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另外網站独家新闻|央视“五四青年节”晚会:一次成功的云直播手机上 ...也說明:您的浏览器不支持此视频格式. 封面新闻记者 杜恩湖. 5月4日晚,由中宣部、教育部、共青团中央指导,中央广播电视总台央视大型节目中心承办的《“奋斗的 ...

這兩本書分別來自碁峰 和深智數位所出版 。

南臺科技大學 人文社會學院教育經營碩士班 王佳琪所指導 張宸潔的 探討大專生運用e-portfolio 在數位學習經驗 之知識管理、意義建構與自我調節學習之研究 -以某科技大學為例 (2021),提出學習歷程檔案格式關鍵因素是什麼,來自於自我調節學習、知識管理、意義建構、數位學習歷程檔案、數位學習能力、數位學習經驗。

而第二篇論文國立臺灣科技大學 設計系 鄭司維所指導 吳文娟的 視覺設計類作品集編排與雇主錄用意願之關聯性研究 (2020),提出因為有 視覺設計師、就業力、作品集、職場導向、設計求職的重點而找出了 學習歷程檔案格式的解答。

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接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧:

除了學習歷程檔案格式,大家也想知道這些:

超人60天特攻本:數位科技概論與應用(112年統測適用)

為了解決學習歷程檔案格式的問題,作者薛博仁 這樣論述:

  依據108課綱,升科大/四技/二專必備專書   抓住重點、掌握趨勢、精選題目,考前衝刺效率更加倍!   ✽60單元好複習:歸納歷年得分重點 60 大單元,輕鬆運用一天一單元的架構,快速完成統測複習。   ✽趨勢導向看清楚:依照108~111 年統測考題進行統計分析,讓考生清楚統測命題趨勢。   ✽統測考題即時通:由統測題型重新變化出題,即時透過單元測驗檢視自己的學習狀態。   ✽專有名詞全收錄:彙整常見專有名詞,一網打盡、迅速吸收。   ✽單位&計算題大彙整:重要計量單位&計算題一次到位,建構致勝關鍵。   ✽輕薄小巧好攜帶:比十吋平板還小本,便於攜

帶、隨時複習。   ✽跨領域加深加廣:運用專業延伸,有效銜接大學課程,跨領域學習創造斜槓歷程。

探討大專生運用e-portfolio 在數位學習經驗 之知識管理、意義建構與自我調節學習之研究 -以某科技大學為例

為了解決學習歷程檔案格式的問題,作者張宸潔 這樣論述:

本研究目的旨在調查大專生在數位學習能力展現之情形,並探討不同背景變項在數位學習的知識管理、意義建構與自我調節學習之差異情形;以及數位學習能力三者之間的關係,期以提供學校單位及教師教學之參照。本研究以南臺灣某科技大學之110學年度入學之12,285名日間部學生為研究對象,蒐集網路問卷總共698份,有效樣本為683份。在研究工具方面,採用葉玉珠、葉怡伶、林俊甫在2013年發展適合評測國內大專院校生的「數位學習知識管理能力量表」、「數位學習意義建構能力量表」與「數位學習自我調節學習能力量表」為研究工具,統計方法採用描述性統計、獨立樣本t檢定、單因子變異數分析、皮爾森積差相關分析及簡單線性回歸分析。

根據本研究結果期以提供實際教學策略及未來研究建議。本研究獲得結論如下:一、男女大學生在三種數位學習能力沒有差別,但得出大四學生分別在三種數位學習能力優於其他年級。二、數位學習知識管理能力、數位學習意義建構能力、數位學習自我調節學習能力三者間有顯著相關。三、數位學習時間長短與e-porfolio使用之情形可有效預測三種數位學習能力。

只要一行指令!FFmpeg應用開發完全攻略

為了解決學習歷程檔案格式的問題,作者殷汶杰 這樣論述:

  ★FFmpeg 繁體中文全球第 1 本   ★最完整 Know-How 與應用開發完全攻略!     【Video Makers 經常遇到的困難】:   「常常到處找工具網站,整個 PC 中充滿了各種僅支援單一功能的軟體」   「檢舉魔人 —— 常常需要剪接行車記錄器的檔案」   「TikTok 的玩家 —— 常常要修改短影音」   「YouTuber —— 更需要強大的剪片軟體」     ►►►【FFmpeg】就是 Video Makers 的救星!   FFmpeg 一行指令就能做到影音的轉檔、合併、分割、擷取、下載、串流存檔,你沒有看錯,一行指令就可以搞定上面所有的工作!連早期的

YouTube 都靠 FFmpeg,因此你需要一本輕鬆上手的 FFmpeg 指南!     Ch01-06 影音技術的基礎知識   講解影音編碼與解碼標準、媒體容器的封裝格式、網路流媒體協定簡介     Ch07-09 命令列工具 FFmpeg/FFprobe/FFplay 的使用方法   解析命令列工具在建立測試環境、建構測試用例、排查系統 Bug 時常常發揮重要作用 → 掌握 FFmpeg 命令列工具的使用方法,就能在實際工作中有效提升工作效率!     Ch10-15 FFmpegSDK 編解碼的使用方法/封裝與解封裝/媒體資訊編輯   實際的企業影音 project 中,通常呼叫 F

Fmpeg 相關的 API 而非使用命令列工具的方式實現最基本的功能,因此該部分內容具有較強的實踐意義,推薦所有讀者閱讀並多加實踐。本部分的程式碼來自於 FFmpeg官方範例程式碼,由筆者精心改編,穩定性高,且更易於理解。   本書特色     ►►► 從影音原理解析到 FFmpeg 應用開發,邁向影音開發達人之路!   ● 從原理說起,讓你先對影音資料有最完整的認識   ● 了解組成影音的像素/顏色/位元深寬度/解析度/H.264/H.265   ● MP3/AAC/FLV/MP4/AVI/MPEG…等數不完的格式分析介紹    ● 串流媒體網路原理詳解:ISO → TCP/IP → Str

eaming   ● 了解組成影音的取樣率/波長/頻率/位元數/音色   ● FFplay/FFprobe/FFmpeg:一行指令就搞定轉檔、剪接、合併、截圖、編碼   ● CPU/GPU硬解軟解原理以及濾鏡的介紹    ● NGINX 的 RTMP/HLS/HTTP-FLV 串流媒體伺服器   ● 完整的 FFmpeg SDK 在各種語言中的應用及程式範例   ● FFmpeg SDK 完成音訊、影片的編解碼、打包拆包、濾鏡、採樣   ● 範例 code 超值下載:deepmind.com.tw

視覺設計類作品集編排與雇主錄用意願之關聯性研究

為了解決學習歷程檔案格式的問題,作者吳文娟 這樣論述:

視覺設計行業近年來競爭激烈,對於即將畢業的設計科系學生來說,如何提高自己的求職成功率是一門需要深究的學問,而作品集在創意產業的求職中佔據著非常關鍵的地位。本研究透過文獻探討瞭解到作品集對於視覺設計師求職之重要性,歸納出視覺設計師的職場能力要求、作品集內容項目及視覺設計元素。採用問卷與深度訪談法來檢測各公司作品集篩選者們對於不同作品集的整體感受,以及視覺設計求職者作品集所需要注意之設計要點。研究結論為:(1)作品集編輯與設計方式不同確實會影響到雇主們對應徵者的評價及應徵入選的成功率,進而對雇主最終錄用意願造成一定影響。(2)在內容設計方面,雇主們更偏好注重編排邏輯、分類清晰、有展示側重點、精簡

不繁瑣的作品集;在視覺設計方面,雇主們則更偏好排版好看、圖片清晰、封面封底有吸引力、有差異感、配色舒適、字體挑選合適的作品集。(3)在設計師的職場能力素養中,專業能力是基礎,其他能力素養依被提及次數排列依次為:溝通能力、思考判斷能力、獨立解決問題能力、表達能力、學習能力、態度、對設計的熱愛及可塑性。本研究最終整理出視覺設計類求職作品集設計自我檢核表,以供將來畢業設計生參考所用。