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另外網站英文護照也說明:護照英文名字翻譯功能說明: 此功能會將您輸入的中文名字, 轉換成護照用的英文名字 ... 英語學習護照Play List 英語學習護照一上英語學習護照一下英語學習護照二上英語 ...

這兩本書分別來自千華數位文化 和千華數位文化所出版 。

國立嘉義大學 教育學系研究所 高淑清所指導 劉佩榕的 國小子職教育課程設計與教學實踐之行動研究: 以二年級《孝說》為例 (2021),提出學習護照英文關鍵因素是什麼,來自於子職教育、行動研究、教學實踐、課程設計。

而第二篇論文修平科技大學 人力資源管理與發展碩士班 陳俊碩所指導 汪淑美的 非營利組織領導者人格特質之研究 - 以玉山慈善會為例 (2021),提出因為有 非營利組織、領導者、人格特質的重點而找出了 學習護照英文的解答。

最後網站大甲區文昌國小三年級英語走廊單字認證活動介紹則補充:本校每年三年級的小朋友,開學後會拿到一張英語走廊單字學習護照,裡面 ... 帶著認證卡到樂活教室南邊走廊來認證,直到26個英文單字都通過認證為止。

接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧:

除了學習護照英文,大家也想知道這些:

2023[外語領隊]領隊導遊人員課文版套書:全面收錄重點,以最短時間熟悉理解必考關鍵!

為了解決學習護照英文的問題,作者名師作者群 這樣論述:

  【套書內容】    《導遊領隊實務(一)[華語、外語導遊領隊人員]》    《導遊領隊實務(二)[華語、外語導遊領隊人員]》    《觀光資源概要(包括世界史地、觀光資源維護 )》    《補教名師教你成功自學領隊導遊英文》      【套書特色】    ★結合理論與實務,導遊領隊考試的專用書!    ★帶你掌握修法軌跡,立即掌握法規更新    ★核心重點整合,粗黑標示表格化好吸收    ★文法、片語統整,重點內容無所遺漏!      【各冊內容】    《導遊領隊實務(一)[華語、外語導遊領隊人員]》    ◎兩兩對照,《導遊實務(一)》與《領隊實務(一)》兩個科目各6個主題的命題範

圍,其中有『旅遊安全與緊急事件處理』、『航空票務』、『急救常識』及『國際禮儀』共4項主題相同。作者再從本項考試由93年起迄今近20年之歷屆考試題目長年觀察,《導遊實務(一)》『導覽解說』和《領隊實務(一)》『領隊技巧』兩者歷年出現的題目,前者出現了許多『領隊技巧』(例如導覽解說、遊程規劃)的內容;相反的,後者之題目亦出現了許多『觀光心理與行為』的內容。      《導遊領隊實務(二)[華語、外語導遊領隊人員]》    ◎今年度(111年)的領隊導遊實務(二)考試試題,仍集中於「發展觀光條例」、「旅行業管理規則」、「觀光旅館業管理規則」、「領隊人員管理規則」、「導遊人員管理規則」、「護照條例」、

「臺灣地區與大陸地區人民關係條例」、「大陸地區人民來臺灣從事觀光活動許可辦法」..等法規。      《觀光資源概要(包括世界史地、觀光資源維護 )》    ◎相關法規彙整,補充延伸重要趨勢與議題    本書為求涵蓋考試範圍及突顯重點,特請名師編寫,於課文中標示出近年曾考過之內容,並採圖表整理、表格比較之方式編寫,方便掌握考試重點及快速記憶。既可由此瞭解近年命題趨勢,也可透過題目檢測自我學習成果。並附有相關法規彙整,QRcode一掃立即學習。藉由本書可於最短時間內周遊列國,對全球各地均有一通盤性認識,加上世界遺產整理的補充,細讀之後相信對於世界史地均能有基礎功力。      《補教名師教你成功

自學領隊導遊英文》    ◎精編九大主題單元,領隊導遊常考題型!    由考選部辦理的導遊、領隊證照考試,是從事旅行業的基本證照,欲投身於業界,此資格為必備條件之一。其中,領隊導遊英文的考題範圍雖然十分廣泛,但卻很生活化,相較於一般英語測驗的考試難度較低,要取得高分並不難。本書特別將導遊領隊常見的考試題型分為九大主題,並搭配練習題,幫助你從練習中統整,進而加深印象,從容應試,並獲佳績。      ****      有疑問想要諮詢嗎?歡迎在「LINE首頁」搜尋「千華」官方帳號,並按下加入好友,無論是考試日期、教材推薦、解題疑問等,都能得到滿意的服務。我們提供專人諮詢互動,更能時時掌握考訊及優惠

活動!

學習護照英文進入發燒排行的影片

疫情初期,新加坡採取了積極的 「清零」 策略,但在 6 月,意識到 COVID 有可能永遠不會消失,政府宣佈將轉向與病毒共存,用疫苗控制疫情爆發。隨著限制放寬,每日本土病例激增突破一千大關,新加坡能否找到與病毒共存的方式?

📝 講義 (只要 $88 /月):https://bit.ly/ssyingwen_notes
👉 網站 (相關文章 / 影片):https://ssyingwen.com/ssep55
🖼️ IG 單字卡: https://bit.ly/ssyingwenIG

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本集 timestamps
0:00 Intro
0:56 第一遍英文朗讀
3:24 新聞 & 相關單字解說
15:36 額外單字片語
22:20 第二遍英文朗讀

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臉書社團 (朗讀文字):https://www.facebook.com/groups/ssyingwen/posts/307655551120691/

朗讀內容參考了
Al Jazeera: https://www.aljazeera.com/news/2021/9/20/can-we-live-with-covid-19-singapore-tries-to-show-how
CNN: https://edition.cnn.com/2021/09/07/asia/singapore-covid-19-restrictions-intl-hnk/index.html
CNBC: https://www.cnbc.com/2021/09/20/singapores-daily-covid-cases-breach-1000-levels-over-the-weekend.html

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本集提到的單字片語:
Singapore 新加坡
Aggressive 積極手段的
Social distancing 社交距離
Eradicate 根除
Strategy 策略
Policy 政策
Covid zero
Living with Covid
Restrict 限制
Vaccines 疫苗
Outbreaks  疫情爆發
Monitoring 監測
Hospitalizations 住院 (狀況、人數)
Denmark 丹麥
South Africa 南非
Chile 智利
Thailand 泰國
Pandemic 全球大流行病
Epidemic 疫情、流行病
Endemic 地方性流行病
Ease off 放鬆
Impose 推行、 施加
Re-impose 重新推行
Lockdown-weary 厭倦了封鎖的
Virtual 虛擬的、線上的
A rite of passage
Asymptomatic  無症狀的
Mild symptoms 症狀輕微
Free up 釋放空間
General practitioner (GP)
Vaccine passport 疫苗護照
Skeptics / sceptics 持​​懷疑態度的人
Booster jabs
Deja vu 似曾相識
Handout 講義
Flyer 傳單
Catalog
Brochure / pamphlet
Autumn / fall equinox 秋分



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國小子職教育課程設計與教學實踐之行動研究: 以二年級《孝說》為例

為了解決學習護照英文的問題,作者劉佩榕 這樣論述:

研究旨在探討以二年級《孝說》為例,進行國小子職教育課程設計與教學實踐之困境、因應策略及可行性,看見子職教育推廣與《孝說》關係之新可能性。研究採行動研究法進行《孝說》之課程設計,以109學年度下學期的週二晨光時間進行教學實踐。在行動歷程中,運用觀察、訪談、文件分析等方式蒐集資料,同時採課程設計之焦點團體訪談、課程設計與教學實踐者之個別訪談,錄影、照片之課堂紀錄及學童《好好孝護照》之子職實踐心得,期間於嘗試因應研究行動歷程中所遭遇困境與問題解決時,讓研究者與研究參與者能省思及專業成長,而所得教案經過兩波行動修正後,為課程可行性評估之依據。再以主題分析法的歸納原則,統整資料得到研究結果有:主題一「

築課之羈絆與籌辦」、主題二「授課之糾結與化解」、主題三「學齡子職學四寶」及主題四《孝說》巧遇「子職」。最後依研究結果,提供子職教育之課程設計與教學實踐研究、推廣子職教育學校及家庭教育單位之建議。

2023[外語導遊]領隊導遊人員課文版套書:內含因應各類考試題型,迅速掌握命題核心!

為了解決學習護照英文的問題,作者名師作者群 這樣論述:

  【套書內容】    《導遊領隊實務(一)[華語、外語導遊領隊人員]》    《導遊領隊實務(二)[華語、外語導遊領隊人員]》    《觀光資源概要(包括台灣史地ˋ觀光資源維護)》    《領隊導遊英文(包含閱讀文選及一般選擇題)》      【套書特色】    ★結合理論與實務,導遊領隊考試的專用書!    ★帶你掌握修法軌跡,立即掌握法規更新    ★考點分析與考題報馬仔,點出近年考試範圍    ★領隊導遊專業術語字彙蒐羅,熟背單字滿分All Pass!      【各冊內容】    《導遊領隊實務(一)[華語、外語導遊領隊人員]》    ◎兩兩對照,《導遊實務(一)》與《領隊實務(

一)》兩個科目各6個主題的命題範圍,其中有『旅遊安全與緊急事件處理』、『航空票務』、『急救常識』及『國際禮儀』共4項主題相同。作者再從本項考試由93年起迄今近20年之歷屆考試題目長年觀察,《導遊實務(一)》『導覽解說』和《領隊實務(一)》『領隊技巧』兩者歷年出現的題目,前者出現了許多『領隊技巧』(例如導覽解說、遊程規劃)的內容;相反的,後者之題目亦出現了許多『觀光心理與行為』的內容。      《導遊領隊實務(二)[華語、外語導遊領隊人員]》    ◎今年度(111年)的領隊導遊實務(二)考試試題,仍集中於「發展觀光條例」、「旅行業管理規則」、「觀光旅館業管理規則」、「領隊人員管理規則」、「導

遊人員管理規則」、「護照條例」、「臺灣地區與大陸地區人民關係條例」、「大陸地區人民來臺灣從事觀光活動許可辦法」⋯⋯等法規。      《觀光資源概要(包括台灣史地ˋ觀光資源維護)》    ◎(一)課文前有最新考題分析,精心編排,輔以最新試題具體分析考題特色及答題建議,迅速了解考試趨勢、掌握答題要領。    (二)因應重點內容穿插「考題報馬仔」,是掌握考題特色最有效的分析工具。    (三)標示出近年曾考過之內容,另於各章統整「焦點掃描」,藉此可以把握各章重點,也更便    於日後再複習。除此之外,焦點後均有「嚴選題庫」,既可由此瞭解命題趨勢,也可透過試    題檢測自身學習成果。      《

領隊導遊英文(包含閱讀文選及一般選擇題)》    ◎學習評量,獨家精編必考題型!有效提升應試功力!    千華特別延聘精通導遊領隊的專家群,以基礎英文為底,再針對命題範圍加強編寫,並精心整理出導遊領到考試中常出現的類型:單字、片語、文法、會話、克漏字及閱讀測驗,將領隊、導遊英文的重點分章分類逐項解說,讓您輕鬆提升自己的英文實力,熟記重點一書搞定!      ****      有疑問想要諮詢嗎?歡迎在「LINE首頁」搜尋「千華」官方帳號,並按下加入好友,無論是考試日期、教材推薦、解題疑問等,都能得到滿意的服務。我們提供專人諮詢互動,更能時時掌握考訊及優惠活動!

非營利組織領導者人格特質之研究 - 以玉山慈善會為例

為了解決學習護照英文的問題,作者汪淑美 這樣論述:

臺灣這幾年成立非營利組織快速蓬勃發展,卻良莠不齊,是值得重視的一項議題;本學者想探討非營利組織、領導者與人格特質三者之間的關係,以慈善會歷屆會長為研究對象。首先,説明非營利組織、領導者、人格特質各變項之定義;其次,研究方法訪談題綱及內容整理;再來分析各屆會長之人格特質,在預期收穫或結果的非營利組織人格特質。最後是分析訪談所得研究結論與未來研究建議。引發本學者之研究動機,冀望本研究達到以下目的:一、 瞭解非營利組織中領導者的風格。二、 分析非營利組織中領導者的人格特質行為。三、 分析非營利組織中領導者的行為特性。