奇怪現象的問題，透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們找到附近那裡買和營業時間的推薦產品

超圖解系統思考

為了解決奇怪現象的問題，作者陶在樸 這樣論述：

　　*解釋過去、明白現在、預測未來的關鍵。 　　*在錯綜複雜的環境中分析趨勢、發現真相、尋求解方。   　　系統思考就像一張指引方向的地圖，您一定要擁有本書的三大理由： 　　*主題嚴肅，讀來輕鬆，運用大量圖表來解釋說明系統模型，非常實用。 　　*兼具理論及應用，各行各業都需要「系統思考」的基礎能力。 　　*提供決策者找到正確的指引，抽絲剝繭找到解決問題的方案。   　　學生、上班族、企業家都能應用到的實用素養。 　　人類很早就有系統思考的能力，我國傳統成語「見樹不見林」、孟子說的「牽一髮而動全身」都是反應系統思考的智慧語言。希臘哲人柏拉圖在《理想國》講了個洞穴寓言，闡述如果在洞穴裡的人不能

瞭解光影的來源，將永遠侷限在光影的世界裡看現象，而無法理解真相，其實也是一種系統思考。   　　本書從系統概念開始介紹，之後循序漸進的說明系統分析的基本工具、大師彼得‧聖吉的系統基模，讀者對前述知識有了基本的了解之後，作者再接著探討系統思考的量化方法、系統行為的模擬方法，以及系統基模的應用指南，最後再舉出一些實際應用案例讓讀者更能掌握理論的實務運用。   　　本書首先適用於商務和企業管理工作者，書內計八種標準的彼得．聖吉的「系統思考基模」，凡十餘例實際應用之分析方案。事務或公務機關工作者也非常適合擁有本書，書內提出約十餘例「事理」管理的真實個案。當然更宜於學校內教學和研究的師生。一切追求「解決

方法」和追究「為什麼」的朋友，都可以從本書獲得潛在本領，提高解決實際問題的硬本事。   聯合推薦   　　毛治國 前行政院院長    　　苑舉正 國立台灣大學哲學系教授    　　葉匡時 前交通部部長、陽明山未來學社理事長 　　詹文男 數位轉型學院院長 　　楊朝仲 逢甲大學水利工程及資源保育學系副教授

奇怪現象進入發燒排行的影片

我國公立中小學代理教師工作權益研究：以聘任（期）制度、敘薪及支援系統為例

為了解決奇怪現象的問題，作者朱逸華 這樣論述：

教育是讓一個國家走向富強的關鍵，教育的目的是：「維持個體生存，發展個人能力」、「傳遞社會文化，促進社會進步」、「促進國家建設，延續民族生命」及「改善人類生活，促進世界和平」。更有人說：「教育乃百年大計，國之根本；根本不立，國族焉興？」的確，教育不僅會影響一個人的發展，也會影響社會之風氣，因此，任何攸關教育的政策及制度，國家都應該以謹慎的態度去訂定方向，因為其中一個環節出了問題，將對整個國家、社會造成巨大的影響。臺灣社會受到少子化浪潮之影響，各校不斷減班併校，原本有鐵飯碗之稱的教職，也有了沒飯碗的危機，而其中又有一群默默在教育現場付出的代理教師，他們是校園中的非典型人力，其特性為臨時性、過渡性

及替代性，他們為教育事業投入了極多的心力，但卻遭遇到許多不合理的對待，像是初聘聘期未給足一年，導致薪水總是少幾個月，而勞工保險、勞工退休及其他相關權益也因聘期屆滿而中斷；職前年資提敘的規定僅臺北市、金門縣及教育部國民及學前教育署所屬公立學校有適用，其餘縣市則是按學歷支薪，形成一國多制的奇怪現象；教育主管機關沒有建立健全的支援系統來支持代理教師的工作，而各學校又常有由代理教師兼任行政職或導師職的現象。以上情形都代表著代理教師工作權益保障程度十分不足。本研究以聘任（期）制度、敘薪及支援系統為三大主軸，藉由分析制度之不合理，並提出相關建議如下：「聘期應以一年為原則」、「再聘次數應放寬，並積極落實再聘

制度」、「代理教師敘薪制度應有統一標準」、「應建置健全的支援系統」、「提升代理教師相關權益的法律位階」，最後希望本研究能提供政府作為制定相關政策時之參考依據，冀望政府能重視代理教師之工作權益，盡快提出改善之方法。

X星際探險隊Ⅱ：(2) 異星詭影(附學習單)

為了解決奇怪現象的問題，作者文煌,周文杰 這樣論述：

萬眾矚目的X星際探險隊回來囉！ 百折不撓的小宇、聰明冷靜的小尚、誠實可靠的石頭， 這次將帶領大家展開更緊張刺激的冒險旅程，解開更多宇宙的神祕謎團！ 　　追著人跑的人體模型、飄浮在空中的課桌椅…… 　　是詭異的靈異事件，還是外星人在搞鬼？ 　　史多威國小近來頻頻發生無法解釋的奇怪現象，異星調查局懷疑和外星人有關，於是X星際探險隊決定潛入校園進行調查。經過一番抽絲剝繭後，小宇等人發現這些現象與一名形跡可疑的老師有關，這位老師就是犯人嗎？他為什麼要這樣做？難道他有著不可告人的祕密？ 本書特色 　　看漫畫學知識！ 　　只要學習3步驟，趣味漫畫＋驚險故事＝開啟知識之門，培養小小科學家！ 　

　STEP 1情境學習∣教育性★★★★★ 　　圖像式漫畫結合生動可愛的人物和驚險刺激的故事編排，加深小朋友對於科學知識的理解和如何運用在生活中，激發他們對自然與科學的好奇心。而書中團隊合作的故事，則可培養小讀者們建立勇於挑戰與冒險的精神，藉此養成體貼他人的個性。 　　STEP 2知識專區∣科學性★★★★★ 　　設有「科學小百科」單元，藉由X星際探險隊隊員的生動對話和淺顯易懂的文字，來介紹鯊魚身體頂部和底部顏色不同的原因、大鱷龜有如小蟲子的舌頭有什麼功用、個性溫馴的大象如何對抗敵人、蜂蘭的外觀和味道為什麼都很像蜜蜂、為什麼含羞草受到刺激就會合起來、大花犀角的花朵為什麼又大又臭等超炫知識，讓小朋

友有系統的學習。 　　STEP 3學習單∣學習延伸性★★★★★ 　　書末所附學習單，內容難易適中，配合淺顯的文字及生動的圖片，帶著小讀者複習書中的知識，而且測驗活潑有趣，可以讓他們從中了解學習成果和獲得樂趣。

台灣中古車產業發展與融資公司關係研究

為了解決奇怪現象的問題，作者闕源龍 這樣論述：

由於中古車的交易量遠大於新車的交易，但中古車的交易過程中，一切的資訊卻相對的不透明，如車輛的價格及車況對消費者來說是處在不對等的地位，使得消費者處於不利的處境，也常衍生許多消費糾紛，造成中古車市場雖蓬勃發展，但因交易制度的透明度不足下畸形發展，這是進步社會的奇怪現象。隨著車廠為了增加新車銷售，所做的垂直整合，來提高自家中古車品牌價值再加上中古車產業所衍生的價值鏈十分龐大，國內車廠紛紛將資源投入中古車產業，垂直整合中古車產業的上下游。每個車廠所屬的汽車融資公司，更是將產業價值鏈做更有效管理及透明化運作，從購車開始的車輛來源、貸款、保險、及買賣第三方認證、車輛維修保養及品牌中古車聯盟、車輛要轉售

可透過車輛專屬的平台在線上及線下來處理等等一條龍的服務，也讓消費者在購買中古車時，交易的透明度和公平性都大大提高，也使得交易糾紛大量減少，因資訊不對稱的問題解決，消費者較願意出高價購買中古車，使得中古車產業走向健康的道路上。汽車融資公司從顧客端的需求，去整合中古車產業上下游價值鏈進而解決中古車交易的痛點，讓車商相關的融資公司進入中古車產業，都獲得相當的發展與利潤空間。因為有整合台灣中古車週邊產業的相關經驗，在未來進入大陸的中古車產業應有極大的發展空間及先行者的優勢。