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托嬰中心評鑑指標的問題，我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍，推薦長庚兒科精英醫療團隊等寫的 華人育兒百科(2016新知增修版) 和黃秋玉,陳碩菲,陳淑美的 嬰幼兒營養與膳食 理論與實務(第二版)都 可以從中找到所需的評價。
這兩本書分別來自親子天下 和心理所出版 。
中國文化大學 青少年兒童福利碩士學位學程 賴宏昇所指導 黃美燕的 托嬰中心工作人員對評鑑認知與投入意願之研究-新北市為例 （2019），提出托嬰中心評鑑指標關鍵因素是什麼，來自於托嬰中心工作人員、工作人員對評鑑的認知、工作人員對評鑑投入意願。
而第二篇論文長榮大學 社會工作學系碩士班 謝祿宜所指導 陳文齡的 探討家長選擇公共托育服務之行為意圖-以高雄市為例 （2018），提出因為有 托育政策、計畫行為理論、公共托嬰中心、家長、托育人員的重點而找出了 托嬰中心評鑑指標的解答。
華人育兒百科(2016新知增修版)
為了解決托嬰中心評鑑指標 的問題，作者長庚兒科精英醫療團隊等 這樣論述：
第一本由國內百位兒童專科醫師、護理師、營養師團隊與幼教專家聯合撰寫， 根植於華人觀點與本土經驗，全面涵括「醫療」與「教養」專業的0~6歲育兒百科； 300個育兒疑難雜症、70個你不可不知的嬰幼兒常見疾病、24個促進親子關係的日常遊戲…… 從孕前到產後，專家學者把關正確育兒知識，是獻給新手爸媽的最佳禮物書。 這本厚達544頁的重量級育兒百科，策劃者為小兒科界資深大老、長庚大學醫學院教授，曾任長庚兒童醫院院長的林奏延醫師。看到自己女兒走過「上網找答案，卻不見得找到的片段知識都是正確可信」的經驗，於是興起編纂一本符合本土國情的育兒百科。 本書與其他翻譯
自國外的育兒書相較，有兩大特點：一是將教育教養問題獨立成篇，特邀請《親子天下Baby》專欄作者，目前任教於新竹教育大學幼兒教育系與師培中心的周育如博士親筆撰寫內容；也因曾擔任托嬰中心督導的實務經驗，讓本書更貼近國內育兒現況；二是不僅重視嬰幼兒的生理身體發展，更將嬰幼兒的心理發展獨立成章，如針對孩童的注意力缺陷過動、自閉、感覺統合等議題進行討論，與當今國際衛生組織（WHO）重視孩童心理發展的趨勢相呼應。 全書共26萬餘字，從撰寫到成書歷時三年。篇幅共8大篇、28章，並收錄符合國情的健康福利政策、補助津貼、公費補助疫苗、家庭建議常備藥品與如何使用健康手冊等實用資訊，以及特別製作的功能性索引。
製作過程動員了國內百位兒科領域各專科醫師、營養師、護理師，以及專精幼兒教育領域的學者，針對新生兒照護、孩子的分齡發展、營養照顧、身心疾病、疫苗接種與居家安全等，提供具實證研究的育兒知識，是每個家庭不可或缺的案頭必備工具書，也是送給新手爸媽的最實用的貼心禮物書。 本書特色 ★根植本土經驗：結合國內百位兒科領域的醫師、營養師、護理師與幼教專家學者，依照不同階段幼兒的身心發展關鍵提出具體對策，是立基華人地區寶寶生理發展與育兒文化的案頭參考書。 ★內容廣泛全面：從孕前不可忽略的重要知識，到0~3個月新生命降臨後，有關新生兒食衣住行各項照護、3~12個月的哺餵方式到副食品與營養、睡眠、運動
、生活自理等育兒重點；同時針對1~3歲學步兒、3~6歲學前兒的發展，分別說明幼兒的發展與學習、睡眠與飲食、保健與照顧、教養困惑等。 ★身體心理並重：重視兒童的生理與心理健康，由最常見的發燒、感冒、腸病毒、過敏，到過動症、亞斯伯格症……針對常見的兒童身心疾病翔實說明原因、症狀、就醫時機，以及實用的居家照護技巧，幫助家長破除迷思，找對醫生得到妥適照護。 ★特別規劃單元：內容規劃「請問醫師Q&A」與圖文並茂的「Baby Game」親子遊戲單元，一網打盡孩子成長中可能面對的各種疑難雜症，並讓父母透過遊戲建立親密關係與發展基礎。書末並收錄台灣生育補助津貼、公費疫苗補助、使用兒童健康手
冊正確方式等資訊，以及方便查詢的功能性索引，具高度實用性。 衷心推薦給： 新手爸媽、嬰幼兒保母等家有學齡前幼兒家庭，不可或缺的育兒參考書。 面對網路上莫衷一是的資訊感到困惑，認同以嚴謹知識科學育兒的父母。 除尿布奶粉外，送給同事、親朋好友或姊妹淘最別出心裁的知識祝賀禮。 盛讚推薦 陳建仁╱副總統 李明亮╱前衛生署署長 邱文達╱前衛生福利部部長 李慶雲╱台大醫學院小兒科名譽教授 黃富源╱馬偕兒童醫院榮譽主治醫師 吳春福╱瑞信兒童醫療基金會董事長 馮 燕╱前兒童福利聯盟董事長 楊定一╱長庚大學董事長 郭台銘、曾馨瑩╱永齡健康基金會創辦人
托嬰中心評鑑指標進入發燒排行的影片
針對4月1日發生在內湖的托嬰中心案件，這幾天議會其他同仁也陸續提出不少建言，社會局也有所回應，並根據新的事證有了第二波的懲處。在這事件中，除了最難過的父母外，其實台北市政府所謂的評鑑制度，也在這事件中喪失了最基本的公信力。
黃珊珊議員表示，依規定北市托嬰中心每三年至少評鑑一次，108年剛公布最新的評鑑指標，分為行政管理、托育活動以及健康安全三大項以及減分項目與外加項目，其中行政管理有10個評鑑項目，佔了20分，托育活動有25個評鑑項目，佔了40分，健康安全也是25個評鑑項目，佔了40分，每個評鑑項目為1-3分不等，滿分為100分。90分以上為優等，80分以上未達80分為甲等，70分以上未達80分為乙等，60分以上未達70分為丙等，未達60分為丁等。而受委託評鑑的學者專家則大概花半天的時間到現場，進行這總共60個評鑑項目評分。
針對這60個評鑑項目、總分分級制以及評鑑的方式與時間，有沒有需要再檢討的地方？以下有幾點具體建議---
1、 目前僅花半天時間完成60個評鑑項目的評鑑方式，過於形式，也難以看出托嬰中心的完整面貌。具體建議可將評鑑項目與時間分次實施。
2、 評鑑項目中缺少家長的反映意見。應仿效公運處評鑑公車業者將乘客日常反映內容納入評鑑的方式，也將家長平日的建議內容納進評鑑項目。
3、 增加評鑑頻率，從每三年1次改為每二年1-2次。並將評鑑過程及評分細目資訊公開，並且要求托嬰中心將此資訊放置於對外招生的網站。
4、 其實會進到托嬰中心服務的保母、教保員，對這份工作都有一定的熱誠。在相關的研討會中也發現，幼兒園與托嬰中心發生兒虐事件最大的原因其實是壓力。教保員、老師因為長期或當下壓力大，導致情緒失控，進而有了虐童的行為。因此如何增加托嬰中心的工作條件就非常重要。降低現行師生比則考慮給予一定比例的加分，是可以考慮的方向。
5、 其他像設置監視器、開放家長手機連線、社會局不定期稽核等，都能讓提昇評鑑信任度。
最後黃珊珊議員也關心像托嬰中心等社會機構的保險是否足夠。以托嬰中心為例，目前有規調必須強制投保場地公共意外責任險與兒童團保，但兒童團保身故僅為100萬元，是否曾該在要求投保責任險，這樣不僅增加家長保障，某種程度也是減少園方的風險。
托嬰中心工作人員對評鑑認知與投入意願之研究-新北市為例
為了解決托嬰中心評鑑指標 的問題，作者黃美燕 這樣論述：
中文摘要 本研究的目的在於瞭解新北市托嬰中心工作人員對托嬰中心的評鑑之認知與投入意願之現況，與差異情形，並探討認知與投入意願之關聯，依研究結果提出相關建議。本研究結果發現如下：一、新北市托嬰中心工作人員對評鑑的認知情形良好。二、新北市托嬰中心工作人員對評鑑的投入意願為中等程度。三、新北市托嬰中心不同「學歷┘、「任職年資┘工作人員對評鑑的 認知看法有明顯差異。四、新北市托嬰中心不同「年齡┘、「專業背景┘、「職稱┘、「中心 規模┘工作人員對評鑑的認知看法沒有顯著差異。五、新北市托嬰中心不同「年齡┘、「任職年資┘、「中心規模┘工作人員對評鑑的投入意願看法有明顯差異。六、新北市托嬰中心不
同「學歷┘、「專業背景┘、「職稱┘工作人員 對評鑑的投入意願沒有顯著差異。七、托嬰中心工作人員對評鑑之認知與投入意願具高度相關。 為了提升工作人員對評鑑的正確認知,本研究建議托嬰中心可以在平時教保會議中，多加討論評鑑認知相關內容，支持創新研究參訪其他托嬰中心，並獎勵員工投入評鑑，對學歷高中(職)畢業的工作人員，建議可以主動進修以提升專業知能。關鍵字：托嬰中心工作人員、工作人員對評鑑的認知、工作人員對評鑑投入意願
嬰幼兒營養與膳食 理論與實務(第二版)
為了解決托嬰中心評鑑指標 的問題，作者黃秋玉,陳碩菲,陳淑美 這樣論述：
《嬰幼兒營養與膳食：理論與實務（第二版）》一書是專門針對大專院校幼教系∕幼保系未來之幼教師、教保人員、保母所設計之教科書，亦是一本教保工作現場人員之實務工具書。 本書深入淺出地介紹營養學相關知識，讓幼教師了解正確之飲食、營養與熱量之觀念；進而提供讀者依幼兒年齡層各階段所需之營養知識與食物製備之原則，在理論基礎上，另增加實務之具體建議，包含幼兒膳食課程與教學原則、幼兒園食物採購、管理與衛生安全、圖文並茂之營養食譜，以及適合幼兒自行製備之營養食譜，讓幼兒在動手做的過程中，享受營養均衡的美食，養成不偏食的好習慣。 本書並納入最新版之保母人員丙級技術士調製區技能檢定試題，以相片提供正確
之動作示範，幫助有志保母者輕鬆準備考試。 作者簡介 黃秋玉 學歷： 美國亞歷桑那州立大學課程與教學幼兒教育哲學博士 美國舊金山州立大學幼兒教育碩士 輔仁大學家政系理學士 經歷： 明新科技大學師資培育中心主任 國際嬰兒按摩協會（IAIM）講師 英國生之光寶寶瑜伽師資課程培訓 中華民國蒙特梭利基金會師資培訓 台灣國際嬰兒按摩協會創會常務理事 幼稚園∕托兒所評鑑委員 幼稚園教師 托嬰中心保育員 現任： 明新科技大學幼兒保育系助理教授 新竹縣南區保母系統主任 教育部幼兒園輔導計畫輔導教授 苗栗縣政府幼兒教育輔導團指導教授 幼兒園∕托嬰中心教學顧問 專長：
幼兒課程設計與教學、幼兒園師資培訓、0~2歲嬰兒教育、保母培訓、0~6歲蒙特梭利教育、嬰兒游泳、嬰幼兒按摩與瑜伽、親職教育、嬰幼兒膳食設計與製作 陳碩菲 學歷： 台灣大學食品科技研究所博士候選人 中興大學生物科技學研究所碩士 弘光技術學院食品營養系學士 經歷： 新竹市衛生局營養師 宏恩醫院營養師 育達商業科技大學兼任講師 明新科技大學兼任講師 中華大學兼任講師 社區保母系統講師 證照： 中華民國專技高考營養師 糖尿病共照網營養師 糖尿病衛教師 陳淑美 學歷： 朝陽科技大學幼兒保育系碩士 玄奘大學社會福利學系碩士學分班 台中師範學院幼兒教育學系碩
士學分班 花蓮師範大學幼兒教育系學士 經歷： 幼稚園、托兒所教師 台北縣兒童及少年福利機構專業人員訓練講師 新竹縣兒童及少年福利機構專業人員訓練講師 苗栗縣兒童及少年福利機構專業人員訓練講師 現任： 幼稚園園長 大學幼兒保育系兼任講師 師資培育機構兼任講師 教育部幼兒園輔導教師
探討家長選擇公共托育服務之行為意圖-以高雄市為例
為了解決托嬰中心評鑑指標 的問題，作者陳文齡 這樣論述：
本研究目的主要為了解家長選擇公共托嬰中心之影響因素，邀請高雄市十七所公共托嬰中心家長參與問卷調查，有效問卷690位，以計畫行為理論建構模式進行公共托嬰中心服務路徑分析。資料統計分析採內部一致性分析、因素分析、相關分析、迴歸分析。研究結果發現，家長選擇公共托嬰中心的行為意圖、態度、主觀規範、知覺行為控制、行為信念、規範信念、控制信念七個構念均呈現正相關。家長的行為意念預測其態度，家長的規範信念預測其主觀規範，家長的控制信念預測其知覺行為控制，家長的態度、主觀規範與知覺行為控制三者共同預測其行為意圖。政府提出0-2歲擴大育兒津貼，托育公共化，提高補助能否提高生育率仍待深入研究。本研究觀察到「托育
品質」為家長行為信念、「他人影響」為家長規範信念，「自我能力」為家長控制信念，這三者皆有可能影響家長選擇公共托育服務的因素。建議建立優質托育環境，強化生態系統支持網絡，提供家長需要托育資源，推動有效育兒福利政策。