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2023基本電學(含實習)完全攻略：根據108課綱編寫(升科大四技二專)

為了解決字體轉換 直式的問題，作者陸冠奇 這樣論述：

　　◎比補習更有效率，快速攻略基本電學 　　◎結合實務操作及運用，強化學習統整 　　◎必讀關鍵全在這一本，考前衝刺最有效 　　本書特請國立大學教授編寫，作者潛心研究108課綱，結合教學的實務經驗，搭配大量的電路圖，保證課文清晰易懂，以易於理解的方式仔細說明。各章一定要掌握的核心概念特別以藍色字體標出，加深記憶點，並搭配豐富題型作為練習，讓學生完整的學習到考試重點的相關知識。另外為了配合實習課程，書中收錄了許多器材的實際照片，讓基本的工場設施不再只是單純的紙上名詞，以達到強化實務技能的最佳效果。 　　根據教育部107年4月16日發布的「十二年國民基本教育課程綱要」以及技專校院招生策略委員

會107年12月公告的「四技二專統一入學測驗命題範圍調整論述說明」，本書改版調整，以期學生們能「結合探究思考、實務操作及運用」，培養核心能力。 　　基本電學此一考試科目包含的範圍相當廣泛，乍看之下不易準備，但因課程範圍廣泛，可供命題的重點多，為求出題分布均勻，反不易出現艱深偏僻之題目，使得考試難易度並不如想像中的困難。而基本電學實習雖然與基本電學分列在專業科目(二)和(一)中，但其考試範圍和內容卻相當類似，一起準備可收事半功倍之效，故本書將此兩科目一併收錄，並由名師依課綱精心編列重點，期能藉由本書，以最短的時間，熟悉本科的考試重點，提升讀書效率。 　　本書希望以最精要的方式，去蕪存菁，刪除

不曾考過或極少出現的內容，以最有效率的方式，利用有限的時間及精力專注在曾經考過以及可能會再考的範圍上，並且將內容以有系統的圖表來整理，比起冗長的文字說明，簡單扼要的圖表說明更能快速地幫助釐清基本觀念，書本文字內容不一定要多才能達到效果，簡單易懂的傳達方式，才是最適合的準備方法。 　　考試要拿高分，不只是讀懂讀會而已，還要知道如何在有限的時間內快速的作答，唯有靠平日多加演練才能完成。本書在各重點後整理相關的經典考題演練，讓考生能隨時自我檢視自我學習成果。另外，書後更收錄了最新試題，並由名師題題解析，藉由練習歷屆試題來理解考試脈絡。 　　整體而言，此科目要考滿分並不困難，但是天下事沒有不勞而獲

的，正所謂一分耕耘，一分收獲，除藉由本書掌握重點外，建立正確的讀書方法，充分且有效規劃您的複習計劃，努力不懈，才能事半功倍，邁向成功。 　　有疑問想要諮詢嗎？歡迎在「LINE首頁」搜尋「千華」官方帳號，並按下加入好友，無論是考試日期、教材推薦、解題疑問等，都能得到滿意的服務。我們提供專人諮詢互動，更能時時掌握考訊及優惠活動！

字體轉換 直式進入發燒排行的影片

機能性貓糧包裝之視覺設計創作

為了解決字體轉換 直式的問題，作者謝玉錦 這樣論述：

貓型社會來臨，反映的不僅是社會大環境正在變遷，家庭型態亦隨著社會趨勢在轉變。相較於早期農業社會，寵物現已轉變為陪伴性質的家庭成員，飲食需求也轉向注重健康、精緻，使得臺灣寵食市場競爭愈發激烈。本研究旨在探討具功效性配方之國產貓糧包裝設計，研究者實際調研15件本土品牌包裝，輔以皮爾斯符號學等學說和意象圖表法進行探究分析，歸納其視覺元素及符號運作的深層文化意涵，推演出設計現象與表現手法並作為參考依據，創作一系列具「機能保健」性質之貓糧包裝。本包裝創作以貓咪疾病為核心訴求，跨領域結合獸醫專業，藉由常見疾病之表徵進行視覺化的創作，一共列舉12項健康問題，分別為其設計識別符號（icon），透過動物擬人化

的手法，結合古代皇帝的日常習慣，運用象徵符號、寓意、圖像等元素繪製出充滿故事性的包裝設計。並同時為每種疾病設計一份保健指南，利用資訊圖表（Infographic）將複雜的概念簡單呈現，讓飼主高效率地獲取有價值的知識，建立正確病理觀念，預防疾病的發生。綜合上述研究目標與方法，希冀通過人性化的包裝設計，達到設計物與消費對象的協調，提高消費者對商品之辨識度，讓選購過程更為直覺性。

股神思維：韓國雙股神教你運用常識、從基本面出發，打造老人小孩都懂的投資獲利原則

為了解決字體轉換 直式的問題，作者姜芳千,JohnLee 這樣論述：

韓國股市「雙股神」──姜芳千與John Lee強強聯手 首度為廣大股民，公開畢生堅守的投資原則 　　認真工作存下薪水，明明沒做什麼，卻感覺手上的錢越來越薄？ 　　同齡人都買上車買上房，自己卻一事無成？ 　　感受到現在不考慮投資，之後可能會成為下流老人？ 　　以上問題是不是你的煩惱？ 　　如果答案都是肯定的，你就需要這本書！ 　　這時，你會問，「我什麼都不會，該怎麼開始投資？」 　　★這是一本用「常識」就能讀懂的投資書！ 　　想學投資，但想到要做一堆功課就頭痛？別怕，這本書・一・張・線・圖・也沒有。韓國雙股神聯手出書，不吊書袋，不用線圖，帶領讀者只用生活中的「常識」就可以學會投資

，讓你不需內線消息，也能賺錢。 　　克服了什麼都不會的心魔，請這樣開始。 　　★想投資，就向「最成功」的投資者學習 　　小時候我們學任何東西，老師會要我們從臨摹開始，也就是找到範本，依樣畫葫蘆。你要投資，當然也得向最佳範本學習──姜芳千和John Lee就是最佳的學習對象。 　　姜芳千是名列世界最偉大99位投資家的韓國股神，他曾經在亞洲金融風暴後，以價值投資在一年十個月內，將一億韓元變為156億韓元，成為業界傳說；John Lee則是手操市值1.5兆「韓國基金」的投資之神，他在華爾街擔任基金經理人時，管理的基金是第一支投資韓國市場的共同基金，在他管理的14年間，創下年平均報酬24％驚人績

效，一舉躍為華爾街「明星基金經理人」。 　　這兩位超強投資人近年致力於金融教育，四處奔走，將金融知識和自己的投資思維傳達給民眾。 　　★看股神的投資思維與方法 　　這年頭，利率上漲率跟不上物價上漲率，錢放在銀行反而越來越少，所以不投資比投資還危險。若考慮退休與老年生活，投資已經不是選擇，而是必需。 　　謀求改變的第一步，就先聽兩位韓國股神怎麼說： 　　★名列世界最偉大99位投資家的韓國股神——姜芳千這樣說： 　　1.選好股，就關注生活與消費： 　　多關注改變生活的新事物，以及消費者會掏錢的地方，那都是企業賺錢的指標。 　　2.買進「價值」會成長的企業： 　　從觀察產業大小與競爭結構，

可找出企業的競爭力（未來價值）。 　　3.公司要歷久不衰，就看利潤的「品質」而非「數量」： 　　看公司賺什麼或如何賺，而不是賺多少。 　　……. 　　★手操市值1.5兆「韓國基金」的投資之神——John Lee這樣說： 　　1.買股票不看價格： 　　要看價值！ 　　絕對價格無法顯示企業價值，必須找出真正的企業價值所在。 　　2.一定要分散投資： 　　三種分散方法教你！ 　　投資永遠伴隨著風險，分散投資是一個降低風險的裝置，也是讓失敗最小化的好方法。 　　3.選定股票就抱緊： 　　不要注意短期的震盪！ 　　選定好股票，就抱緊，不要一到目標價就賣出。 　　……更多內容請見本書 　　看完

股神的投資思維後，是不是躍躍欲試，想馬上進場？ 　　★進場前，再看一次股神的叮嚀 　　1.千萬不要投資自己不懂的公司。 　　2.絕對不要借錢投資。 　　3.若要投資基金，請注意手續費和管理費。 　　4.若要投資個股，不可重壓一兩支股票。 　　……. 　　向股神思維學習，投資一次到位，不走冤枉路。 推薦人 　　小朋友學投資 　　冰蹦拉／生活理財YouTuber 　　余玥（冏冏）／作家、Podcaster 　　韭菜汪／永遠的股海新手 　　陳詩慧／財經作家 　　我們花了大半生每天勞碌的工作；然而，單憑死薪水卻負擔不起衣食無憂的晚年。投資理財之於老百姓已成為必要知識，怎樣降低買賣股票的風險，

進入市場前先要學習正確的知識。本書以心法為主，語言淺顯易懂，推薦給每個想要了解投資領域的新人。—余玥（冏冏）／作家、Podcaster 　　雖然外資賣超了 50 幾萬張台積電，卻還是擁有 72.8% 的台積電股票。不管漲或跌，獲利都是他們，但我們散戶會在跌低時因害怕而賣出，就中計了。讓我們看透這些套路，熟讀《股神思維》這本書，自己學會預估總經，算財報基本面，自己也可以是巴菲特唷！──陳詩慧／財經作家、《我用波段投資法，4年賺4千萬》作者 　　看完初稿後不禁令人感嘆：「我期待已久的書終於出現了！」本書講述為何要與優質企業長期攜手走下去、怎麼實踐這個計畫、如何成為優質企業的合夥人等，內容好理解

又讓人印象深刻。──金韓鎮／KTB投資證券公司首席研究員、《股票時代的投資態度》作者 　　「富有」代表財務自由，不過，抵達財務自由的路既危險又痛苦。因為有能掙脫貧困枷鎖的那條路存在，我們才能忍受這樣的痛苦。我推薦姜芳千與John Lee兩位大師所寫的這本富人養成參考書，書中文字既溫暖又清楚。誠心祝福所有讀者都成為有錢人。──金東煥（金專家）／《3PRO TV》主持人 　　兩位作者都是我不敢隨意冒犯的韓國股市大師。本書讓人領悟到我們身處的資本主義社會本質。作者用平易近人的方式說明成功投資者的正確觀點與原則。如果您想投資股票取得財務自由，這會是一本優秀的參考書。──朴世益 ／切斯利投資諮詢公司

CEO 　　雖然市面上已有很多教大家怎麼投資股票的書，但為什麼很少人照著書做就成功呢？因為每個人都有適合自己的投資風格。想要成功投資，就得多聽成功人士的建言與經驗，從中找到適合自己的方式。本書兩位作者所推薦的方法與要領雖然不一定適合所有人，卻是我聽過最有說服力的投資方式，推薦大家一定要看看。──李真宇（李專家）／《3PRO TV》主持人

越南新住民第二代國小學童學習國語經驗及對兒童課後照顧服務班國語教學的啟示

為了解決字體轉換 直式的問題，作者阮婕萍 這樣論述：

新住民人口在臺灣一直成長著，在國小新住民學童學習方面，其中學習國語問題最為嚴重。並且因為中文能力不佳，他們在學校的學習面臨很大的挑戰。由於國民小學教師缺乏國語作為第二外語相關的教學知識，而學校普遍也缺乏因應這問題的人力和相關學習資源。新住民第二代國小學童在學習過程往往無法理解國語文字的意義，並且發音和國字書寫困難也是造成他們國語學習困難和基本學科學習能力表現較差的原因之一，也因此導致了他們很多的學習挫折。基上所述，本研究試圖透過自我敘說，資料的來源包括教學省思及訪談資料等現場文本，生命故事採起、承、轉、合與的故事軸線，敘說研究者教育自身女兒學習國語之意識覺醒歷程。將研究者投入教育自身女兒學習

國語之生命經驗予以意義化，敘說個人如何在輔導女兒學習國語歷程產生的覺醒與行動。希望這樣的生命行動與經驗，可以對兒童課後照顧服務班在教育新住民第二代學童學習國語的過程誘發一些啟示。