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小地球 出 櫃的問題,我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍,推薦郭艾珊寫的 做自己,還是坐職升機?:人人羨慕的工作金飯碗,永遠附贈難嚥的隔夜菜 和何芊澐的 在台南生活的一百個理由都 可以從中找到所需的評價。

這兩本書分別來自大是文化 和啟動文化所出版 。

國立臺北教育大學 數位科技設計學系(含玩具與遊戲設計碩士班) 巴白山、楊孟哲所指導 彭資閔的 擴增實境結合圖控程式對兒童學習成效影響之研究 (2015),提出小地球 出 櫃關鍵因素是什麼,來自於圖控程式、擴增實境、學習、數位遊戲、人機互動。

接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧:

除了小地球 出 櫃,大家也想知道這些:

做自己,還是坐職升機?:人人羨慕的工作金飯碗,永遠附贈難嚥的隔夜菜

為了解決小地球 出 櫃的問題,作者郭艾珊 這樣論述:

  「即使菜,讀完這本書,也能變成無可挑剔的天菜。」——劉梓潔   「我第一次寫推薦序寫到,希望這本書馬上就出版,一頁一頁停不了。」——莊舒涵(卡姊)   你也想早日升遷,薪水翻倍,轉身做自己嗎?   ◎與主管開會,寧願說錯,不要沉默,特別是菜鳥。   ◎管理階層跟黑社會一樣,都有頭兒和小弟,你得先弄清彼此利害關係。   ◎天大地大,沒有大過10張投影片講不完的事情,說重點。   作者郭艾珊,臺大經濟系畢業、交大管理科學研究所碩士,   一畢業就進入行銷人的夢想聖地,有藍色城堡之稱的P&G(寶僑)工作,   開啟她頭三年地獄般生活的震撼教育:   上班,就是踩

著永遠穿不習慣的高跟鞋、見人就說「我是Elsa,請多多指教」;   擔心自己被孤立、被排擠,想盡辦法要擠進那個團隊的圓桌會議;   幾乎天天都在撿屍──撿起總經理看過後先揉再拋的不滿意文件,回去改。   郭艾珊認為,社會新鮮人很難實現抱負理想,第一份工作最應抱持的心態是:   「菜鳥搶灘、絕不陣亡」,就算被笑、被K,也得撐著。   她從「反芻菜鳥」、「撿屍快手」邊看邊學,熬成「臺灣水牛」,終於升到品牌經理   ──要讓老闆給你資源、給你發揮空間,你得用三年證明自己。   曾經轟動全臺的「飛柔戶外洗頭車」,就是她帶領品牌與廣告團隊的傑作。之後,   則打響「90%專櫃使用者滿意」的宣傳口號

,讓歐蕾保養品重返市占率第一。   職場20年,郭艾珊待過美商、英商、法商,還有港商企業,   共事過的老闆更包括印度人、義大利人、美國人、英國人和德國人。   她說,每個人人羨慕的工作金飯碗背後,永遠附贈難嚥的隔夜菜。   但只要你想加速「職」升,掌握人生選擇權,一定要先展現「上位的格局」。   ◎升遷說明書:哪些事你必須「上心」   面對排擠,還擊一個人的最好方法,就是變成他的主管。   想升遷,找一件能見度和影響力高的任務,讓非直屬主管也能看見你。   盡量在第一家公司熬到升遷,因為等待的耐性,是你更需要磨練的本領。   工作沒衝勁、熬不下去?那就找個人來戀(學習),暗戀會讓人

想變得更好。   ◎江湖在走,打算要有   只是在社群曬曬恩愛,竟然就遭到公司冷凍!   表現好被公司安排接受《商業周刊》專訪,沒想到往後有天,   真的應了專訪的標題,丟了飯碗。這個讓人印象深刻的標題是?   真想換工作?整體薪資福利沒有超過20%的提升,不要輕易往外跳;   不然跳槽變跳坑,因為會從外頭找人的缺,十之八九都是內部撿剩的。   郭艾珊說,人多半希望自己的職涯能像搭直升機一樣,扶搖直上,   這本書她從自己菜鳥時寫起,歷經升遷、外派、中階主管夾心層、失業、   再度遠赴上海征戰,最後回到臺灣沉澱,並開啟自己的斜槓人生。   她希望用自己的親身經歷,幫助你一路向上,避開失

事迫降。   最重要的,永遠將更多的選擇權握在手上,因緣和決心俱足時,勇敢做自己。 名人推薦   知名作家、編劇/劉梓潔   《內在原力》作者、TMBA共同創辦人/愛瑞克   出色溝通力教練/莊舒涵(卡姊)   S風格社群工作室創辦人/思葒(S編)   蝦皮網路行銷部長/何芮德

小地球 出 櫃進入發燒排行的影片

「本集感謝 SANSUI小綠能除濕器 贊助播出」

到底是男生太白目
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擴增實境結合圖控程式對兒童學習成效影響之研究

為了解決小地球 出 櫃的問題,作者彭資閔 這樣論述:

隨著數位時代的來臨,各行各業皆受到嚴重衝擊,為改變以前傳統教學市場,數位遊戲結合教育成為目前教育界的新指標。這波數位風潮不僅影響教育界,以不同數位內容加入教學中,而數位遊戲是近幾年來在教育界被廣泛使用,然而這股數位新興教育對於兒童相對有一定的正向影響關係,卻也可能延伸出網路成癮及分散注意力等問題。隨著時代的變遷人手都有平板電腦、智慧型手機,不僅可以經由數位學習的方式,不管是線上學習或是利用下載單機軟體學習,揮別以前無聊又很生硬的書本,透過活潑生動的擴增實境結合圖控程式之探索,不僅可以透過玩遊戲是學習,也藉由本研究軟體名稱『機器人玩很大』以擴增實境方式呈現機器人的真實性,訓練邏輯能力及推廣機器

人之教育。有鑑於以上因素,本研究希望以一個故事性敘述,讓小朋友在數位情境中,藉此小朋友對於能自主或半自主的機器都統稱為機器人使學童更加清楚機器人之界定,藉由問卷調查法進行二個階段,並以國立台北教育大學附設實驗小學國小三年級學童為對象,進行機器人教育,並透過擴增實境結合圖控程式的設計輔助教學進行,藉以探討擴增實境結合圖控程式對於兒童的學習成效之影響,而在最後測試結束後進行「數位內容與圖控程式問卷調查」探討本研究之教學方式評價。最後將填寫的問卷進行分析,可得知使用者對於本研究之學習成效、學習動機等皆有正向評價;依據「數位內容與圖控程式問卷調查」本研究希望透過數位遊戲結合教育結合方式,提供老師教學上

的幫助及未來相關研究者建議。

在台南生活的一百個理由

為了解決小地球 出 櫃的問題,作者何芊澐 這樣論述:

感謝自己能以「後天台南人」的身分重新認識、親近這塊美好之地。   早晨被曬人的南方陽光喚醒(房間落地窗一定要用遮光窗簾)   三餐食在台南的驕傲滿足感(絕對不會碰到美食地雷)   騎車時路人熱情地拍肩實為常態(提醒我機車大燈忘了開)   這些溫暖的小事描繪出我的台南生活輪廓。   以「一個物品」或「一件事」的形式,深入敘述在台南生活經歷的樂趣。   總是不自覺,將台南旅行塞得太滿,經歷了連續十家排隊小吃的戰鬥式行程,激情過後雖然也留下輝煌戰績、美好回憶,但,這好似變成某種制式公式,失去了靈魂。台南是最適合慢活的城市,我們卻忍不住習慣還是快了起來,有點可惜。   這裡

有一百個好理由,告訴你為何常日的台南才真正有魅力。沒有冠冕堂皇也不是矯情造作,而是回歸到好好生活的初心,關於作者何芊澐(Sybil)在這個小城過生活的種種記憶以及體會。從菜市場到學校操場,從巷口的早餐店到走路五分鐘路程的咖啡,從街角鄰居的植栽到水族館的小丑魚,從淋上蛋汁的肉燥飯到紮實的手工餅乾⋯⋯小小的理由們聚合成滿滿的生活感動。   【跟著Sybil,換個角度看見台南魅力】   ◎過日子的理由─順應南方節氣的常日生活提案,融入此地的觀察方式,以及私房的慢活散步地圖。   ◎嚐的理由─當地限定的味覺記憶傳承,慶祝日的一級餐點,難以忘懷的解饞點心,和充滿朝氣的早餐。   ◎物的理由─日日

使用的生活物代,職人手製作品,贈予朋友的禮物,或令人愛不釋手的收藏   ◎坐下來的理由值得一訪的地方,花時間和自己相處的咖啡館,適合家人朋友一起餐會的場所。   ◎畫畫的理由─旅行回程後,以手繪重的途中樂趣,難忘時刻的紙上圖文呈現。   Sybil:「真正在台南居住一段時間,發覺這個城市令我著迷的,是我在這裡養成的生活習慣與常日片段。台南對我而言,不再是必訪的小吃或老屋咖啡廳,而是住家附近巷內柑仔店二十元一包的餅乾和午後在自家浴室沖的冷水澡。」