小鬼當家的問題，透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們找到附近那裡買和營業時間的推薦產品

晚安故事摩天輪2：108個夢想故事(暢銷新版，贈 30 天 App 試聽)

為了解決小鬼當家的問題，作者SandraGrimm 這樣論述：

德國超人氣晚安故事集   睡前三分鐘，增溫親子時光 動動手，轉動摩天輪 睜大眼，尋找故事密碼 108夜，夜夜都有精采故事等著你！ ——隨書贈30天 App 試聽——   　　想聽什麼故事，由孩子自己來決定！ 　　4個轉盤，13個角色、事物和故事場景， 　　交織出108個好聽、好看、好讀的晚安故事！   　　乘著傳說中的龍到處翱翔， 　　跟著小兔子去找尋新奇事物， 　　再和海盜一起到城堡裡冒險。 　　淡淡月光下，每晚都有新鮮事！   　　聽完晚安故事後，跟著主角一起閉上眼睛， 　　到夢裡繼續未完的冒險吧！   　　【遊戲方法】 　　■步驟1：轉動四個遊戲轉盤，找到想要的故事主角和場景圖案。

　　第1層轉盤：小男生、小女生、小妖怪 　　第2層轉盤：房子、城堡、海邊 　　第3層轉盤：龍、海盜、小兔子 　　第4層轉盤：星星、皇冠、海盜船、藏寶箱 　　■步驟2：在目錄裡找出由這四個圖案所組成的晚安故事。 　　■步驟3：聽完晚安故事，跟著主角一起閉上眼睛，做個甜甜的美夢吧！   系列特色   　　★德國超人氣晚安故事大全，孩子睡前必備的床頭書 　　在德國享有超高人氣，是孩子睡前必備的床頭書。「3分鐘1個故事」，讓你和孩子一起度過無數有趣的夜晚。   　　★首創「說故事點唱機」遊戲，讓孩子同時享受「聽」與「玩」的閱讀樂趣 　　本書首頁附有4個轉盤、13個故事主角與場景，任你自由搭配，變換出1

08個「晚安故事」。你，就是今晚的故事DJ！   　　★延伸創意，用主角說一個自己的故事，培養邏輯思考與敘事表達 　　除了書裡的故事，你也可以隨意選擇轉盤上的圖案自由發想，創造自己的故事。讓想像力盡情奔馳！又聽又玩，閱讀的方式不只一種，也可以很多元！   各界好評   　　★蟬聯金石堂暢銷書榜冠軍、部落格媽媽、童書作家、親子專家強力推薦   　　莎莎醬（親子部落客） 　　有別於以往繪本的既定故事情節，利用轉盤，讓孩子作主，自己選角色、場景、物品……每一個組合都會有獨一無二的故事。念故事之前，姊弟兩人挑選轉盤就已經在動腦了，念了幾次，糖糖也會開始自己編故事，每次都讓我忍不住驚嘆小孩的創造力。  

　　張淑瓊（親子專家） 　　這本書讓每晚的床邊故事時間多了點遊戲的趣味。想聽什麼故事自己決定，打開書本先玩轉盤遊戲，選定主角、發生地點、配角、奇妙的小物件，就可以翻開目錄找到當天選的故事，開始享受新鮮的奇妙故事。   　　嚴淑玲（童書作家） 　　今天晚上要聽什麼故事呢？4個轉盤、13個故事主角與場景，讓你隨意選擇並自由搭配，讓晚安故事時間多一點變化和趣味。

小鬼當家進入發燒排行的影片

文學童話中「道路」意象之研究─ 以《綠野仙蹤》及〈去聖庫魯次的遙遠之路〉為例

為了解決小鬼當家的問題，作者王貞君 這樣論述：

在文學領域裡，「道路」是時空意識的縮影，它藉由客觀的存在，進行「精神指向」的主觀舖陳或推衍。「道路」意象看似尋常，實際上，卻是文本探索中的重要符碼。 早期的童話，絕大部分是為了滿足人們遙不可及的願望，在那個尚無文字記錄、作者不可考的久遠年代，這些童話因而轉化成一個個口耳相傳的民間故事。歷經人事時地物的變遷，童話的傳承起了波折，漸漸地，以民間童話為基礎，經個人蒐羅、彙整或創作的「文學童話」出現了。這種兼具意識形態與文化背景的轉折，毋寧更接近研究者的主題方向。爰以文學童話為基底，一面分析文本中「道路」意象之形塑，一面透過這些「道路」意象，探究作品中的情節與主題。將童話的空間架構聚焦於「道路

」，看道路對情節的「必然導向」，也看道路「如何導向」故事的尾聲，進而引發和鳴共振。 本論文以「文學童話」為研究類別，以「道路意象」為探討核心，以《綠野仙蹤》和〈去聖庫魯次的遙遠之路〉為範例文本。文分五章，第一章將研究動機、目的、範圍、方法及步驟作一簡要說明；再針對「文學童話」、「意象」及實體、抽象「道路」詳加釋義；接著，就各子題與兩範例文本作相關文獻探討。第二章則統整文本中的「路」，以何種方式來結構作品，並就「情節推展」、「象徵意涵」與「主題闡述」等三方面來探究「道路意象」於文學童話中的運用及作用。第三章，以三個單元分析《綠野仙蹤》的道路書寫：第一節針對作者、故事內容和成書時代背景作介紹

；第二節從道路意象看情節推展；第三節探討道路意象下的象徵意涵與主題闡述。第四章，談〈去聖庫魯次的遙遠之路〉，以相同流程來分析文本的道路書寫。第五章則歸納總結。「道路」以實用功能走入生活、以抽象意蘊進到創作，透過「童話」這條便道，指引人們找回失落已久的童心。

【品格教育繪本：危機意識/機智思考】事情沒有那麼容易!

為了解決小鬼當家的問題，作者RussellAyto 這樣論述：

凱特．格林納威獎、雀巢兒童書金獎 入圍推薦作家 羅素．艾托 全新幽默創作兒童繪本 ～引導孩子培養﹝危機意識﹞‧學習機智思考 　　【危機意識／機智思考】 　　屋外，小偷三人組正準備進屋偷竊。 　　屋內，兩隻貓咪正計畫抓小偷。 　　當小偷三人組踮著腳尖進入屋內後， 　　他們列了許多偷竊清單，而最終的目標是──保險箱！ 　　他們以為這項任務很容易， 　　卻不知道，屋內的兩隻貓咪已備妥陷阱等著他們。 　　啪隆！砰喀！哐噹！啪搭！ 　　一陣陣聲響，小偷三人組最後…… 　　◎引導閱讀 　　◆引導孩子思考的要點 　　→要有危機意識 　　→訓練機智思考 　　→學習冷靜計畫 　　﹝三個小偷與小貓的

諜對諜，最終由善於觀察、計畫的聰明小貓獲勝﹞ 　　故事一開頭，小偷便用各種方法偷看觀察，然後列出了「偷竊清單」，分析哪樣物品才是值得偷的 (但顯然觀察跟分析得很草率？)；而小貓們則是運用各種高級又專業的設備來監視這些小偷，而且也列出了「保全清單」（整個過程感覺好謹慎啊！可靠的小貓們！！）──誰比較高明，一看就很清楚啊！接下來，小貓們更設置了各式各樣的隱藏陷阱，計畫得很隨便的笨賊們……當心囉！ 　　閱讀故事的過程中，可以引導孩子：平時面對周遭環境的變化，就要有危機意識，學習事前做好準備，遇到狀況時，更要冷靜分析思考，想出辦法解決──小偷與小貓的諜對諜？這絕對是超有趣的安全教育素材！ 　　◆

和孩子一起互動推理 　　﹝帶著幽默思考的繪本，插圖非常巧妙，可以揭示故事的小線索並增加趣味性﹞ 　　獨特的構圖和視角，無疑是這本繪本最大的特色，作者利用畫面中那些射入黑暗中的光束，讓光線在不斷變化的場景中移動，這樣的構圖方式，不僅凸顯了故事中小偷們的滑稽動作，也增強了戲劇性。 　　作者對圖片進行排序的方式，會讓讀者不自覺地跟隨著頁面動線移動，上下樓梯，穿過窗戶──砰！哎喲！就這樣跟著小偷們被彈飛出去、被貓砂盆發射器襲擊！然後緊張兮兮地想著，接下來呢？又會有什麼機關出現！？即使是大人，也可以和孩子一起享受這樣的過程，推測小貓們的下一步會做什麼？小偷們又會遭遇什麼樣的狀況？趣味推理指數五顆星！

　　◆結尾處有一個超有趣的驚喜彩蛋 　　→真的很妙的彩蛋……但這我不能告訴你！ 　　（你必須先翻開書，通過看家小貓們的考驗關卡！） 好評推薦 　　「我的女兒喜歡追蹤三個小偷的行動，更喜歡看聰明的貓如何破壞他們偷走保險箱的計劃──結尾時你會看到保險櫃裡到底有什麼，那真是一個很大的彩蛋！」──toppsta.com書評/MrsV 　　「我的兒子很喜歡這本書，我為他重讀了無數遍。幾個小偷決定光顧老太太的房子，但她的寵物貓守護了房子的安全。結局很有趣，甚至讓我笑出聲來。很棒的一本書！ 」 ──toppsta.com書評/lpwilford 　　「艾托的作品新鮮有趣，充滿了有趣的用語。與他之

前的繪本作品一樣，本書運用巧妙的排版，更凸顯了三個小偷的滑稽形象，也增添了畫面的趣味性。與《小鬼當家》一樣，劫匪在進入房子時遇到的……比他們預期的還要多！」──goodreads書評／Dimity Powell

我們從未「麻煩」過：《紅衣小女孩》系列（2015-2018）之童年寓言研究

為了解決小鬼當家的問題，作者呂俊葳 這樣論述：

本研究的核心問題是電影如何想像童年以及童年何以變成一種恐怖類型。電影類型既是商業機制也是社會文化的表徵，本文檢視恐怖童年的建構策略以及其社會文化之意涵。我們以《紅衣小女孩》系列（2015-2018）作為主要分析文本，利用電影與視覺研究的主要工具：敘事分析、符號學、類型學等進行影像文本的分析。藉由新童年研究的理論視野，本研究「以童年作為方法」試圖指陳與拆解《紅衣小女孩》系列電影的寓言意義及成人意識形態。我們發現電影創作者以兒童為載體，投射國族、本土想像，以民俗和語言型塑另一種共同體；同時，影像再現規訓童年的方式，其目的既有出自於以其為烏托邦的憧憬，也有整併至資本邏輯為導向的成人社會。由此，兒童

一方面作為成人的創傷，另一方面也飽受成人的創傷，在世代之間形成一股拮抗的張力。最後，與美國、日本的作品比較，臺灣的恐怖童年從中師法恐怖的類型元素，卻因各自的歷史脈絡，產生不同的焦慮根源。相較於日本，恐怖兒童作為反國族的詛咒輪迴，紅衣小女孩卻想要製造新國族；相較於美國，恐怖兒童挑戰傳統價值與破壞父權，紅衣小女孩則是憂慮核心家庭的匱缺與反映厭女思維。記憶本身並不只是回望過去，而是放眼未來。童年做為社會製品，更是一種之於當下的寓言體式，指向文化、政治、經濟與社會結構的交織。以童年為核心的電影研究成為二十一世紀方興未艾的次領域之際，本研究除了拓展臺灣對童年電影研究的新進路之外，也寄託著對臺灣本土的文化

想像及企望。