感官動詞加s的問題，透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們找到附近那裡買和營業時間的推薦產品

FUN學中級英文文法(菊8K彩色)

為了解決感官動詞加s的問題，作者DennisLeBoeuf,景黎明 這樣論述：

圖解式文法說明， 直覺吸收更有效！ 熱銷《Fun學初級英文文法》的進階版！   　　本套書分為初級／中級兩冊，這本中級文法是享譽英語學習界的Dennis Le Boeuf和景黎明老師的最新力作！專為中級以上學習者撰寫，作者擁有多年英文教學經驗，深知學習者在學習文法上的需求，秉持一貫嚴謹詳細的著書風格，特別以詳盡的解析方式將文法知識傾囊相授，幫助學習者奠定最紮實的文法素養，迅速學會使用最正確道地的英文！無論教學或自學都非常適合。   　　單元畫分詳細，聚焦文法要點學習 　　全書共17個大主題，細分為142單元，完整教導必備英文文法，每單元介紹一個文法條目，縮小主題，集中重點學習，讓學習無負擔

，且便於依照教學或個人時程安排每日進度。   　　文法要點範例豐富 　　文法說明皆附例句與中譯，例句之取材涵蓋生活與想像，充滿趣味。並穿插名人語錄，從名人言論中學習文法的實際應用。   　　例句以拉線解析文法更好懂 　　例句以拉線方式直接說明文法要點或分析句型，直覺式閱讀清楚明瞭，更好更快吸收文法要點。同時補充大量相關注意事項，不錯過任何文法知識。   　　列表圖解對照學習強化理解記憶 　　依據學習需求，大量列點、列表呈現文法知識，便於對照，一目了然。必要處輔以圖片、圖解說明，強化學習理解記憶，舒緩壓力，更輕鬆學文法。   　　大量練習題即時複習與評量 　　每一單元皆精心編寫練習題，學習完立刻

練習，實際操作，不僅能確認學習效果，亦可加深記憶，確保真正理解文法內容。   　　醒目標示重點字和文法用語，學習更有效 　　以粗體及色彩強調並區分重點字彙與文法用語，同時針對正誤用法、英美用法、正式與非正式用法等，以清楚的區隔對照方式表現，學習更有效率。   　　完整版習題解析及附錄線上下載 　　線上提供(1)完整版的習題解析，針對習題提供詳盡的解題要點，同時也補充書中未能提及的文法項目，幫助解題，釐清文法疑惑；以及(2)附錄「接不定詞的動詞╱接動名詞的動詞」。   　　請至「寂天閱讀網」（www.icosmos.com.tw/）搜尋本書並下載。

最強圖解英文文法：800幅手繪概念圖，英文語感+文法一本通!

為了解決感官動詞加s的問題，作者波瀨篤雄 這樣論述：

　　★30年資深英語教師歸納最高效學習法，解救文法靠這本 　　★800幅作者親繪精美圖解＋例句逐條解說，養成你的英文腦   　　看得懂圖，就看得懂文法！ 　　英文的高分訣竅就在於掌握英文的「語感」和「概念」， 　　非母語人士專用圖像化學習法，用「概念圖」破解文法＋介係詞 　　讓英文不再成為你的死穴，不再背了又忘！   　　「原來外國人是這樣想！」想要有效學習英文，就少不了圖畫和概念圖——因為言語無法形容的地方，透過圖畫理解最有效。   　　《最強圖解英文文法》將英文學習重點一一變成生動插圖，複雜文法一看秒懂，讓你學英文不用再死背硬記，從此內建母語人士

的英文腦！   　　■文法篇 　　重點1：掌握英文「時間之箭」，時態不混淆 　　英文中有各種關於「未來」的表現，其中「to V（不定詞）」最重要。只要透過概念圖內建母語人士的「時間之箭」，英文能力就能大躍進！   　　重點2：掌握常用基本動詞，想怎麼說都行 　　日常生活常用的make、have等基本動詞，光一個字意思就N百種。只要使用概念圖歸納重要關鍵，就能徹底理解、記住基本動詞，隨時應用！   　　重點3：掌握3大詞類，英文句型一把罩 　　英文5大句型幾乎只需要名詞、動詞和形容詞這3大詞類就能成立，只要透過概念圖釐清詞類關係、解析句構，句型就不再是難事

！   　　■介系詞篇 　　選錯英文介系詞，等於整句意思都錯！本篇囊括15種最常考、最常用介系詞與延伸片語，透過概念圖＋情境圖一次詳解，讓你從此考試輕鬆秒答！   　　例1：for表「～之間」 　　在for包含的意思當中，這個最難懂。例：She looks young for her age.「以她的年紀來說，她看起來很年輕。」只要透過概念圖理解，就能馬上記住。   　　例2：of　＜　about　＜　on 　　有3 個介係詞都會翻譯成「關於～」，其中以about為代表，而on 和of 也都是同類。只要依照影響力的強弱整理歸納，就能夠一清二楚。  

　　例3：at 與in 的不同 　　同樣是「地理／地圖上的一個點」，有到達點或經過點就要用at，當作活動和行動的場所就要用in。透過概念圖，就能體會in所表示的「廣度」。   　　本書不但適合幫助非母語人士釐清英文概念、掌握英文語感，活潑插圖也適合一般讀者平日閱讀，更適合做為英文教師教學輔助參考，從根本解決英文死背硬記、考過即忘的問題。   本書特色   　　◎優先收錄難以與中文意思連結的英文文法，告訴你怎麼記最快。 　　◎從哪裡讀起都可以！能搭配讀者感興趣的主題閱讀，加深理解。   　　只要看得懂圖，就看得懂文法！ 　　《最強圖解英文文法》是非母語人

士學習文法的最佳選擇。   英文教學專家一致推薦   　　Ricky英語小蛋糕 　　倉庫的女人 Claire｜自媒體創作者 　　賓狗單字 　　瘋查某尬英文 　　蔡世偉｜英文補教名師   　　★這是一本不會讓你睡著的英文文法書，豐富的圖像讓英文學起來更有「畫面感」！－－自媒體創作者 倉庫的女人Claire   　　★我的 podcast 帶你「聽新聞學英文」，這本好書帶你「看插畫學文法」！ 　　翻開這本書，你會發現，原來，文法時態可以這麼有畫面，而且插畫好可愛啊～是必須收藏的好書！－－賓狗單字   　　★這本書的架構和邏輯都很適合臺灣的非

母語學習者，可愛的插畫不只能增強印象，還像漫畫一樣讓人想一直看下去！－－瘋查某尬英文   　　★我愛死這本書了！圖畫能幫助讀者想像概念的樣貌。我認為學生會發現它實在很好用！——凱瑟琳•A•克拉夫特（本書英文校對）

華語近義副詞「原來」、「本來」─ 由語料庫看語意偏好

為了解決感官動詞加s的問題，作者林意玲 這樣論述：

詞彙教學是語言教學中不可或缺的一環。其中近義詞為華語學習者易產生偏誤的學習難點之一。根據詞典釋義及文獻分析，「原來」及「本來」在表時間義的義項當中被視為是近義副詞，但 「原來」及「本來」又各自有其他義項，本論文希望在前人對「原來」及「本來」的研究基礎上，利用《中研院平衡語料庫》的檢索、分析功能及大量語料所得出的實際客觀統計數據，驗證前人研究結果，並嘗試對研究結果相異之處提出分析及說明。本論文首先梳理「原來」及「本來」的義項，文獻顯示「原來」及「本來」各自的三個義項都有一語意共同點，即表示所述事件或狀態在先時時間裡為真，語意差異則來自於到了說話點的變化。「原來1」及「本來1」是一組近義詞，表示

某事件或狀態在先前為真，但到了說話點語意有變；「原來2」及「本來2」也是近義詞，表示某事件或狀態到了說話點仍持續為真；「原來3」為獨特語意，表示突然領悟先前為真的事件或狀態，強調由未知轉已知；表理應如此的「本來3」亦為獨特語意，語意與持續義「本來2」類似，但某事件或狀態持續為真的語意是說話者主觀認定的。領悟義「原來3」是「原來」的高頻語意，佔了約七成。「本來」的高頻語意是對比義的「本來1」，有將近六成的比例。就兩組近義詞而言，「本來」出現的頻率都高於「原來」，持續義「本來2」在比例上更是遠高於「原來2」。文獻提到「原來」及「本來」的位置句首、非句首皆可，本研究則發現，近義詞組對比義「原來1」及

「本來1」與持續義「原來2」及「本來2」的句法位置，都以非句首為主；持續義「本來2」非句首位置比例高於對比義「本來1」，因為其用法與前主詞、主題或前句密切相關的程度較高；領悟義「原來3」以句首位置為主，因其語氣擴及全句，也藉以區隔表時間義的「原來1」、「原來2」。理應如此義的「本來3」位置也是以非句首為主。針對各義項的共現詞進行語意偏好分析後發現，「原來」及「本來」三個義項之間的語意區別主要來自於共現的搭配詞語。對比義「原來1」及「本來1」因為先時語意較強，要表達前後轉變、對比義的共現詞主要位於後一句，本論文統計後分為四類：時間詞、轉折語、改變詞、及打算詞；持續義「原來2」及「本來2」則是以「

原來/本來就」及其後表遞進的搭配詞，如，又、更、加上等，來表示持續語意並與對比義的「原來1」及「本來1」區分；但語料庫分析結果發現，「本來就」的語意區別功能高於「原來就」。文獻較少提及領悟義「原來3」的共現詞，本研究整理為三類，主要出現在其前一句子，有理解類、理解且驚訝類、及感官類；理解類、理解且驚訝類的動詞性搭配詞常與副詞「才」連用，如，才知道、才發現，更強調其突然領悟的語意；而此三類共現詞在區分「原來1」及「原來3」的語意上扮演關鍵性的角色。理應如此義的「本來3」則句式固定，為「就+應該類詞語」，「就」表語意為真的持續、「應該類詞語」賦予主觀認定語意。。經語料庫分析後發現，「原來」及「本來

」並非可以全面稱為近義詞，因此在教學上，本論文提出以各義項標準句式加慣用搭配詞為出發點，配合語境設計，讓學生先熟悉該義項基本語意，再做延伸練習，避免混淆。