拈台語的問題，透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們找到附近那裡買和營業時間的推薦產品

消失中的臺語：講一句較無輸贏的

為了解決拈台語的問題，作者陳志仰 這樣論述：

　　聯合國教科文組織，定義瀕危語言六等級，台語屬於重大危險類級，搶救台語是當務之急。本書收集一些漸漸少用或已被誤寫的台語詞彙，保留台語的典雅，更期待台語不要消失。   　　源自古漢語的台語，保留了許多古典優美的用法，在北京語的強勢壓擠下，許多台語逐漸被遺忘，老一輩口中許多用詞，對新一代的孩子是一種完全陌生的語言。   　　「趡趲」、「唱喏」、「扽蹬」、「薦盒」、「傀儡練鑼」…作者以輕鬆日常的方式敘述，期待透過一點一點的撿拾，能為保留消失中的台語盡一份心力。   本書特色   　　★ 繼《阿娘講的話》《偕厝邊頭尾話仙》後第三部續作！「臺語天王」謝龍介極力推薦！ 　　★ 全書收錄一百篇台語詞，

從日常生活故事舉例，讓您輕鬆學習典雅又趣味的台語。 　　★ 寫正確的台語字，不做台語文盲，期望您一起坐下來「講一句較無輸贏的」。

拈台語進入發燒排行的影片

江黑番布袋戲口頭文學研究

為了解決拈台語的問題，作者黃如莉 這樣論述：

黑番，本名江欽饒，出生於1958年，是「江黑番掌中劇團」團主。他自幼從廣播自學布袋戲，及長拜師「閣派」的鄭武雄，學習金剛戲及笑詼劇的技巧，後又跟著漢學先生學習十五音，並鑽研古典章回小說，編演古冊戲。黑番能靈活運用套語，穿插笑詼劇於戲劇段落中，信手拈來即能演出一齣受歡迎的活戲。除一般外台民戲及文化場演出外，他也曾自行錄製戲劇節目在廣播電台播出。2003年起，黑番開始製作及販售布袋戲錄音，並參與「講古」的表演。透過本研究，可瞭解布袋戲處於現今社會生活的真實面貌，可明白民間藝術工作者如何透過廣播媒體及錄音帶市場擴大藝術影響力。藉著分析研究黑番的笑詼戲，以瞭解他如何活用套語，並從生活體驗、俗諺、孽譎

仔話、方音差中取材即興創作，將對日益失落的母語，及以母語演出的布袋戲編劇技巧有所幫助。這些真實口白表演文本，將可培養讀者更豐富多元的文學造詣，並提供文學史上相當空白的母語戲劇文本。

唸予阿母聽的詩——謝碧修台語詩集

為了解決拈台語的問題，作者謝碧修 這樣論述：

　　阿母在生時 　　從來毋捌唸過我寫的詩予伊聽 　　因為華語伊聽無 　　自細漢伊教我的話語 　　佇逢強制袂使用了後 　　就無機會將阿母的話記錄落來 　　經過十外冬的時間 　　咱漸漸將話語權揀返來 　　我慢慢學用台文來寫詩   　　《唸予阿母聽的詩——謝碧修台語詩集》是詩人的第一本台語詩集，以早雖然加減有寫一寡仔，近年來，心內一直希望出一本用母語寫的詩集，終於完成付梓！每首詩都另有一首華語對照，希望熟悉華語的讀者也能親近台語詩。   　　本書收錄詩人對故人的思念、台灣風景的描繪、過往時代的感嘆，每首台語詩皆有華語詩做對照，透過樸實的詩句，讀者能夠體會詩人對親人、故鄉以及母語的熱愛。   　　

〈生命的流轉〉（歌詞版） 　　我惦惦看妳安詳的面容白蒼蒼 　　親像你看我囡仔嬰睏甜甜的幼紅   　　你用一片一片的尿苴仔 　　層層疊出我的年紀 　　我卻一片一片抽出 　　妳那來那弱的氣絲   　　我嘴內唸唱的「阿彌陀佛」 　　親像妳對我喃喃的「搖囝仔歌」   　　佇月眉光下 　　妳輕輕擛手離開 　　希望妳會化作一隻尾蝶仔 　　定定來阮的小花園　相會   本書特色   　　含笑詩叢為台灣女詩人作品集匯，各具特色，而共通點在於其人其詩，含笑不喧，深情有意， 款款動人。 　　策畫／李魁賢

助詞「也」的功能與副詞「也」的產生

為了解決拈台語的問題，作者張峻豪 這樣論述：

本文以助詞「也」的功能與副詞「也」的產生為研究主題，以焦點標記的觀點詮釋助詞「也」的兩種位置，並從焦點標記與類同副詞之共性、以及「也」對「亦」之取代來說明副詞「也」的產生與發展。由於焦點理論為貫通本文的重要概念，因此先於第二章概述焦點的定義、徵性與類型。本文第三章以探討助詞「也」的功能為主，先指出助詞「也」在使用數與句中句末兩種位置的特徵，而後針對前人對助詞「也」的各種說法作概述與評述，指出各種說法統一詮釋助詞「也」兩種位置之缺失，故於眾說之中採用焦點標記的觀點，以焦點的不同徵性與類型看待助詞「也」的不同位置，並將焦點「強調」的本質視作不同位置的助詞「也」之共性，而後實際分析上古漢語中話題焦

點、自然焦點與對比焦點的用例，印證助詞「也」焦點標記的功能。本文第四章探討副詞「也」的產生，從話題焦點標記「也」與副詞「也」在位置、條件上的相近，以及類同關係下句中助詞「也」的橋接語境，確認副詞「也」來自句中助詞「也」，並以兩者的共性為演變的內緣因素；而後透過考察「也」與「亦」在中古之後的語音演變，發現「亦」語音變化甚大而「也」相對維持原音之現象，遂以「也」對「亦」的取代為演變的外緣因素，推論「也」在「亦」的語音變化越發顯著之時，憑藉語音相對接近以及與類同副詞之共性，取代「亦」而成為副詞「也」。而後本文考察「也」與「亦」在近代文獻的使用現象，發現兩者各自大量使用於白話與文言文獻，與讓步連詞的構

句也有語體之別，應各為白話的口語性質以及文言乃仿古創作所致，造成「也」與「亦」一白一文的使用現象。