Nikon SP相機海報,還被德國設計家Will Burtin看中,開啟龜倉與國際的連結。日本戰敗後急於從衰敗中奮起,重新踏上國際舞台,在行銷策略聯盟抵抗外資的號召下,龜倉在1960年組建日本設計中心,結集全國優秀廣告人才,開啟設計師的專業地位;兩年後設立龜倉設計研究所,成為自由設計家。   成長於二戰的龜倉,是日本第一代平面設計師,受西方現代方主義影響,作品中透露極強的現代性,但又不失日本傳統美學的象徵性與簡潔性。1965年,日本終於爭取到抓住世人注

目的強國機會――東京奧運,龜倉領軍的團隊,設計日本國旗從金色奧運五環托起的奧運系列海報造成轟動,不僅使日本在世界平面設計舞臺上嶄露頭角,也捲動日本經濟快速發展。國寶級藝術大師橫尾忠讚譽「這充滿張力的海報是成就戰後現代主義的巔峰傑作」。此系列作品獲得當年國際米蘭海報設計大獎,從海報文宣、工作手冊、指示牌到證書紀念品,龜倉設計的整套識別系統,成為奧運史上的典範。那面朱紅記憶的旗幟,在活動落幕後,仍持續屹立在每個人心中。   ▋「現在,我們正在龜倉雄策設計的道路上做設計」一一佐藤可士和 龜倉將日本特有家徽做為一種視覺語言,貫穿在海報中,展現大和民族特有的文化,從1970年他為大阪世界博覽會設計的海報

中可見端倪。無論精神內涵還是形式表現,龜倉都走在日本平面設計的前端,深深地影響日本乃至世界的設計風格。1978年,龜倉擔任日本平面設計師協會(JAGDA)會長,推動日本成為設計大國。除設計海報、標誌、攝影、雜誌、書籍裝幀之外,也涉及雕塑、公共藝術等其他設計領域,晚年亦擔任《CREATION》設計雜誌主編,堪稱現代日本設計的創始者。   他一生獲獎無數:曾多次榮獲華沙國際海報雙年展的金獎、銀獎、藝術獎、特別獎;布爾諾國際平面藝術雙年展銀獎、銅獎;芬蘭拉赫蒂國際海報雙年展大獎;1982年紫綬褒章;1988年勳三等瑞寶章;1991年個人文化勳章;1994年獲得《CREATION》雜誌授予的每日設計大

獎特別賞與東京ADC會員賞,同年華沙美術學院授予榮譽博士。龜倉辭世後,JAGDA為向他致敬,在1999年特別設立日本設計最高獎——龜倉雄策獎,田中一光、永井一正、勝井三雄、淺葉克己、原研哉、佐藤可士和、佐藤卓、葛西薰、三木健等人都曾榮獲。佐藤可士和便曾說「現在,我們正在龜倉雄策設計的道路上做設計」。   日本歷史上的大事,幕後總能見到龜倉的身影。他認為「國家治理與企業經營都必須和設計一體化」。國家和企業都有其根本的理念,以及奠基於該理念之上的策略。而為了體現這些理念與策略所付諸的行為,就是國家治理,就是企業經營。設計也是同樣道理。面對每個重大事件,他的思想、表現和行動,究竟是如何形成的 ?

本書回顧龜倉雄策的生涯和工作,揭開昭和時代的設計幕後史。 作者簡介馬場真人一九四七年生於石川縣金澤市。一九七〇年早稻田大學教育學部社會學科畢業。歷任日本Recruit Center,麥肯博報堂、東急廣告製作局長;一九九九年,廣告企畫公司主持人。獲得一九九二年日本廣告業協會年度創作特別獎、新聞協會獎、ACC話題獎、電通電視部門獎、倫敦國際廣告獎等國內外多數廣告獎項。第六屆潮非小說優秀獎,第五十屆小說現代新人獎。著作有戰爭三部曲《戰爭和廣告》、《花森安治的青春》、《從軍歌謠慰勞團》(白水社刊行)。譯者簡介蔡青雯日本慶應義塾大學文學部美學美術史系學士。專職口譯與筆譯。 第一章 

朱紅和金黃的希望 第二章  我要成為強盜 第三章  和土門拳的誓言 第四章  日本工房 第五章  國際報導工藝 第六章  每個人的太平洋戰爭 第七章  日本宣傳美術會 第八章  尼康相機 第九章  日本設計中心 第十章  東京奧運 第十一章  大阪世界博覽會 第十二章  NTT誕生 第十三章  盟友江副浩正 第十四章  現在,再為設計盡力 後記 主要參考文獻 第一章  朱紅和金黃的希望「太好了!取得主辦權了,做得好!」龜倉雄策拿起早報,不禁高聲叫好。《讀賣新聞》頭版斗大的標題,宣告東京取得奧運主辦權。「一九六四年東京奧運!第一回合獲得三十四票,聖火首度駕臨亞洲!」報導內容是關於一九五九

年五月二十六日,在慕尼黑舉辦的第五十五屆國際奧運總會(I O C)快報。外務省出身、N H K著名解說員平澤和重登壇進行演說,在最後時刻,他突然取出教科書,翻開其中一頁,遞給國際奧會委員觀看。「各位請看看,日本人從小接受的教育,就是必須具備奧運精神。全日本的兒童都引頸企盼能夠親眼見到奧運比賽。」報紙大肆報導這場演說簡潔有力,並提及這則小故事促成申奧成功。龜倉讀著報紙,想著自己雖然不是平澤,但也算是協助申奧成功的有功人士,臉上露出微微不服氣的神色。申奧底定的前一年,第五十四屆國際奧運委員會總會在東京舉辦,並邀請布倫鐵奇(Avery Brundage)主席出席。當時東京正在舉辦亞運,正是最佳時機,

展現日本的運動比賽設施能夠充分因應奧運。日本奧運委員會的典禮委員長竹田恒德,準備地萬全周到,對會場設施信心滿滿。但是為了保險起見,他還想要一個萬無一失、一箭定江山的籌碼。竹田熟悉遠征海外比賽等事務,並因此見識到簡潔具現代感的美國設計。相較於美國設計,竹田瞧著眼前的手冊,不自覺地用手指撥開,內心直犯嘀咕:「這是什麼東西!」手冊以毛筆字寫著「第五十四屆國際奧林匹克大會」,他只覺得充滿古意,卻感受不到一絲國際性。手冊將要發給布倫鐵奇主席,竹田希望至少封面能夠時髦有型。竹田倏然想起最近讀到的一篇報導,在即將舉辦的「國際字體排印學設計研討會」中,將邀請日本的龜倉雄策登台演講。他心想「沒想到龜倉那傢伙居然

挺有名的」。在豬苗代,竹田和龜倉是經常碰面的滑雪同好。在三浦雄一郎成立的滑雪學校中,戰後才開始學習、已經年屆四十的兩人,都勤學不倦,精神毅力可嘉。竹田經人介紹之後,認識龜倉是「設計界的大人物」,兩人曾經多次一起滑雪。「我們請從美歸國、設計界的大人物就行吧。」面對竹田的商量,龜倉只能苦笑,體育界向來缺乏設計概念。奧運總會分發的手冊,簡直就像是經書的封面,唯有從零做起一途,然而時間根本不夠。不過,即使如此,只要改進文字,仍有希望。

中共空軍電戰系統發展之研究

為了解決夜間飛行第一神拳的問題,作者耿志雲 這樣論述:

摘要自1990年代世界展開「新軍事革新」以來,各國軍備均朝資訊化發展,其中尤以電戰系統和技術為重點項目,以期確立軍事力量的優勢。中共作為「崛起中的大國」,在軍備建設的方向上也以歐美為師,以創造「中國特色軍事變革」為目標,藉以達到軍事現代化的目的,而電戰系統的發展更直接關係了新世紀解放軍在綜合戰力的成效。近年來有鑒於中共積極發展航太技術,致力於建構「空天一體」的軍事戰略環境,因此,從其建政以來各階段的空軍電戰系統形成背景、理論與實務的發展遂成為研究探討的主題,不僅可藉之以突顯中共空軍的建軍趨勢,也可達到洞悉中共如何結合空權和電磁權的脈絡。