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桃園市國中童軍團學生公民態度與公民參與

為了解決好孕徽章桃園的問題，作者陳韻如 這樣論述：

本研究旨在瞭解桃園市國中童軍團學生公民態度與公民參與之相關及差異情形。探討不同背景變項的桃園市國中童軍團學生，在公民態度和公民參與之差異情形，並瞭解公民態度和公民參與間的相關性。本研究以問卷調查法方式，以完成2019年中華民國童軍總會及中華民國女童軍會三項登記之桃園市國中童軍團團員為研究對象。研究結果顯示，桃園市國中童軍團學生的公民態度表現良好；公民參與表現中等。不同性別、參與露營與活動次數、每周平均參與時間、擔任幹部職務對於公民態度表現有差異，年級、參與年限的公民態度表現則無顯著差異；性別、年級、不同參與年限、參與露營與活動次數、每周平均參與時間、擔任幹部職務對於公民態度表現有差異。桃園市

國中童軍團學生的公民態度和公民參與呈正相關。綜合前述之研究結果與結論，本研究提出以下建議：一、學校舉辦公民相關活動時，可以多多培養或鼓勵童軍團的學生們參與其中；二、男女童軍會在設定童軍發展方針、舉辦教育訓練與童軍活動時，應融入現代公民素養，並關注童軍露營與活動參與成效、於幹部訓練活動中，加深公民態度養成與公民參與能力培養；三、國中童軍團長可多鼓勵童軍團學生關注社會議題參與，在活動設計上，對公民素養培育加深與加廣，在公民素養增能上，不斷自我精進。