恆星光度公式的問題,透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們找到附近那裡買和營業時間的推薦產品

恆星光度公式的問題,我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍,推薦日本NewtonPress寫的 用數學了解宇宙:只需高中數學就能計算整個宇宙!人人伽利略10 和加莫夫的 物理A+班-物質與能量都 可以從中找到所需的評價。

這兩本書分別來自人人出版 和天下文化所出版 。

國立清華大學 天文研究所 江國興所指導 鍾慧萱的 在鄰近星系合併中的極亮X光源之群體與環境研究 (2020),提出恆星光度公式關鍵因素是什麼,來自於極亮X光源、星系合併、X光雙星、多波段觀測、黑洞物理、吸積與吸積盤。

接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧:

除了恆星光度公式,大家也想知道這些:

用數學了解宇宙:只需高中數學就能計算整個宇宙!人人伽利略10

為了解決恆星光度公式的問題,作者日本NewtonPress 這樣論述:

  「人人伽利略」圖解科學系列由日本牛頓出版社獨家授權   精美插圖、照片以及電腦繪圖解說科學知識,深入淺出   主題與讀者設定明確:對天文學與數學有興趣與基本素養的讀者   帶您一窺美麗星象圖背後的數學奧秘   從月球的距離,到宇宙盡頭的距離;   從太陽的溫度,到巨大黑洞的能量,   系統性帶您建構整個宇宙的數學觀   宇宙的廣袤遠遠超乎人類感官所能度測,所以人類能擺脫神話的臆測、文學的想像,從客觀的角度來認識宇宙,是以數學為基礎。對於現代的讀者來說,只要用高中程度的數學,就能推算出宇宙的許多事實,包括:   .地球的半徑、質量   .地球與月球、太陽的距離  

 .太陽的質量與壽命   .地球與星系的距離   《用數學了解宇宙》可說是關於宇宙天文的數學題集,蒐羅了超過50個天文主題、超過100個數學算式與公式。沒錯,這些題目的答案在Google上都可以找到,但是能利用學校所學、親手計算出來,那種樂趣與成就感是完全不同的!而從動筆計算中所培養的「科學素養」,那才是支持繼續深造最強大的原動力,也是個人競爭力最堅實的基礎! 本書特色   ○本書系由日本牛頓出版社獨家授權,以精美插圖、照片以及電腦繪圖,來解說科學知識,深入淺出、淺顯易懂   ○主題涵蓋天文地理、生物、數學、物理、化學、工學、歷史、醫學藥學九大類   ○每一冊的主題明確,敘述有系統,縱向

深入閱讀,橫向觸類旁通,啟發讀者對科學的探究興趣

在鄰近星系合併中的極亮X光源之群體與環境研究

為了解決恆星光度公式的問題,作者鍾慧萱 這樣論述:

極亮X光源(ultraluminous X-ray sources)是在河外星系中發現的偏離中心的X光點光源,具有X光亮度高於每秒1E39爾格,此亮度約為10倍太陽質量的恆星質量黑洞的愛丁頓極限(Eddington limit)。一般的X光雙星(X-ray binary)以約每秒1E36-38爾格的較低效率發光,難以解釋極亮X光源的亮度,然而,這些偏離星系中心的點源不太可能以超大質量的黑洞來解釋。鑑於此,涉及不同輻射過程的假說則被提出用以解釋這種異常明亮的X光源。例如,極亮X光源可以是中等質量的黑洞或更高質量的X光雙星,借此獲得更高的愛丁頓極限。或者,極亮X光源可以通過超級愛丁頓吸積流超過愛

丁頓極限。但是,要探討極亮X光源的性質,它需要高品質的光譜,成像和長期監控。由於有限的觀測時間,只有少數極亮X光源受到關注,並獲得對其結構、光度、光譜和光度變化的深入研究。此外,有關完整極亮X光源的數量與特性普查以及與其宿主環境的關係(例如恆星形成活動和對應之恆星特性)的研究受限於距離我們較近的星系。本論文通過探索從錢德拉X光望遠鏡,史隆數位化巡天和史匹哲太空望遠鏡獲得之X光到紅外線數據,並著重研究極亮X光源種群和環境,而樣本是來自於距離我們約4千9百萬秒差距內的鄰近星系合併(galaxy merger)。為了克服部分極亮X光源的X光光子數過低的問題,我們使用貝葉斯(Bayesian)方法來分

析其冪律能量光譜(power-law energy spectra)和柱密度(column density)的特性。在極亮X光源周圍的區域,我們使用兩種方法估算恆星形成率(star formation rate)和恆星質量(stellar mass):光學到紅外光譜能量分佈擬合以及使用紅外線通量的經驗公式。在我們的研究中,我們從16個星系合併中獲得了42個極亮X光源候選對象。X光特性表明光子指數(photon index)的分佈與過去的極亮X光源群體研究一致。柱密度可以解釋X光顏色的吸收特徵,而吸收效果不能僅由附近的恆星形成率和恆星質量來解釋,這暗示著有其他的吸收源來自極亮X光源系統內部或星際

塵埃。在X光亮度於每秒1-5倍1E39爾格與光子指數介於0.5-2的子樣本中, 其X光的亮度和恆星形成率以及恆星質量的關係變得顯著,由此我們推得極亮X光源種群中可能有一種以上的種類,而某些極亮X光源可能起源於X光雙星的X光亮度函數(X-ray luminosityfunction)的高亮度端。

物理A+班-物質與能量

為了解決恆星光度公式的問題,作者加莫夫 這樣論述:

讀完了《觀念物理》,還想更透徹認識物理嗎?《物理A+班》正是你最好的選擇!這套書的作者加莫夫,是提出「大霹靂」學說的重量級物理學家,也是很受歡迎、幽默感十足的科普作家。不管是光波的性質,或是超乎想像的次原子粒子,到了加莫夫筆下,都能轉化成我們熟悉的事物,而變得很容易懂。 在《物理A+班》上冊,加莫夫要告訴你:鏡子為什麼不會讓東西上下顛倒?為什麼跳蚤能和人跳得一般高?衣服為什麼能保暖?怎麼知道有「絕對零度」?還有,物理計算高手都擅長的「因次分析」,相對論中的減肥效應和神仙效應,以及各種關於「物質與能量」的精采主題。 想幫自己的物理加分,就來讀《物理A+班》! 作者簡介 加莫夫   1904年

出生於烏克蘭的奧德薩(Odessa),青少年時期歷經了革命與戰亂。1928年獲得博士學位之後。1933年,加莫夫利用出席布魯塞爾一場會議的機會,投奔到美國。1934年至1954年間,加莫夫任教於喬治華盛頓大學,1954年赴加州柏克萊大學,1956年起轉任科羅拉多大學。1968年逝於科羅拉多州的波德(Boulder),享年64歲。為了紀念加莫夫,科羅拉多大學(波德分校)物理系把他們最高的研究大樓命名為「Gamow Tower」。   加莫夫早年從事核物理方面的研究,利用穿隧效應解釋了α衰變現象;後來轉向天體物理學,研究恆星核合成、大霹靂核合成;晚年把興趣轉向生物化學,提出「遺傳密碼」的概念。  

加莫夫一生致力於推廣科學,寫過許多很受歡迎的科普著作,為此,聯合國教科文組織在1956年把卡林加獎(Kalinga Prize)頒給加莫夫。 編者簡介 奧特   美國馬里蘭大學物理博士,現任教於喬治梅森大學物理系,研究領域為超重力(supergravity)。 譯者簡介 葉偉文   1950年生於台北市。國立清華大學核子工程系畢業,原子科學研究所碩士(保健物理組)。曾任台灣電力公司核能發電處放射實驗室主任、國家標準起草委員(核子工程類)及中華民國實驗室認證體系的評鑑技術委員(游離輻射領域)。現任台灣電力公司緊急計畫執行委員會執行祕書。   譯作有《愛麗絲漫遊量子奇境》、《矽晶之火》、《小氣財神

的物理夢遊記》、《幹嘛學數學?》、《物理馬戲團I?III》、《數學小魔女》、《統計,改變了世界》、《數學是啥玩意?I?III》、《葛老爹的推理遊戲 1、2》、《典雅的幾何》、《太陽系的華爾滋》、《一生受用的公式》、《看漫畫,學物理》、《詭論、鋪瓷磚、波羅米歐環》、《迷宮、黃金比、索馬立方體》、《統計你贏的機率》、《蘇老師化學黑白講》、《搞定幾何!—問數學博士就對了》、《別讓統計圖表唬弄你》、《搞笑學物理》、《費曼手札》、《刻卜勒的猜想》、《神奇數學117》、《蘇老師化學五四三》、《牛頓物理駕訓班》、《蘇老師化學聊是非》、《薛丁格的兔子》、《觀念化學I》、《靈魂有多重?》、《蚊子幹嘛老叮我?》、

《隱藏的邏輯》、《物理早自習》、《數學嗆聲班》、《相對世界的美麗》等三十多種書(皆為天下文化出版)。並曾翻譯大量專業作品,散見於《台電核能月刊》。