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所有格s的問題,我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍,推薦朴魯薇寫的 英文文法魔法書:GEPT初級必考文法重點(附MP3CD)(熱銷版) 和Alex Rath的 彩圖初級英文文法Let’s See!【四版】 (16K+解答別冊)都 可以從中找到所需的評價。

另外網站在英語所有格也說明:categories of noun number gender case the Common case the Possessive case 在第一個主格名詞,沒有結局,但他們的意思是一般性的。 我們談論的所有格英語。

這兩本書分別來自人類文化 和寂天所出版 。

中原大學 應用華語文研究所 黃麗儀所指導 陳盈樺的 基於學習者語料庫之「的」字定語教學研究─以英語為母語之初級漢語學習者為對象 (2009),提出所有格s關鍵因素是什麼,來自於修飾語、教學語法、初級學習者、的、定語、隱現、中介語、語料庫、結構助詞。

最後網站在Chris, Bevis 等名字中,在表示所有關係時,是只加所有格符號則補充:還是加所有格符號後再加s ('s),如Chris's car is ugly. 呢? Ad. A:單數名詞的最後一個字母如果是s,其所有格有兩種寫法:一是加所有格符號和s, ...

接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧:

除了所有格s,大家也想知道這些:

英文文法魔法書:GEPT初級必考文法重點(附MP3CD)(熱銷版)

為了解決所有格s的問題,作者朴魯薇 這樣論述:

GEPT初級必考文法重點! 圖像式文法咒語,馬上學馬上會!輕鬆學文法! 熟記18個魔法秘訣,掌握句子結構重點! 一本在手,文法法力無窮!   最適合「初學者」奠定基礎   「進階學習者」強化文法能力   「英文老師」能以簡單明瞭的方式教學!   學習文法與結構是重要的任務,   完成這些任務才能通過檢定考試!   你必須先理解句子結構 (魔法蚯蚓的咒語) 的產生方法,   並試著完成句子構造練習(魔法蚯蚓的自我評量)、   練習題(魔法表)、應用題(魔法應用),才算完成任務!   文法公式(魔法公式)   利用圖表學習文法公式、文法說明和文法用法,例句大多簡短而趣味,許多也圍繞著魔法

的主題,例如在敎be動詞時,就給了I am 400 years old. (我400歲了。)這樣的例句,句子雖然簡單也能趣味橫生。   句子構造(魔法蚯蚓的咒語)   參考蚯蚓下方的說明,仔細地指出各個句子中的主詞和動詞等句子結構和順序。   句子構造練習(魔法蚯蚓的自我評量)   和「魔法蚯蚓的咒語產生方法」幾乎相同的魔法結構(構造),讀者需將適當的詞彙填入空格中,複習先前學習的句子構造。   練習題(魔法表)   由於文法公式的各種時態並不會常常使用,因此作者把文法表格部份留空,讀者需將適當的字彙填入空格中,幫助讀者整理這些需要熟記的公式,讀者在填寫時也同時整理腦中的思緒。   應

用題(魔法實際應用)   將先前學習的文法公式和句子結構在生活中加以活用,練習造句。

所有格s進入發燒排行的影片

我挑了10個Jailbreak越獄的熱門交通工具,讓鴕鳥先生來猜它們的價錢,中間給一些提示、也給一些騙人的誤導xD,到底他會答對幾題呢?!(有猜AE86 Deja、Terero藍寶堅尼、Drone無人機、M12 Molten跑車、UFO幽浮外星高科技、Volt Bike、Dune Buggy沙灘越野車、CyberTruck、Sentinel哨兵、跟全新越獄最貴的250萬元概念車 The Concept Car)
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基於學習者語料庫之「的」字定語教學研究─以英語為母語之初級漢語學習者為對象

為了解決所有格s的問題,作者陳盈樺 這樣論述:

虛詞為缺乏豐富形態變化的漢語表達語法關係的主要方法之一。根據前人的研究,母語非漢語之學習者因虛詞使用不當而造成的偏誤佔整體語法總偏誤的65%(馬真,2004:6),可見虛詞教學對學習漢語的重要性。其中,不論是口語還是書面語,結構助詞「的」字是使用頻率非常高的虛詞;又,從語義層面、語用功能、教學角度來看,「的」字的隱現不但有其根據及意義,更是學習「的」字定語的一個難點。 本論文在前人研究的基礎上,以四結構-「N+的/Ø+中心語」、「Adj+的/Ø+中心語」、「VP+的/Ø+中心語」、「主謂(小句)+的+中心語」,三語義-表「領屬關係」、「修飾關係」、「屬性關係」的定語為框架,針對鄧

守信教授(1997)中介語料庫中以英語為母語之初級漢語學習者所表現的「的」字定語進行分析探討。透過中介語料分析,瞭解初級漢語學習者對「的」字定語的學習困難,並從母語、教材、目的語等方面,探索初級漢語學習者發生偏誤的原因,以助其在習得過程中盡量避免這些因素的負面干擾。 從1,727例「的」字定語的中介語料中發現,學習者以「N+的/Ø+中心語」結構(94.2%)與表「領屬關係」之「的」字定語(94.5%)的掌握度最佳,且大量使用「人稱代詞」(52.8%)進行表述;偏誤率則以「主謂(小句)+的+中心語」結構(17.4%)與表「屬性關係」之「的」字定語(11.9%)最高。在偏誤類型方面,以不該用

「的」字而誤用(51.8%)的情況最為嚴重,此結果呼應了肖奚強(2007)的研究,顯示學習者使用「的」字時傾向於「濫用」的可能性;其次是該用「的」字而遺漏的偏誤(29.2%)。筆者進一步從漢英對比分析中發現,漢英修飾語和中心語的相關位置與「的」字隱現等相關問題,對英語母語者學習漢語「的」字定語時產生正負遷移的作用。此外,影響學習者習得的原因還包含:教材對語法點解釋不全、說明不當,目的語特殊、目的語規則泛化、詞語搭配與選擇,和語法規則掌握不足等。 本論文在最後,根據中介語料之呈現、三大初級漢語教材之語法編排與詞彙教授情形,以及語言使用的頻率和話題的連貫性等,規劃出針對初級漢語學習者「的」字

定語的教學排序,並以表「領屬關係」之「的」字定語為例,運用「i+1」的原則設計教學,使學習者在原有(目的語)知識的基礎上,建構新的語言知識-「的」字定語的概念。 本論文期望藉由對以英語為母語之初級漢語學習者在「的」字定語上的使用情形作一全面性的探討,以助其降低學習「的」字定語的困難度,為日後的漢語學習奠定良好根基。

彩圖初級英文文法Let’s See!【四版】 (16K+解答別冊)

為了解決所有格s的問題,作者Alex Rath 這樣論述:

  用彩圖圖解學英文文法,   輕鬆搞懂文法重點,必學觀念一次掌握!     本書針對初級程度者編寫,涵蓋必學的重要文法概念,適合當作英文輔助教材,供課堂上補充使用,亦可用作自修教材。條列式文法解說內容深入淺出,搭配圖解簡單明瞭,並精心設計豐富多元練習題,幫助學生記憶與活用,從此搞懂英文文法!   本書特色     1.條列初級必學基礎文法   收錄初級必學的文法條目,難易度適中,並以主題式分類編排文法。循序漸進按步驟學習,讓初學者能夠輕鬆掌握核心文法概念。     2.一頁文法一頁練習,學完文法立即練習   每單元採對頁編排,左頁文法說明文法重點,右頁立即做練習,每單元分量適中好消化,學習進

度好安排,能聚焦學習重點,也能立即檢視學習成效。      3.列點說明好抓重點   各單元內的文法條目採條列式說明,清楚明瞭好吸收。一次搞懂一個觀念,讓初學者拋開煩雜的文法說明,不易混淆,艱澀文法也能輕易上手。     4.彩色圖解說明文法概念   上千張大量彩圖幫助學生用圖像式記憶學習文法,輕鬆理解記憶抽象文法概念,一次掌握必學文法觀念。     5.豐富例句幫助活用文法   文法概念編有豐富而多元的生活化例句,取材廣泛,舉凡運動、休閒、閱讀、飲食等,並用顏色標註文法重點字與解說,方便對照文法要點,理解更容易。     6.表格分析文法要點更好懂   大量採用表格式說明、歸納重點與進行比較

,讓初學者也能一目瞭然,有效捕捉重點資訊。     7.密集練習活用文法好簡單   佔全書一半分量的練習題,能讓初學者透過大量練習,在練習中學會文法運用於實際生活中,不用死背文法要點。練習題型多元活潑,且融入大量看圖作答題,以簡單、切中練習目標為主,幫助學生訓練與加強文法實力。 作者簡介   Alex Rath Ph.D.     出生於美國芝加哥,擁有伊利諾大學課程與教學博士學位(University of Illinois, Ph.D. in Curriculum and Instruction)。曾任教於國中、高中和各大專院校,1999年移居台灣,現在於世新大學英文系擔任副教授,曾出版

多本英文學習書籍。 Part 1 Nouns and Articles 名詞和冠詞 Unit 1 Countable Nouns: Plural Forms of Regular Nouns (1)  可數名詞:規則名詞的複數形(1)  Unit 2 Countable Nouns: Plural Forms of Regular Nouns (2)  可數名詞:規則名詞的複數形(2)  Unit 3 Countable Nouns: Irregular Nouns and Other Plural Nouns  可數名詞:不規則名詞與其他複數名詞  Unit 4 A, an  不定冠詞 

Unit 5 A, an, the  不定冠詞和定冠詞  Unit 6 Uncountable Nouns  不可數名詞  Unit 7 Counting an Uncountable Noun  不可數名詞的計算  Unit 8 Talking in General  名詞的泛指用法  Unit 9 Proper Nouns  專有名詞  Unit 10 Expressions With and Without "the" (1)  加 the 與 不加 the 的情況(1)  Unit 11 Expressions With and Without "the" (2)  加 the 與 不

加 the 的情況(2)  Unit 12 Other Expressions Without "the"  其他不需要加 the 的情況  Unit 13 Possessive: ’s  所有格:’s  Unit 14 Possessive: the . . . of . . .  所有格:the . . . of . . .  Unit 15 Review Test of Unit 1~14  單元 1~14 總複習    Part 2 Pronouns 代名詞 Unit 16 Personal Pronouns: Subject Pronouns  人稱代名詞:主詞代名詞  Unit 1

7 Personal Pronouns: Object Pronouns  人稱代名詞:受詞代名詞  Unit 18 Personal Pronouns: Possessive Pronouns and Possessive Adjectives   人稱代名詞:所有格代名詞與所有格形容詞  Unit 19 Indefinite Pronouns and Adjectives: Some, Any   不定代名詞與不定形容詞:Some、Any  Unit 20 Indefinite Pronouns and Adjectives: Many, Much, a Lot of, Enough  

不定代名詞與不定形容詞:Many、Much、a Lot of、Enough  Unit 21 Indefinite Pronouns and Adjectives: Little, A Little, Few, A Few   不定代名詞與不定形容詞:Little、A Little、Few、A Few  Unit 22 Indefinite Pronouns: One, Ones, and Some Compound Pronouns   不定代名詞:One、Ones 與一些複合代名詞  Unit 23 Indefinite Pronouns: Someone/Somebody, Anyone

/Anybody   不定代名詞:Someone/Somebody 與 Anyone/Anybody  Unit 24 Indefinite Pronouns: Something/Somewhere, Anything/Anywhere  不定代名詞:Something/Somewhere 與 Anything/Anywhere  Unit 25 Indefinite Pronouns: No One/Nobody/Nothing/Nowhere, Everyone/Everybody/ Everything/Everywhere  不定代名詞:No One/Nobody/Nothing/N

owhere 與 Everyone/Everybody/Everything/Everywhere  Unit 26 This, That, These, Those 指示代名詞與指示形容詞  Unit 27 Reflexive pronouns and "Each Other" 反身代名詞與相互代名詞 Each Other  Unit 28 Review test of Unit 16~27 單元 16~27 總複習    Part 3 Present Tenses 現在時態 Unit 29 Present Tense of the Verb "Be"  be 動詞的現在時態  Unit 3

0 There Is, There Are  有…… Unit 31 Have Got  「擁有」的說法:Have Got  Unit 32 Present Simple Tense  現在簡單式  Unit 33 Present Continuous Tense  現在進行式  Unit 34 Comparison Between the Present Continuous Tense and the Present Simple Tense   現在進行式和現在簡單式用法比較  Unit 35 Verbs Not Normally Used In The Continuous Tense

  通常不能用進行式的動詞  Unit 36 Review Test of Unit 29~35 單元 29~35 總複習    Part 4 Past Tenses 過去時態 Unit 37 Past Tense Of The Verb "Be"  Be 動詞的過去時態  Unit 38 Past Simple Tense (1)  過去簡單式(1)  Unit 39 Past Simple Tense (2)  過去簡單式(2)  Unit 40 Past Continuous Tense  過去進行式  Unit 41 Present Perfect Simple (1)  簡單現在完成

式(1)  Unit 42 Present Perfect Simple (2)  簡單現在完成式(2)  Unit 43 Comparison Between The Present Perfect Simple And The Past Simple   簡單現在完成式和過去簡單式的比較  Unit 44 Review Test of Unit 37~43 單元 37~43 總複習    Part 5 Future Tenses 未來時態 Unit 45 Present Continuous for the Future  表示未來意義的現在進行式  Unit 46 "Be Going T

o" for the Future   Be Going To表示未來意義的用法  Unit 47 Simple Future Tense "Will"  未來簡單式 Will  Unit 48 Comparison Between "Will," "Be Going To" and the Present Continuous   Will、Be Going To 和現在進行式的比較  Unit 49 Review Test of Unit 45~48  單元 45~48 總複習    Part 6 Infinitives And -Ing Forms 不定詞和動詞的-Ing形式 Unit

50 Infinitives (1)  不定詞(1)  Unit 51 Infinitives (2)  不定詞(2)  Unit 52 -Ing Forms  動詞的 –ing 形式  Unit 53 Purpose: "to . . ." and "for . . ."  To 和 For 表示目的的用法  Unit 54 Review Test of Unit 50~53  單元 50~53 總複習    Part 7 Common Verbs 常用動詞 Unit 55 Go  動詞 go 的用法  Unit 56 Get and Take  動詞 get 和 take 的用法  Uni

t 57 Do and Make  動詞 do 和 make 的用法  Unit 58 Have  動詞 Have 的用法  Unit 59 Review Test of Unit 55~59  單元 55~59 總複習   Part 8 Modal Verbs 情態助動詞 Unit 60 Can  Can 的用法  Unit 61 Could  Could 的用法  Unit 62 Must  Must 的用法  Unit 63 Have To  Have To 的用法  Unit 64 Comparison Between "Must" And "Have to"  Must 和 Have

to 的比較  Unit 65 May and Might  May 和 Might 的用法  Unit 66 Should  Should 的用法  Unit 67 Requests: May, Could, Can  表示請求的用語:May、Could、Can  Unit 68 Offers and invitations: Would Like, Will, Shall  表示提供與邀請的用語:Would Like、Will、Shall  Unit 69 Suggestions: Shall We, What Shall We, Why Don't We, Let's, How Abo

ut  表示提議的用語:Shall We、What Shall We、Why Don't We、Let's、How About  Unit 70 Review Test of Unit 60~69  單元 60~69 總複習    Part 9 Types Of Sentences 句子類型 Unit 71 Affirmative and Negative Sentences  肯定句和否定句  Unit 72 Question Forms: Types of Questions and the Question Word "What," "Who"   疑問句:疑問句的種類和疑問詞 what

、who 的用法  Unit 73 Question Forms: “Who” and “What” Used As Subjects Or Objects   疑問句:who和what作主詞或受詞的用法 Unit 74 Question Forms: The Question Words "When," "Which," "Where," And "Whose"   疑問句:疑問詞 when、which、where、whose 的用法  Unit 75 Question Forms: The Question Words "How" and "Why"   疑問句:疑問詞 How 和 Why

的用法  Unit 76 Question Tags  附加問句  Unit 77 Imperative Sentences  祈使句  Unit 78 Review Test of Unit 71~77  單元 71~77 總複習    Part 10 Phrasal Verbs 片語動詞 Unit 79 Phrasal Verbs (1)  片語動詞(1)  Unit 80 Phrasal Verbs (2)  片語動詞(2)  Unit 81 Phrasal Verbs (3)  片語動詞(3)  Unit 82 Review Test of Unit 79~81  單元 79~81

總複習    Part 11 Adjectives And Adverbs 形容詞和副詞 Unit 83 Adjectives  形容詞  Unit 84 Adverbs and Adverbial Phrases  副詞與副詞片語  Unit 85 Adverbs and Adverbial Phrases of Time and Place  時間副詞與地方副詞  Unit 86 Adverbs and Adverbial Phrases of Frequency and Manner  頻率副詞和狀態副詞  Unit 87 Comparison of Adjectives  形容詞的比較

級與最高級  Unit 88 Patterns Used For Comparison  表示「比較」的句型  Unit 89 "Too" and "Enough" With Adjectives and Adverbs  too 和 enough 搭配形容詞與副詞的用法  Unit 90 Review Test of Unit 83~89  單元 83~89 總複習    Part 12 Prepositions 介系詞 Unit 91 Prepositions of Place : in, on, at (1)  表示地點的介系詞:in、on、at(1) Unit 92 Prepositi

ons of Place : In, on, at (2)  表示地點的介系詞:in、on、at(2) Unit 93 Other Prepositions of Place  表示其他地點的介系詞 Unit 94 Prepositions of Movement 表示移動方向的介系詞 Unit 95 Prepositions of time: in, on, at (1)  表示時間的介系詞:in、on、at(1)  Unit 96 Prepositions of time : in, on, at (2)  表示時間的介系詞:in、on、at(2)  Unit 97 Preposition

s of Time or Duration: for, Since (Compared with "ago")   表示時間的介系詞:for、since(與ago比較)  Unit 98 Review Test of Unit 91~97  單元 91~97 總複習    Part 13 Conjunctions 連接詞 Unit 99 And, But, Or, Because, So  連接詞 and、but、or、because、so  Unit 100 When, If, Before, After  連接詞 when、if、before、after  Unit 101 Review

Test of Unit 99~100  單元 99~100 總複習   Part 14 Numbers, Time, And Dates 數字、時間和日期  Unit 102 Numbers: Cardinal Numbers  數字:基數  Unit 103 Numbers: Ordinal Numbers  數字:序數  Unit 104 Days, Months, and Years  星期、月分與年分 Unit 105 Time of Day  時間  Unit 106 Review Test of Unit 102~105  單元 102~105 總複習    Progress T

est    Answer Keys