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字畫買賣的問題，我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍，推薦陳郁如寫的 仙靈傳奇1-5套書：詩魂/詞靈/畫仙/陶妖/玉使(共5冊)首批加贈「玉使：朱雀護身鑰匙圈」 和陳郁如的 玉使(仙靈傳奇5)首刷限量作者簽名版都 可以從中找到所需的評價。
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這兩本書分別來自親子天下 和親子天下所出版 。
中央警察大學 犯罪防治研究所 黃富源、周文勇所指導 陳春成的 住宅竊盜與其銷贓管道之研究 （2003），提出字畫買賣關鍵因素是什麼，來自於住宅竊盜、贓物、銷贓、易銷贓場所、網路銷贓。
而第二篇論文國立臺灣藝術大學 造形藝術研究所 王北岳所指導 曾子雲的 元押研究 （2003），提出因為有 元押、畫押、楷書印、藝術價值、畫押分類、影響、啟示的重點而找出了 字畫買賣的解答。
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仙靈傳奇1-5套書：詩魂/詞靈/畫仙/陶妖/玉使(共5冊)首批加贈「玉使：朱雀護身鑰匙圈」
為了解決字畫買賣 的問題，作者陳郁如 這樣論述：
首批套書附贈「玉使．朱雀護身鑰匙圈」 榮獲金鼎獎優良出版品推薦 橫掃三大通路年度獎項，華文奇幻天后陳郁如代表作 內容取材自唐詩和宋詞，古畫、唐三彩和封禪玉冊等主題， 打造氣勢磅礴、結合文學與藝術國寶的奇幻異想世界！ 兒童文學作家王文華｜作家何敬堯｜新北市丹鳳高中圖書館主任宋怡慧｜教育工作者李崇建｜前臺東大學兒童文學研究所教授杜明城｜臺北市永安國小校長邢小萍｜彰化縣原斗國小教師林怡辰｜中興大學中文系副教授祁立峰｜中央大學認知神經科學所教授洪蘭｜中央大學中文系助理教授胡川安｜新北市中和國中教師孫菊君｜臺北教育大學語文與創作學系教授郝譽翔｜親子專欄作家陳安儀｜ 新北市莒光國小教師陳彥
冲｜知名部落客凱莉哥&小露｜親職作家番紅花｜朗朗小書房創辦人蔡明灑｜國立故宮博物院器物處研究人員．博士蔡慶良｜暢銷武俠小說作家鄭丰｜高雄市新上國小教師．作家賴秋江｜彰化縣二水國中教務主任賴靜慧｜作家．家庭素養教育推動者顏安秀 等數十位教師名人 齊聲推薦！ 首批套書贈品：「玉使：朱雀護身鑰匙圈」 *限量典藏，贈完為止 *材質：壓克力、鐵 *尺寸：約長7.5x寬3.5cm *貼心提醒：贈品背卡含故宮隱藏優惠，詳情請見背面文字說明。 《仙靈傳奇1：詩魂》 十五歲的柳宗元和唐朝詩人同名同姓，卻對唐詩一竅不通。 某天，他成功背會了〈江雪〉，卻意外來到一個
奇幻的世界中， 在白雪皚皚的江邊，不見飛鳥人煙，只有一個戴著簑帽的漁翁在釣魚， 與唐詩裡描寫的內容如出一轍…… 《仙靈傳奇2：詞靈》 從詩境遇劫歸來的宗元和儀萱，好不容易恢復平靜的生活。 某天國文課，儀萱卻在背出〈虞美人〉後突然失去意識。 原來和唐詩一樣，流傳千年的宋詞也遭到黑暗力量的破壞。 宋詞的守護者──詞靈，也一分為二，變成正氣靈與陰氣靈…… 《仙靈傳奇3：畫仙》 秦始皇三十六年，一顆殞石預言了皇帝的死期， 秦始皇聽聞後大為震怒，下令屠殺當地所有居民。 兩千多年後，喜歡畫畫的曄廷意外穿越到唐朝張萱繪製的《搗練圖》， 畫中一名女子自稱畫仙
，要曄廷和她合力阻止古老邪惡力量被喚醒…… 《仙靈傳奇4：陶妖》 月升為了阻止闇石重現，將「隱靈法」傳給五名弟子。 然而在修習過程中，最小的弟子徐靜卻意外學會「讀心」， 可以看穿一個人心中的真實意念， 這項能力也迫使徐靜走上了一條不可挽回的道路…… 《仙靈傳奇5：玉使》 梁紫珊家中世代從事玉器買賣，在她十五歲前夕， 她的父親交付她一根神祕的朱雀玉簪，要她尋找秦始皇的封禪玉冊， 那玉冊不僅隱藏著家族血脈的祕密，更與一份千年前的闇石有關…… ◎本系列共5冊 1.詩魂 2.詞靈 3.畫仙 4.陶妖 5.玉使 ◎無注音，適合10歲
以上閱讀 【少年天下】系列介紹 1. 專屬國中生，給10-15歲「輕」少年的閱讀提案。 2. 夠酷而不幼稚，能吸引少年的包裝和題材。 3. 以少年為本位，提供邁向成長的關鍵字。 4. 有深度但無難度，得以思辨的優質文本。 系列特色 特色1 入圍三大通路年度獎項，華文奇幻第一女作家陳郁如以文學與藝術經典打造全新奇幻系列。 特色2 巧妙融入詩詞古畫、陶俑玉冊，透過跌宕精采的情節，讓讀者們重新認識、愛上自己的文化。 特色3 以附錄補充詩詞與藝術作品賞析，在讀完故事後再次品味原著，同步提升國語文與美感鑑賞力。 得獎記錄 ★第41屆金鼎獎優良出版品推薦
★第39次文化部中小學生優良課外讀物 ★「好書大家讀」年度最佳少年兒童讀物 ★博客來年度暢銷百大、華文類型作家TOP8 ★金石堂年度10大影響力好書入圍 ★誠品年度最期待作家入圍 系列好評 西方有雷克．萊爾頓，如今東方有了陳郁如，她劍指唐詩，融入西方奇幻小說，以及東方武俠小說的手法，寓經典於通俗的詮釋，更是我輩的典範。我在她設計的精采橋段處，常掩卷思索她會如何安排？她竟能不落俗套的解開迷津，往往在山窮水盡之處，又展開柳暗花明的風景，強大的說故事能力讓我折服。──教育工作者 李崇建 陳郁如是真正了解青少年閱讀心思的，她以穿越時空、冒險闖關為寫作軸線，以生動活潑
說故事的口吻，讓孩子學習唐詩的旅程變成一段又一段的奇幻之旅，難怪她被譽為東方的J.K.羅琳，這一點真的無庸置疑。──新北市立丹鳳高中圖書館主任 宋怡慧 詩可以興，可以觀，可以群，可以怨……對孩子來說，詩更應該可以拿來讀拿來玩。第一本把唐詩變成可讀可玩可冒險的穿越故事，適合給熟背唐詩三百首的孩子，從此，可以深造變成唐詩神人；更可以買來送給不愛讀詩的小朋友，從此，不會作詩也會吟。──知名兒童文學作家 王文華 郁如以豐富的想像力，將一首首的唐詩，像電影畫面一樣的描述出來，並安排了奇幻故事，讓主角穿梭其中。一方面滿足孩子緊張刺激的閱讀需求，二方面也讓孩子有機會接觸我們的古典之寶──唐
詩，真是令人眼睛一亮！──親子專欄作家 陳安儀 故事推演猶如古典文學版的《哈利波特》，而解密過程又仿若宋詞版的《達文西密碼》。而就在這間以古典文學基底架構起的霍格華茲學院，未來還會發生什麼樣的故事，讓人拭目以待。 ──國立中興大學中文系副教授 祁立峰 郁如的新書《畫仙》，承襲前兩本書《詩魂》和《詞靈》，以一位現代學生顧曄廷進入「畫境」的手法，讓讀者能夠深入認識多幅著名的古畫，增進對這些古畫的時代背景和畫家的了解，並進一步賞析畫中的種種細節和可愛之處。──暢銷武俠小說作家 鄭丰 【仙靈傳奇】系列來到第四集，功力最強大的不是月升、不是龍兮行，而是陳郁如。她運用精準到位的描寫
，將人物間的細膩情感、激烈的法力互鬥、超越時空的奇幻冒險，宛如傳遞真氣似的，把腦中畫面轉移到讀者的腦海。她以文字砌磚堆瓦，一氣呵成的將這四集故事串連，打造出有如《哈利波特》、漫威系列般的「仙靈世界」。──新北市莒光國小教師 陳彥冲 郁如老師在《畫仙》帶領讀者出入畫境的功力再現，可這次劇情更是緊張刺激、高潮迭起。人物性格生動描繪、際遇轉折充滿張力，千年因緣絲絲纏繞，真相大白拍案叫絕。同時，隨著主角出入兩岸博物館，宛如一趟文化巡禮。素胚、晾乾、素燒、混釉、窯燒……在郁如老師的筆下，釉色飽滿精潤的美麗唐三彩躍然眼前。意猶未盡之餘，不如走訪臺北故宮及歷史博物館，親自端詳品味《陶妖》提到的「天
王像」與「人面鎮墓獸」精品，原來，故事離我們這麼接近。 ──新北市中和國中教師 孫菊君 作者邀請我們一起穿梭至遠古探幽，當回到了當代，再凝視那幅字畫、那枚玉器、那首詩詞、那柄陶壺、那尊古鼎，彷彿盡皆融入了宇宙的整體。如夢如真，也虛實莫辨。──前國立臺東大學兒童文學研究所教授杜明城 這根本就是「元宇宙」啊！主角在現實世界的學生角色，進入《搗練圖》的奇幻世界中，就成了可以吟詩詞變武器、喊動物變神隊伍的外掛角色，是不是像極了元宇宙的概念？作者活靈活現的文字不但讓人身歷其境，滿足了大小朋友的無限想像與渴望，更多的是想跟著主角們來場時空穿梭劇，提早體驗元宇宙的科幻之感。──高雄市新上國小教師
．作家 賴秋江 郁如老師的奇幻系列，早是許多家庭收藏的好書。第五本《玉使》，更是秉持一貫的冒險、穿越、武俠風格，讓現代學生進入玉的世界，在通俗的語言中，鋪陳及安排懸疑、解謎、高潮迭起，但終究邪不勝正的情節。這無疑是讓孩子愛上閱讀最好的起點，更是家長教師推崇的佳作，讓孩子在故事旅程中壯大心智，伴隨主人公無畏前行的勇氣，是所有大人想送給孩子的禮物。──作家．家庭素養教育推動者 顏安秀 對古代文化、考古、歷史、藝術、詩詞有興趣的讀者們太有福氣了，因為在《仙靈傳奇5：玉使》一書中，奇幻小說家陳郁如將化身為博學風趣的考古偵探，藉由典雅幽默的語句，帶領讀者一層一層發掘出引人入勝的奇妙世界。讀者
徜徉在想像大海中，悠遊古典文化之美，豈是「妙哉」二字可以形容。──國立故宮博物院器物處研究人員．博士 蔡慶良
住宅竊盜與其銷贓管道之研究
為了解決字畫買賣 的問題，作者陳春成 這樣論述：
本研究目的在探討住宅竊的犯罪歷程與其銷贓管道的分析，因此，研究者除蒐集相關研究文獻進行分析之外，並嘗試以質化研究深入台中監獄與八位住宅竊盜犯實施個案訪談，了解其竊盜犯罪的歷程及其後續銷贓管道的情形。同時為對住宅竊盜銷贓管道能有多角度的認識，期能全面性的了解銷贓市場文化，研究者亦與台北縣板橋市之六處易銷贓場所實施訪談，並進一步訪談刑事肅竊人員及分析近三年國內警察機關偵破較具代表性之各類新興銷贓手法，作一完整的討論分析，期能對遏止住宅竊盜與其銷贓情形的發生，提出有效的建議。 本研究經過四個多月的研究分析，所得摘要結論如下：研究發現：一、就住宅竊盜犯特性而言（一）獨棟的豪華別墅或位在郊區的透
天厝及無設保全警衛人員管理的「公寓」，是住宅竊盜犯最愛下手的對象。（二）在每次選擇偷竊的目標之前，竊賊會先勘查二、三天，以了解住戶的生活作息、週遭環境、住戶的穿著、打扮及所使用的交通工具，作為選定行竊標的物的參考依據。（三）新社區大樓一般都設有警衛人員及監視器，基於風險考量，比較不會成為偷竊的目標。（四）在整排的透天厝中，一般都會選擇邊間行竊，因為邊間行動方便，成功的機會比較高，即使被發現，其逃離現場亦較容易。（五）住宅竊盜犯者在決意行竊的過程相當理性，是以獲取最大利益並避免逮捕為終極目標，此與「日常活動理論」認為犯罪發生應具備三要素的論點不謀而合。二、就住宅竊盜犯之犯罪歷程而言（一）第一次偷
竊在時間以凌晨時段的最多；偷竊的地點，以透天厝最受青睞；偷竊使用的工具，較無計畫且草率；偷竊人員的組合，以二至五人的團體組合方式居多，顯示大部分第一次偷竊者，幾乎都是在團體的氣氛及鼓舞下所犯下。（二）再、累犯竊盜行為的動機，以追求金錢為主要目的，偷竊的時間以凌晨時段（1-6時）作案的比例最高，約佔63％，此結果跟警政署統計資料相似，然與汽車竊盜不定時發生有很大的差異，值得我們密切注意。（三）再、累犯竊盜的犯罪手法不擇手段，例如破壞門窗、由樓梯間的氣窗爬入、由頂樓小門進入、假借推銷物品或借電話進入、以按門鈴試探及瓦斯噴槍的破窗法等，讓人防不勝防。（四）現金是住宅竊盜的最愛，而金飾、珠寶及名牌手錶
等，至今仍是小偷鎖定的目標。至於新型手機與古董、字畫，儼然已成為竊賊的新寵。（五）住宅竊盜犯對於銷贓時間選擇，都採迅速處理為原則，避免「夜長夢多」、「節外生枝」。在銷贓地點考量，因贓物的類別而定，或找作案地區、或縣市認識且固定的銀樓、或當舖處理、或異地銷贓即「甲地偷乙地銷」。 （六）住宅竊盜犯的銷贓方法，最常用的就是，以偽照身分證件進行典當或變賣者最多；另外直接將竊來的物品與毒友或毒販交換毒品使用者，亦佔多數。（七）在銷贓利潤所得方面，金飾幾乎等同市價；若古董物品經鑑定為真品時，其利潤可高達數倍。而一般電器、手機或其他物品，利潤大約二至四成不等。三、就易銷贓場所銷贓現況而言（一）目前當舖
業者收當贓物以金飾、名錶及筆記型電腦等較為熱門；傳統收當家電用品和古董器物，已較少見。銀樓珠寶業者，以金飾、珠寶、項鍊最多。中古手機業者，以款式新功能多的手機最強手。（二）當鋪業的典當程序最嚴格，銷贓情形較少；而銀樓珠寶業的交易程序最簡便，已成為竊賊銷贓的主要場所之一。（三）一般物品，銷贓者約有市價五成以上的利潤，收贓者約有一至二成的利潤。金飾部分，銷贓者約有市價的八成以上的利潤，收贓者僅不到二成的利潤。手機部份，銷贓者與收贓者各有市價三成的利潤。（四）一般易銷贓場所若發現有銷贓行，傾向不報案或假裝不知道，避免惹禍上身或影響生意。（五）新興銷贓管道有走向「電腦化」、「集團化」及「國際化」的銷贓
模式，如「利用電腦網路銷贓」、「利用跳蚤市場銷贓」、「運送海外銷贓」、「與業者勾結」及「以合法掩飾非法」等，在此惡性循環之下，很難有效的遏止類似情形之發生，此過程驗證了Felson對於贓物市場研究所提之「竊盜事件的轉輪過程」概念。 。建議：一、在防範住宅竊盜方面（一）相關單位的立法配合，才是防竊正本清源的做法。因為唯有透過法律的約制，才能有效杜絕犯罪的源頭。比如說，在美國有規定，若是大門鑰匙丟了，想找鎖匠開鎖或配鎖時，必須由屋主親至警局備案取得證明後，鎖匠才可以也才敢從事配鎖或開鎖的工作，否則他必須冒著觸犯法律或吃上官司的風險。而國內相關單位對此並無類似的法律規定，因此才
會發生大膽的竊賊冒充屋主花錢請來鎖匠開門，而鎖匠只要有錢賺，從來也不會加以深入了解就隨意陪同開鎖，讓歹徒輕易偷竊成功的事件發生。（二）研究發現，住處偏僻、家人經常長期在外、住家附近經常失竊之透天厝或公寓，應購買適當且品質優良的防竊設備，減少被竊的機會。（三）運用智慧與創意，改變自己的作息，加強與鄰居彼此守望相助的功能，避免造成空門的現象。（四）外出或睡前，確實檢查門窗並上鎖，尤其是大門，應改裝三段式的鎖匙，因為那是竊賊最感頭痛且較不容易開啟的項目；如果是透天厝或獨棟別墅更，應注意樓梯間氣窗和頂樓小門，因為那是竊賊最常入侵的缺口。（五）透天厝或獨棟公寓應加裝鐵窗，尤其是郊區偏遠處的住宅，更不可輕
忽。選擇鐵窗材質要粗厚，裝設時要由內而外，並且不要留有空隙，勿讓竊賊有下手的機會。（六）研究發現，電話常是竊賊打探的工具，故儘量少讓外人知道，接獲不明電話時，也不可透露家裡情形，以免竊賊所乘。二、在杜絕銷贓管道方面（一）各縣市警察局將失物之相關資料及照片連線上網公告，不但可以長久保存，且查詢容易。（二）各縣市警察局應立法將銀樓珠寶業買賣程序，比照當舖業者作業規定，並加強查核，方能有效抑制銷贓行為。研究發現，當鋪業法因為交易程序規定嚴謹，所以銷贓情形遠比銀樓交易場所少很多，而銀樓珠寶業者卻很容易成為竊賊銷贓的對象，所以相關法律的明確規範，是減少犯罪機會降低犯罪發生的最根本辦法，否則警察總是處於被
動的偵辦案件角色，永遠也無法追上案件的發生率，而總是成為箭靶攻擊的對象。（三）銀樓業以合法掩飾非法，專門與收購舊金飾的個體戶（俗稱跑大路）合作，金飾送至金飾加工廠，重新溶化製造販售，完全沒有跡象可查，否則影響被害者權益甚大。三、在警察作為方面（一）防竊方面1.在參考國內外研究發現，台北市所實施的「治安風水師」的政策，在於提升民眾自衛防護能力及減少被竊機會上，成效相當良好，因此，各縣市警察局可比照台北市的做法，成立「防竊顧問」，協助民眾做好防竊措施，相信對於降低竊盜案件發生率，一定有很大的助益。2.對於偏遠或郊區的住宅，轄區警察應加強巡邏，提升見警率，有效達到嚇阻的功用。並加強凌晨時段的防竊勤務
。3.對於轄區內的毒窟、毒梟應予搗毀，斷絕毒品供應的來源，同時配合戒治所協助毒犯戒毒，徹底消彌竊盜根源。4.落實轄內慣竊或重大竊盜案件出獄人等治安人口之查察，以防止再犯。5.對於住宅竊盜、重大竊盜案件，秉持「緝犯追贓」之原則，全面查緝，俾有效遏止竊盜犯罪持續發生。（二）查贓方面1.各縣（市）警察局應督促所屬刑事警察（大）隊成立「查贓專責小組」，負責整理全部失物資料，並與轄內易銷贓場所密切聯繫，派員共同偵辦。2.各縣市警局應比照台北縣警察局所研議擬訂手機業及銀樓珠寶業自治管理條例，定期落實查察，對於嚇阻銷贓行為，一定有很大的成效。3各縣市警察局對於轄區內之跳蚤市場，應規劃為治安的重點，全力掃蕩所
有不法行為，淨化社會治安。4.加強利用網路科技取締「網路銷贓」行為的能力。5.刑事警察局及保安警察第三總隊，應加強密切配合財政部關稅總局，對於出口貨櫃的檢查，並將情資透過國際刑警組織或財團法人海峽交流基金會等管道，通報相關國家或大陸方面，配合查緝，遏止銷贓管道暢行。
玉使(仙靈傳奇5)首刷限量作者簽名版
為了解決字畫買賣 的問題，作者陳郁如 這樣論述：
★首刷附作者簽名扉頁，數量有限、值得珍藏★ 入圍三大通路年度獎項，上萬讀者引頸期待， 繼《詩魂》、《詞靈》、《畫仙》、《陶妖》後， 年度暢銷作家陳郁如，打造【仙靈傳奇】最新力作， 結合詩詞與國寶藝術的精采冒險，開啟華文奇幻新巔峰！ 前國立臺東大學兒童文學研究所教授杜明城｜資深國小教師林怡辰｜ 親職專欄作家陳安儀｜知名部落客凱莉哥&小露｜ 國立故宮博物院器物處研究人員．博士蔡慶良｜高雄市新上國小教師．作家賴秋江｜ 作家．家庭素養教育推動者顏安秀 齊聲推薦！ ◎版本說明： 此為首刷限量特別版，含有親簽版（金字）及印簽金句版（黑字）兩款扉頁，隨機出貨，恕不挑選
換貨。 紫珊家中世代從事玉器買賣， 在她十五歲生日前夕，父親將一根朱雀玉簪交付紫珊，告訴她： 他們傳承一項使命，必須找到秦始皇所留下的封禪玉冊。 那份玉冊不僅具有千年歷史，更隱藏了家族血脈的祕密， 從今日起，紫珊便是新一任的「玉使」。 紫珊在探查身世的過程中結識了同校的宗元等人， 他們經歷了九死一生，終於合力阻止子洕作亂， 然而儀萱因對月升的不信任，頻頻與曄廷發生爭執。 一日，曄廷外公收藏的古鏡中突然出現黑影， 更令人懷疑當日子洕並未被消滅，仍在暗處伺機而動。 鏡中黑影的真實身分是誰？是子洕？或者另有其人？ 紫珊的出現又將為整起事件激盪出什
麼變化？ 隨著「隱靈法」的後代一一現身，真相也將水落石出， 而誰又會成為拼湊出事件全貌的最後一塊拼圖？ ◎無注音，適合10歲以上閱讀 【少年天下】系列介紹 1. 專屬國中生，給10-15歲「輕」少年的閱讀提案。 2. 夠酷而不幼稚，能吸引少年的包裝和題材。 3. 以少年為本位，提供邁向成長的關鍵字。 4. 有深度但無難度，得以思辨的優質文本。 本書特色 特色1 華文奇幻天后陳郁如，以藏於故宮南院的「禪地祇玉冊」為題，打造【仙靈傳奇】最新續作。 特色2 運用兩千多年前的秦陵為場景，在跌宕曲折的冒險中，揭開中國第一個皇帝陵寢的神祕面紗。
特色3 特別邀請玉石領域的專家蔡慶良博士撰寫書後附錄，一窺古代封建制度下的文化軌跡。 得獎記錄 ★博客來年度暢銷百大、華文類型作家TOP5 ★誠品年度最期待作家入圍 名人盛讚 作者邀請我們一起穿梭至遠古探幽，當回到了當代，再凝視那幅字畫、那枚玉器、那首詩詞、那柄陶壺、那尊古鼎，彷彿盡皆融入了宇宙的整體。如夢如真，也虛實莫辨。──前國立臺東大學兒童文學研究所教授杜明城 這根本就是「元宇宙」啊！主角在現實世界的學生角色，進入《搗練圖》的奇幻世界中，就成了可以吟詩詞變武器、喊動物變神隊伍的外掛角色，是不是像極了元宇宙的概念？作者活靈活現的文字不但讓人身歷其境，滿足
了大小朋友的無限想像與渴望，更多的是想跟著主角們來場時空穿梭劇，提早體驗元宇宙的科幻之感。──高雄市新上國小教師．作家 賴秋江 教過許多孩子名字裡有「玉」偏旁，卻完全不識玉，那就不得不來讀讀郁如老師新作《玉使》，從家裡從事玉器買賣的紫珊出發，到故宮南院珍藏的「禪地祇玉冊」、秦始皇的「封禪玉冊」，再到秦始皇陵，奇幻冒險中豐滿了閱讀素養與藝術鑑賞，更有著濃濃的文化和理解。在【仙靈傳奇】前四冊的詩、詞、畫、陶之後，又一本不可錯過的文化奇幻：《玉使》！──資深國小教師 林怡辰 郁如老師的奇幻系列，早是許多家庭收藏的好書。第五本《玉使》，更是秉持一貫的冒險、穿越、武俠風格，讓現代學生進入玉的
世界，在通俗的語言中，鋪陳及安排懸疑、解謎、高潮迭起，但終究邪不勝正的情節。這無疑是讓孩子愛上閱讀最好的起點，更是家長教師推崇的佳作，讓孩子在故事旅程中壯大心智，伴隨主人公無畏前行的勇氣，是所有大人想送給孩子的禮物。──作家．家庭素養教育推動者 顏安秀 對古代文化、考古、歷史、藝術、詩詞有興趣的讀者們太有福氣了，因為在《仙靈傳奇5：玉使》一書中，奇幻小說家陳郁如將化身為博學風趣的考古偵探，藉由典雅幽默的語句，帶領讀者一層一層發掘出引人入勝的奇妙世界。讀者徜徉在想像大海中，悠遊古典文化之美，豈是「妙哉」二字可以形容。──國立故宮博物院器物處研究人員．博士 蔡慶良 陳郁如老師是我最喜歡
的作家，這次的新作品也是我最喜歡的【仙靈傳奇】系列，在看完《哈利波特》後，覺得老師的作品真的可以和J.K.羅琳並駕齊驅，我在中年級接觸【仙靈傳奇】，到現在上國中還是好期待新作品。──作家．「露迷俱樂部」版主 小露 郁如老師不管小說、散文、遊記都寫得很棒，怎麼會有人腦中有這麼多的想法？而且每本都是得獎作品，【仙靈傳奇】系列也是我家孩子的最愛，等了好久終於更新了！──知名部落客 凱莉哥 系列好評 西方有雷克．萊爾頓，如今東方有了陳郁如，她劍指唐詩，融入西方奇幻小說，以及東方武俠小說的手法，寓經典於通俗的詮釋，更是我輩的典範。我在她設計的精采橋段處，常掩卷思索她會如何安排？她竟能不落俗
套的解開迷津，往往在山窮水盡之處，又展開柳暗花明的風景，強大的說故事能力讓我折服。──教育工作者 李崇建 陳郁如是真正了解青少年閱讀心思的，她以穿越時空、冒險闖關為寫作軸線，以生動活潑說故事的口吻，讓孩子學習唐詩的旅程變成一段又一段的奇幻之旅，難怪她被譽為東方的J.K.羅琳，這一點真的無庸置疑。──新北市立丹鳳高中圖書館主任 宋怡慧 詩可以興，可以觀，可以群，可以怨……對孩子來說，詩更應該可以拿來讀拿來玩。第一本把唐詩變成可讀可玩可冒險的穿越故事，適合給熟背唐詩三百首的孩子，從此，可以深造變成唐詩神人；更可以買來送給不愛讀詩的小朋友，從此，不會作詩也會吟。──知名兒童文學作家
王文華 郁如以豐富的想像力，將一首首的唐詩，像電影畫面一樣的描述出來，並安排了奇幻故事，讓主角穿梭其中。一方面滿足孩子緊張刺激的閱讀需求，二方面也讓孩子有機會接觸我們的古典之寶──唐詩，真是令人眼睛一亮！──親子專欄作家 陳安儀 故事推演猶如古典文學版的《哈利波特》，而解密過程又仿若宋詞版的《達文西密碼》。而就在這間以古典文學基底架構起的霍格華茲學院，未來還會發生什麼樣的故事，讓人拭目以待。 ──國立中興大學中文系副教授 祁立峰 郁如的新書《畫仙》，承襲前兩本書《詩魂》和《詞靈》，以一位現代學生顧曄廷進入「畫境」的手法，讓讀者能夠深入認識多幅著名的古畫，增進對這些古畫
的時代背景和畫家的了解，並進一步賞析畫中的種種細節和可愛之處。──暢銷武俠小說作家 鄭丰 【仙靈傳奇】系列來到第四集，功力最強大的不是月升、不是龍兮行，而是陳郁如。她運用精準到位的描寫，將人物間的細膩情感、激烈的法力互鬥、超越時空的奇幻冒險，宛如傳遞真氣似的，把腦中畫面轉移到讀者的腦海。她以文字砌磚堆瓦，一氣呵成的將這四集故事串連，打造出有如《哈利波特》、漫威系列般的「仙靈世界」。──新北市莒光國小教師 陳彥冲 郁如老師在《畫仙》帶領讀者出入畫境的功力再現，可這次劇情更是緊張刺激、高潮迭起。人物性格生動描繪、際遇轉折充滿張力，千年因緣絲絲纏繞，真相大白拍案叫絕。同時，隨著主角
出入兩岸博物館，宛如一趟文化巡禮。素胚、晾乾、素燒、混釉、窯燒……在郁如老師的筆下，釉色飽滿精潤的美麗唐三彩躍然眼前。意猶未盡之餘，不如走訪臺北故宮及歷史博物館，親自端詳品味《陶妖》提到的「天王像」與「人面鎮墓獸」精品，原來，故事離我們這麼接近。 ──新北市中和國中教師 孫菊君
元押研究
為了解決字畫買賣 的問題，作者曾子雲 這樣論述：
由於紙張的普及，唐宋元的印章形式上作了大幅的變革，構成一個特殊而獨立的印系，而唐宋元的印章體系中，元押也屬於一個特殊而獨立的印系，因為它大膽地加入非文字的畫押符號入印，因為它大量地使用楷書、因為它大多為長方形…等，這些特色是歷代印章所未曾出現的，值得一探究竟。 本論文將元押分為三大部分來分析，第一部分是元押的源流，主要在本論文的第二章及第三章分別就畫押、楷書入印及元押印式的濫觴作資料的蒐集與分析，並與元押作一銜接。 第二部分是元押本題，由於這個部分考古資料、歷代印論較欠缺，所以引用的資料多為近代印論以及自我的判斷，但是可以納入討論的印章數量卻很多。第四
章針對元押的印體的外型、製造、使用作概略性的分析。第五章分別就文字、畫押的特色作探討，並進一步就文字、畫押混合入印分析其藝術價值。 第三部分在第七章，探討的是元代以後元押的發展，包括明代初年元押驟減的原因。清代中期以後元押的使用者已經改變，元押不再用於商業商標、契約簽定之上；文人、篆刻家開始取法元押印風製印，並且使用於書畫作品之上。元押從此成為書畫用印的新一員，也因此提升為藝術性的印章。由於元押有兩種文字混合入印的形式，更能啟發篆刻工作者朝“印外求印”的創作方向邁進。