客家事務局局長的問題，透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們找到附近那裡買和營業時間的推薦產品

亮點客家 台灣客家文化創意產業之路：創新、整合、國際化三部曲

為了解決客家事務局局長的問題，作者俞龍通 這樣論述：

　　本書主要特色包括：(一)對客家產業加以定義；(二)三大核心策略、五大產業類別、六大行動方案、七大訴求，從政策輔導的角度出發，以振興和傳揚客家文化的願景與使命為核心價值，本書超越了多數以特色商品包裝設計為主之狹義的文化創意產業的範疇，從整合性的觀點，完整且詳實地有系統地分析客家文化創意產業的發展。五大產業類別包括：客家特色商品、客家美食文化產業、客家影音戲曲、客家文化園區和客庄文化觀光旅遊。除了針對五大客家文化創意產業進行策略規劃與行動方案研擬外，在每一篇章中特別設計了「國內外案例標竿學習」和相關產業個案之「經營者的話」，希望透過國內外案例的提出，讓讀者了解到其他國家和國內相關文化創意產業的

發展經驗，提供標竿學習的機會。「經營者的話」更是相關客家文化創意產業業者多年來摸索的經驗與心得，期間的心路歷程和點點滴滴都有極為豐富且珍貴的經驗可以學習。 作者簡介 俞龍通 　　國立聯合大學全球客家研究中心專任助理研究員、創意統合中心研究員　　中華創意台灣研究學會理事長　　國立台北教育大學文化創意產業學系EMBA碩士班兼任助理教授　　育達商業科技大學休閒事業管理系兼任助理教授 第一篇　基礎篇　 第一章　導　論　第一節　撰寫旨趣　第二節　撰寫架構與範圍界定　第三節　研究方法　第四節　章節安排　 第二章　客家產業基礎概念解析　第一節　客家產業定義　第二節　客家產業範疇　第三節　客家產業環境分析　

第二篇　客家文化創意產業亮點篇　 第三章　客家特色商品　第一節　現況分析　第二節　客家特色商品SWOT分析　第三節　客家特色商品發展目標　第四節　客家特色商品3I策略與具體行動方案　第五節　關鍵成功因素　國外經典案例　木桐酒莊─波爾多的羅浮宮　國內潛力點　客家第一經典醬菜─「郭家莊∕風之醇」　經營者的話　風之醇負責人林振淵＆頑石文創開發顧問公司創意總監程湘如　 第四章　客家美食文化產業　第一節　現況分析　第二節　客家美食文化產業SWOT分析　第三節　客家美食文化產業發展目標　第四節　客家美食文化產業3I策略與具體行動方案　第五節　關鍵成功因素　國外經典案例　泰國「世界廚房」整案輸出計畫　國內

潛力點　紅棗食府　經營者的話　紅棗食府總經理楊振華　 第五章　客家影音及戲曲產業　第一節　現況分析　第二節　客家影音、戲曲SWOT分析　第三節　客家影音、戲曲發展目標　第四節　客家影音、戲曲產業3I策略與具體行動方案　第五節　關鍵成功因素　國外經典案例　桂林．印象劉三姐　國內潛力點　榮興客家採茶劇團　經營者的話　榮興客家採茶劇團創團人鄭榮興　 第六章　客家文化園區　第一節　現況分析　第二節　客家文化園區館舍設施SWOT分析　第三節　客家文化園區館舍設施發展目標　第四節　客家文化園區館舍設施3I策略與具體行動方案　第五節　關鍵成功因素　國外經典案例　英國雪菲爾文化產業園區　國內潛力點　桃園縣客家

文化園區　經營者的話　桃園縣客家事務局局長賴俊宏　 第七章　客庄文化觀光旅遊　第一節　現況分析　第二節　客庄文化觀光旅遊SWOT分析　第三節　客庄文化觀光旅遊發展目標　第四節　客庄文化觀光旅遊3I策略與具體行動方案　第五節　關鍵成功因素　國外經典案例─魔戒三部曲文化觀光旅遊　國內潛力點─台三線東方美人茶文化產業群聚　經營者的話─台中市客家事務局組長魏瑞伸　 第三篇　政策建議篇　 第八章　客家文化創意產業發展策略與興革之道　第一節　客家文化創意產業的目標與願景　第二節　推動策略與具體行動方案　第三節　關鍵成功因素　附件一　台灣客家文化重點發展區　附件二　文化產業相關計畫　附件三　客委會歷年度客家

產業施政計畫、施政目標與重點一覽表　 參考文獻　

客家事務局局長進入發燒排行的影片

新北市客語魔法學院推動成效之研究

為了解決客家事務局局長的問題，作者葉力肇 這樣論述：

「台北縣（全球）第一所客語魔法學院開課囉！」 2009年新北市客語魔法學院以如此自豪的語氣，宣告它正式運作了。當時新北市客家事務局局長何培才，有鑑於客家話及客家文化的流失，便積極催生此學院，希望透過它，讓學子有機會學習客家文化、認識客家飲食、手工藝、童玩、戲劇、歌謠……等，並透過一系列的體驗課程及全客語的沈浸式教學方式，培養學童對客家語言、民俗等的深入認識，而對客家文化、客家話有保存、復甦與傳承之目的，因此於2009年5月23日在三峽區五寮國小成立一座號稱全球第一的「客語魔法學院」。 相較於當年的風光，客語魔法學院幾年辦理下來，成效不若預期，不僅曾中斷兩年，承辦學校也屢屢

更換。於新北市服務近16年的研究者與大多數同仁，甚至他校友人，幾乎不知道它的存在，身為第一線教育工作者且為客家子弟的研究者不免對它產生好奇，希望透過研究，瞭解新北市客語魔法學院，並給予它建議與協助。 研究者透過實地的造訪，經由與主、協辦單位及家長等相關人員的訪談，得以明白客語魔法學院運作現況及成效，並透過學習環境、課程、教學、師資與教材的探討，清楚它所面臨的挑戰與難題，最後綜合歸納得到結論，研究者再從第一線教育工作者的角度，給予新北市客語魔法學院建議，以期這深具意義的政策及活動，得以延續，以達其提升學生客語學習興趣、傳承客家文化之目的。