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樹德科技大學 經營管理研究所 鄭時宜所指導 柯光亮的 消費者購買生技保健食品行為意向之研究 (2007),提出富康藥局南港關鍵因素是什麼,來自於生物科技、保健食品、信任、知覺風險、計畫行為理論。

而第二篇論文明道大學 教學藝術研究所 郭秋勳所指導 汪令娟的 父母性教育態度對學齡前兒童性概念發展之影響研究—以台中市立托兒所為例 (2006),提出因為有 性教育態度、性概念、托兒所的重點而找出了 富康藥局南港的解答。

接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧:

除了富康藥局南港,大家也想知道這些:

消費者購買生技保健食品行為意向之研究

為了解決富康藥局南港的問題,作者柯光亮 這樣論述:

最近幾年來由於消費者健康意識的提升使得台灣業者積極於投入生技保健食品之研發與開拓市場。事實上運用生物科技之技術來促進人類健康的觀念,在美國、加拿大、歐洲各國以及日本等地,早已行之有年。而未來生技業將會結合資訊科技,演變成一個以生物科技為核心的經濟形態,因此勢必將對人類的生活、健康和環境品質等等之生活型態與經濟體系帶來重大改變,且我國政府近年來也將生技產業,列為國家重點發展目標之一。然而消費者目前是否對於生技保健食品有廣泛的接受度則有待商榷。故本研究以生技保健食品的消費者為主要對象,運用Ajzen(1988)之計畫行為理論(theory of planned behavior)的三個變項態度、

行為控制知覺、主觀規範,並輔以信任、知覺風險,共五個變項來探討台灣民眾對生物科技產品的行為意向及其影響因素。本研究以隨機抽樣法,在高雄市各地區之藥局進行問卷調查275份;且使用結構方程模式(structural equation model)與偏最小平方迴歸(partial least squares regression)進行驗證。研究結果顯示,台灣消費者會因為態度、行為控制知覺以及知覺風險,影響購買生技保健食品之行為,故本研究乃根據研究結果對業者的行銷策略提出改善建議。

父母性教育態度對學齡前兒童性概念發展之影響研究—以台中市立托兒所為例

為了解決富康藥局南港的問題,作者汪令娟 這樣論述:

本研究旨在於瞭解學齡前兒童父母對幼兒性教育的態度、分析學齡前兒童的性概念發展,進而探討父母性教育態度對學齡前兒童性概念發展的影響。研究採描述性研究法(descriptive research method),以問卷調查法(questionnaire survey method)與結構式訪談法(face-to-face interview)蒐集資料,並以台中市立托所有實施性教育的幼童149 人及其父母149 人,共計298 人為研究對象。研究所用之工具,以研究者自編「父母性教育態度量表」對學前兒童父母進行調查;及「學齡前兒童性概念問卷」對幼童進行訪談;所蒐集資料以SPSS for Window

s12.0 進行t 考驗(t-test)、單因子變異數分析(one-wayANOVA)、徑路分析(path analysis)和卡方考驗(Chi-square test)。最後根據結果分析,獲得下列重要結論:一、母親是幼兒性教育最主要的執行者;男女幼童在家中接受性教育之機會均等。二、學齡前兒童父母的性教育態度因父母教育程度而有差異,具大專以上學歷者較高中職以下學歷者之性教育態度更為積極正向,唯就整體而言,皆呈現積極正向態度。三、年齡是影響學齡前兒童性概念發展的最主要因素。四、社經地位對父母性教育態度具正向且直接的影響;學齡前兒童年齡與父母年齡,對幼童性概念發展有正向且直接的影響。五、學齡前兒童

已存有性別刻板印象;男女各自性別發展傾向符合社會預期。六、學齡前兒童對生命起源之性概念發展認知不足且呈現差異,男女幼童之性概念發展皆遵循皮亞傑前運思期認知模式運行。