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拼（下）：衝出美國陷阱

為了解決放棄 當小三的問題，作者付遙 這樣論述：

中美貿易摩擦持續升級，美國政府把矛頭對準了中國某高科技龍頭企業，企圖竊奪公司股權、控制公司管理權、偷走技術原始程式碼等。 江遠峰招募了外企出身的專家耿曄擔任銷售技術顧問，幫助女兒江晚打開美國電信市場。耿曄對清華畢業的高材生高盎、寧佳佳進行魔鬼式的專業訓練，組成鐵三角，歷經重重艱辛，突破貝爾電信設置的市場歧視障礙，成功打入了美國市場。 末日資本萬成在美國政客的授意下，腐蝕鴻鵠副總裁、接班人李屹東，蠱惑高層上市，暗中培植接班人。江遠峰把退休提上日程後，內部爭鬥逐漸浮出水面。苗紫秘密調查內部貪腐與末日資本，江晚在董事會上與李屹東等攤牌，挽救了鴻鵠的命運，成功沖出美國陷阱。 致敬以鴻鵠為代表的中

國高科技企業，有信心、智慧和韌勁同美國反對勢力較量和掰手腕。致敬以江遠峰為代表的中國企業家，有責任、擔當和勇氣去攻佔高科技市場，助力國家高科技轉型戰略。 付遙 生於遼寧，長於西安，定居北京，畢業于西安電子科技大學的碼農，在IBM轉為銷售和管理，在戴爾電腦轉崗培訓。離開外企後，為企業提供銷售領域的諮詢和培訓服務，出版了商業小說《輸贏》和《創業時代》，歷史戰爭小說《獵天下》，專業書籍《價值競爭》和《漫畫銷售方法論》。   第1章　西雅圖 客戶 / 002 貪婪 / 005 下馬威 / 006 青春金錢 / 010 技術澄清 / 012 決裂 / 013 夜未

眠 / 017 解除合約 / 021 父子情深 / 023 第2章　紐約 混亂局面 / 026 癩蛤蟆 / 027 夜色撩人 / 029 相對論 / 031 高層拜訪 / 033 提問清單 / 034 痛點和價值 / 036 愛情圈套 / 039 愛情密謀 / 040 輕微警告 / 043 第3章　危局 堅持 / 046 美國教育 / 048 歸期無期 / 050 美國傷疤 / 055 技術機密 / 057 欲理還亂 / 058 故意的誤解 / 059 長吻 / 061 放棄 / 062 黃袍加身 / 064 惡魔 / 066 定情 / 067 模擬 / 070 “遷都”之計 / 071

後漢書 / 073 退休待遇 / 074 樁腳 / 077 暴露身份 / 078 第4章　機器人 轉機 / 080 松山湖 / 081 建威大將軍 / 083 測試環境 / 084 訂親手鐲 / 086 進展 / 087 求婚 / 088 絕交 / 089 珍惜眼前 / 091 換屆 / 092 不忍 / 093 收徒 / 094 複合禮物 / 096 帳篷 / 096 騎都尉 / 099 肝膽相照 / 103 支援 / 104 廚師 / 105 收尾 / 106 范曄郭嘉 / 107 疏勒城 / 109 第5章　馳援 借古諷今 / 112 震怒 / 113 截止時間 / 114 援兵 /

116 測試結果 / 118 愛不愛 / 125 圈套 / 129 專利法 / 130 感情 / 131 接班原則 / 133 第6章　股權 內部審查 / 138 局面突變 / 138 違規審計 / 141 談判訓練 / 143 底細 / 145 猜測 / 146 紅袖酒暖 / 151 私人物品 / 154 保險箱 / 155 最佳搭檔 / 156 春冬交替 / 158 調查結果 / 159 不速之客 / 160 威脅 / 161 捉姦 / 163 鉤心鬥角 / 163 豆汁兒炒肝 / 165 父子情深 / 166 魚餌 / 167 暴露 / 168 集大成 / 169 銷毀資料 / 17

0 第7章　董事會 各懷心事 / 174 商業禮儀 / 176 真相 / 178 熊孩子 / 180 待嫁 / 181 議題 / 181 能而示之不能 / 183 新篇章 / 184 聯邦調查局 / 186 商務應答 / 186 會面 / 188 施壓 / 189 第8章　籌碼 母親 / 192 工人宿舍 / 193 兩手 / 194 求援 / 195 乾坤大挪移 / 197 退休議題 / 199 熱血 / 200 交易 / 201 會合 / 206 步步緊逼 / 207 出軌 / 209 追蹤 / 213 以彼之道 / 213 殺機 / 216 數字差異 / 217 決議 / 219 密

謀 / 220 誓言 / 221 摟草打兔子 / 222 第9章　庭審 勾結 / 224 關隴集團 / 225 祖父 / 228 隱秘 / 229 溫哥華 / 231 暗議 / 232 第10章　槍擊 公事包 / 236 推選 / 237 密會 / 239 資本論 / 240 第二落點 / 240 掉包 / 241 失蹤 / 242 堅持和放棄 / 243 交換 / 244 退休宣言 / 245 逃遁 / 247 錯過 / 248 好人 / 249 戀愛順序 / 250 致敬之旅 / 251 不安全感 / 253 樂高玩具 / 254 絕對權威 / 255 改變 / 257 流浪 / 26

0 童年 / 261 嘉獎 / 264 水落石出 / 265 墨西哥 / 268 處理 / 269 虛虛假假 / 270 對調 / 272 筆跡 / 272 密西西比 / 273 包容 / 274 第11章　青春 旅伴 / 278 搬家 / 279 辭職信 / 281 地道 / 282 離開 / 285 熱水 / 287 虎跳石 / 289 悲傷 / 290 生命 / 292 複生 / 293 條件 / 294 意外的結局 / 296 西雅圖 客戶 第二天下午，鴻鵠技術出征美國的重裝旅搭乘大巴來到機場，先飛往西雅圖，再前往紐約舉辦產品發佈會。李屹東親自送到機場，一一擁抱告

別，最後俯在江晚耳邊：“小晚，好久沒有這樣抱著你了。”稍後他將前往紐約，看機會前往西雅圖支持江晚。 江晚雙臂擋在胸前，他們在武漢讀書的時候曾有過這樣的擁抱：“人無法兩次踏入同一條河流。”她的意思是，雖然都是擁抱，但感情變了，便有了不同的含義。 “我爸爸在虎跳峽把我託付給老總，那時你還沒來到這個世界，爸爸的在天之靈肯定希望我們能夠在一起，這才是最圓滿的結局，不是嗎？”李屹東趕走了耿曄，立即請求複合。 李屹東父親去世的時候，江晚還沒有出生，沒有指腹為婚的可能，但父母撮合自己和李屹東的意思十分明顯，李屹東提到了父親時眼眶濕潤，沒有那麼可惡。重裝旅都知道他們的過去，見兩人緊緊相擁，有人帶頭鼓掌—

這裡不是辦公室，沒有限制—掌聲越來越響。 耿曄昨晚被拆穿，成了騙吃騙喝騙錢騙感情騙工作的五大騙子，江晚心裡五味雜陳，或許應該給他一個解釋的機會？不管怎麼樣，她還沒有打算和李屹東複合：“愛不愛是你的事兒，接不接受由我定。”為了不讓其他人聽見，江晚貼近李屹東的耳朵細語。看見重裝旅釋然的表情，她知道自己出醜大了，在他們眼中，這意味著接受了李屹東。 “我等你。”李屹東的擁抱時間超過正常的道別，這是一種宣示，就像小狗遛彎兒的時候，抬腿撒泡尿來宣示自己的地盤一樣。 “和我無關。”江晚被摟得動彈不得：“鬆開，屹東！”她上車坐在第一排，高盎和寧佳佳坐在她身後。寧佳佳小聲說道：“他們成心的，出國前一天把耿

顧問轟走。” 江晚看看手錶，向大巴司機說道：“時間到了，出發吧。” 一輛計程車斜刺裡沖來擋在道前，是耿曄！他取出行李箱，扔在大巴前。李屹東極為吃驚，這小子臉皮這麼厚，張開雙臂做出擁抱的姿勢：“耿顧問，您真強！”耿曄在那藍勸說下決定前往美國，猝不及防被緊緊擁抱。李屹東悄聲說道：“別當小三兒。”耿曄笑得喘不過氣來。李屹東拍著他的後背：“您緩緩，這不是笑話。” 耿曄笑了一地眼淚，在李屹東心目中，自己確是小三兒，待心緒平靜些：“李總，我們到美國好像是給貝爾電信當小三兒去了。”將話題轉到了美國市場上，貝爾電信現在的供應商是蘋果和三星，鴻鵠技術的確爭著搶著去當小三兒。 李屹東推開耿曄，向眾人說道：

“剛才耿顧問說，我們去美國給貝爾電信當小三兒去了，這個比喻恰當嗎？不恰當！小三兒永遠無足輕重，被人嘲笑，卑鄙無恥。” 這不知是說耿曄還是說美國市場，鴻鵠技術的員工們都聽呆了，即便搶著成為貝爾電信的第三個供應商，也沒人用小三兒比喻自己。放眼全球，鴻鵠技術的市場份額排名第三，總不能說自己是小三兒吧？江晚看不下去了：“這比喻彆扭，奧運會銅牌也是小三兒嗎？” 李屹東換了口氣，鼓舞士氣：“小晚說的對，我們永遠爭第一，必須打場翻身仗，只要能夠進入美國市場，就能成為全球第二，大家加油！” 李屹東轉得很快，從感情轉到了市場拓展。耿曄上了大巴，見江晚把挎包放在身邊的空座位，只好向後走。一名工程師把電腦包向座

位上一放，扭頭看向窗外，竟是不許他坐，他只好拎著行李來到最後一排。大巴啟動向機場行駛，重裝旅聊得熱火朝天，唯獨耿曄冷冷清清，只好拿出手機刷著新聞。難堪之中，大巴到達機場，眾人辦理登機手續。耿曄拖著行李箱，戚戚來到櫃檯，江晚還是沒有搭理自己的意思。他的機票本來是挨著江晚的公務艙，如果還選這個座位，就是熱臉挨冷屁股，便在值機櫃檯換了經濟艙，遠遠避開重裝旅。他有自知之明，一路灰溜溜地夾著尾巴溜邊兒走，免得犯了眾怒。 有人統計過，自從鴻鵠技術大力拓展海外市場，每個海外航班上都有他們的員工。耿曄在候機大廳閒逛許久登上航班。江晚助理沿著走道過來，客客氣氣說道：“晚總請您過去。”耿曄起來，江晚助理平常嘻嘻

哈哈和耿曄關係極好，現在像不認識一樣：“帶上電腦。” 耿曄取了電腦穿行到公務艙。江晚淡淡說道：“耿顧問，請你彙報一下。”她擺出了公事公辦的態度：“這個項目你的感覺怎麼樣？” “前有虎後有狼。”耿曄不敢開玩笑，擺出工作態度，他直覺到了巨大的危險。 “前有三星和蘋果，後面還有國內廠家，是這意思嗎？”江晚沒有懷疑這句話的含義，江遠峰說過很多次，大家都是這麼理解的。 “不是。”耿曄不願意退縮，冒險說道：“你大力拓展海外市場，蘋果和三星這些對手是虎；一心一意要上市的董事會，都想做個富家翁，這是狼。” “就事論事，只談這個項目。”江晚極不喜歡他的陰謀論，在她看來，鴻鵠技術的內部分歧很正常，這是耿曄打

擊對手、獲取投資生意的把戲。 耿曄昨天被李屹東擊敗，今天仍然寸步不讓：“你不喜歡這種想法，說我心理陰暗，窺探別人隱私，但這是商場，在很多人眼中，鴻鵠技術聚集了幾千億美元的財富，會眼紅的。” “請回去吧。”江晚原對耿曄抱著一線希望，沒想到他這麼頑固。 耿曄舉起雙手認輸，打開平板電腦推到江晚面前：“我打住。這是貝爾電信的組織結構，合約機的套餐由市場部決定。” 江晚目光轉到螢幕，耿曄手指一劃，顯示出一張40歲左右的白人頭像，相貌談不上英俊，卻極為堅毅：“羅傑斯是貝爾電信分管行銷的副總裁，名校畢業，年輕有為，拍板的。”此人便是帶隊參觀拉斯維加斯通信展，被江晚忽略的那個人。 螢幕展現出另外一張頭像

，肥胖的臉孔大約四五十歲。耿曄說道：“傑克，採購部門負責人，在貝爾電信服務30年，負責商務。” 耿曄停住了手指說道：“下一位叫Letty，母親是80年代嫁到美國的北京人，父親是美國政府外交官，她負責市場部和採購部的溝通。”手指壓在螢幕上，不肯向後露出來萊的照片。 江晚想起那個在拉展中驚鴻一現的美麗背影：“有她資料嗎？” “她在美國長大，畢業後加入貝爾電信，曾被派到中國工作幾年。”耿曄慢慢說道。 江晚手指輕輕一劃，螢幕上出現一張面孔，既有中國人的含蓄和細膩，又有白種人白皙的皮膚和清晰的線條，好美。耿曄把螢幕向後一劃，出現另外一位紅臉龐的精神矍鑠的老人：“這是貝爾電信的CEO，倫德爾，他應該

不會介入，但只要願意，將決定一切。”耿曄合上電腦起身：“我們的命運不僅取決於貝爾電信，還取決於中美貿易關係的發展。” “資料留給我。”江晚沒有想好怎麼對待耿曄，不管怎麼樣，他在攀登雪山的時候都救過自己，但這被證明是蓄意的結識，他心思太黑暗了，到美國再做決定吧。江晚低頭看文件，神經末梢跟隨著耿曄離開，打開文件，翻到來萊那一頁，仔細看著這個中美混血的女孩兒。  

放棄 當小三進入發燒排行的影片

桌遊融入國小教學活動之行動研究-以一年級數學二十以內加減法為例

為了解決放棄 當小三的問題，作者吳瑜方 這樣論述：

為了改善學生的學習態度，本研究希望藉由桌遊融入數學教學，透過遊戲化、具體化、活動化的方式，讓教學方式變得更多元，讓學習變得更有趣，打破學習數學枯燥乏味的刻板印象，提昇學生的學習興趣。讓學生在活動中思考解決問題的方法，使學生能提高專注力，進而提昇學生的學習成效。本研究旨在探討以桌遊融入國小一年級數學二十以內加減法教學活動，分析其對國小一年級學生數學學習興趣以及學習成效之影響。本研究以行動研究法為主，也做了量化研究來加強行動研究法的不足。研究對象為南投縣草屯鎮的某所國小一年級學生共14名，並進行為期三週共12節的桌遊融入國小數學教學之研究。本研究所使用的研究工具為教育部因材網適性診斷測驗、數學學

習興趣量表、學生訪談紀錄。本研究以教學檢核表來分析教學內容、課程設計；並以描述性統計及成對樣本t檢定來分析數學學習興趣與學習成效是否有提昇。結果歸納如下：一、自製「小紅帽與大野狼大富翁」桌遊，兼具「挑戰性」、「機遇與趣味性」、「教育性」，與「競賽與合作性」四大特點，是五項桌遊中，最受學生喜愛的桌遊；桌遊融入教學活動能讓學生活化腦力，提昇專注力，獲得歡樂，培養勝不驕、敗不餒的精神。二、桌遊融入國小一年級數學教學，學生對於數學之學習興趣有顯著提高。三、桌遊融入國小一年級數學教學，學生的學習成效有顯著提高。基於上述研究結果，本研究針對教育現場的教師以及未來研究者，分別提出相關的建議，作為未來桌遊融入

數學教學設計的參考方針。

試煉，只為與你相遇：學校沒教的戀愛課

為了解決放棄 當小三的問題，作者林蕙瑛 這樣論述：

本書獻給所有需要愛情解惑的人 　　戀愛是一種人際關係的歷程，也是自我成長的歷程。健康的戀情就是雙方都能發展有建設性的關係，兩個人在一起會使彼此變得更好、更快樂。本書可以滿足各種感情議題，當我們越了解自己的感情需求，愛情旅途就能走得越輕鬆、越順利。 　　戀愛的問題多種多樣：爸媽不喜歡我男友；我們算不算是一對情人；很愛一個人是否就要有親密關係；「宅」男友；男女間可否維持純友誼；未婚可不可以懷孕；怎麼忍受情人的壞脾氣；父母逼婚，怎麼辦？…… 　　書中收錄100個常見的情關考驗，看看你中了幾個？也聽聽婚戀專家林蕙瑛老師如何破解這100個難題，除了幫助你看清癥結，還引導你解決之道，讓你情路順利

，戀愛開花結果！ 　　剖析戀愛 　　現在的年輕人早熟，有些人國高中就開始交朋友談戀愛，家長擔心，學校輔導中心也頭痛；也有些人因升學壓力，先以功課為重，考上大學後就自我解放，進入自己對愛情的憧憬世界，才發現感情關係有甜有苦，感情之路跌跌撞撞大有人在，一路順暢的也可能是先甘後苦。因此有關愛情的講座及性愛感情的書籍頗受歡迎，總希望能夠知己知彼，和睦相處，少走崎嶇路。 　　人，不論是同性戀或異性戀，都有親密關係的需求。市面上有關談情說愛的書都是為異性戀而寫的，並不是歧視同性戀，而是異性戀人口本來就比較多，案例也多，而同性戀即便感情有困難，也不敢發問，其實都是伴侶之間的互動問題，問題的本質是相同的

，不是個性就是人際互動有問題，因此探討問題的原因，對症下藥處理問題，才能建立穩定的關係，享受戀愛的甜美。 　　戀愛的發展階段 　　男女／女女／男男發展感情關係，通常可分為四大階段： 　　1.交往前：要不要告白及要如何告白是許多人的大心事，不論是第幾次交朋友，每一次的告白都是大事一件，困擾不已。不告白又怕對方不明白，且自己心裡滿滿的，非說出來不可，但是告白後被拒絕又將如何自處及面對心儀之人。告白似乎成了賭注，決定一份關係的生死，其實兩個互有好感的人除了找機會多聊天互相認識外，誰約誰都沒有關係，創造相處的機會確認彼此的好感，也就是說從熟識到做朋友。 　　2.交往初期：成了朋友，分享的事物與

活動漸多，好感逐漸形成情愫，彼此心中甜甜的，很想多見面多說話多相處，但礙於顏面或現實生活中的限制，比較不敢放開自己，一方面享受這種若有似無的戀情，一方面又擔心朋友/戀人的底線到底在哪裡。例如男友是萬人迷，女生很缺乏安全感，或者聽說系上學長也在追求她，她會不會覺得學長比較成熟等等。 　　3.交往中期：雙方互動越來越頻繁，開始向對方坦白為何喜歡他/她，彼此已確定是戀人是伴侶，有不少人在此階段就進入肉體親密關係。就因為身心都親近，個人的個性特質會自然流露，有人脾氣不好罵粗話，有些太黏人，有人佔有慾強，不准男友打麻將或和別的女生說話，或者男生限制女友穿短裙出門，也有男生經常翻女友的皮包或互相查看手機

。 　　4.交往後期：伴侶經過吵架、溝通及磨合，已很習慣一對一的關係，而因為有愛情，所以對於對方的缺點，不是接受就是忍受。此時兩人的關係應是更上一層樓，也就是兩人同心，尊重及支持對方的生涯發展及生活方式，逐漸融入對方的家庭及生活圈，也盡量同步成長，有共同的人生規劃，這種有建設性的戀情就能開花結果，幸福愉快。 　　但此階段也可能是覺悟時期，逐漸發現原來對方不是自己的最愛，或者深深感覺到彼此的不相容性，當然也有可能是外來的阻力，像父母反對，或第三者出現。更甚者，發現有一方的健康有問題，或者不努力工作，缺乏進取心等等，因為有了瞭解，感情關係中產生負面元素，不是拖拖拉拉，試著磨合，就是吵吵鬧鬧，不

歡而分手。 　　親密關係議題 　　親密關係的需求就是愛與性，兩人互相喜歡對方，決定一對一交往，由愛而性，也是正常的戀愛歷程，而性愛也是戀愛生活的一部分，只是當「愛」還在發展階段，尚未經過考驗，此時的「性」可以是關係中的阻力，但也可以成為助力。 　　社會心理學中的愛情三要素「激情、親密、承諾」，年輕人談戀愛充滿激情，身體的親密有時走在心理親密之前，也就是因為有了性關係，彼此認定是伴侶，通常會有一段很甜蜜的時光，一直到性愛成了習慣，已經是兩人生活中的理所當然，在心理親密的基礎還未建立穩固前，關係中的干擾因素才會一一出現。 　　但就是卡在這個性關係，即便對方的言行所現並不是自己所期待的，或者

已經看到彼此的不合適，心中開始質疑及掙扎，身體卻很習慣性地接納對方，享受歡愉，並告訴自己這是份親密關係，即便有歧見或爭吵，就以「床頭吵，床尾和」收場，並未真正地去磨合或改進。 　　當有一方愛的感覺終於消失時就拒絕和對方做愛，大的爭吵就會出現。理性的人知道大勢已去，黯然離開執意分手的對方，但也有心猶未甘，想極力挽回者，無法認清現實，以致產生傷害對方、自殘或同歸於盡的想法或行為，造成對個人、家庭的傷害，也帶來社會問題。 　　健康的戀愛必備條件 　　不論你是想要談戀愛，剛開始或已經談戀愛了，不妨檢視一下，是否具備以下基本條件，才能自在又自信地與對方順利互動，談一場健康的戀愛。 　　1.尊重自

己也尊重對方：不必怕對方不高興、不理睬而曲意討好對方，也不要縱情私慾、一意孤行，或太具侵略性要主宰對方，雙方需站在平等的立場交往。 　　2.自我瞭解也瞭解對方：瞭解自己的優缺點，思量這些優缺點對自己及對方可能造成何種影響，例如心直口快或容易動怒。另外也用心去認識對方，瞭解其心性與脾氣、習慣，接納不同特質，才能在磨合的歷程中坦誠溝通、妥協。 　　3.情緒管理：不少年輕人在家中常與家人鬧脾氣或對人愛理不理，生氣時會爆粗口或有大動作，也有女生愛哭泣。伴侶關係很親密時本性會流露，應有自覺或經對方提醒後有所收斂或改進。其實這也是一個很好的自我檢視及自我成長機會。 　　4.正確的性愛感情婚姻觀：談戀

愛不一定要結婚，但也要享受戀愛，要結婚則一定要讓戀愛走得順，一邊在雙人互動中學習，一邊也可藉閱讀、進修或接受婚前輔導來破除性愛迷思、建立正確的性愛感情婚姻觀。 　　5.溝通技巧與方式：不想一見面就做愛，對於對方的行為不以為然，卻放在心裡生悶氣，還不想結婚卻因怕對方生氣而不敢明說，不知如何開口解釋與前任男/女友的見面，許多事情口難開，但越不說就越讓對方疑心或不樂，說了卻傷感情。但該說的還是要說，先抓住對方個性，以同理心及提供安全感，攻心為上，來與對方溝通，這是可經過學習與練習的。 　　結語 　　總而言之，戀愛是一種人際關係的歷程，也是自我成長的歷程，而愛情是雙向交流的「付出而得到」，健康的戀

情就是雙方都能發展有建設性的關係，兩個人在一起只會使彼此變得更好、更快樂。 　　1.睡眠時間不同調 　　 　　愛情這個難題？ 　　我今年29歲，與男友交往一年，最近才去他住處過夜，一星期兩三晚。我發現我們的睡眠習慣不同，他是夜貓子，最早是半夜十二點半上床，而我最遲要在十一點上床，早上才能在七點起床上班。 　　雖然男友是自己開工作室，不必早起，但我覺得他應改變睡眠時間才能睡得足夠。有時我陪他熬夜，第二天就累得半死。我不想兩人上床時間不同，不知有何辦法可解決難題？ 　　聽林老師這麼說： 　　男友自己開工作室，時間可以自己支配，他又喜歡在夜深人靜時工作，早已養成晚睡晚起的生活作息，要他隨妳

十一點上床，幾乎不可能，而要妳每天熬夜陪他，當然更不可能，因為妳的生活作息是跟著上班時間而定的，因此並無可能做時間上的妥協，只能做心態上的調整，也就是說，妳得接納兩人睡眠時間的不同，互相尊重。 　　從下班後到十一點以前，你倆有許多共享時間，十一點到了，妳就去睡妳的覺，而男友可以開始夜間工作。早上醒來，妳趕去上班之前，可以留親密小紙條給他，會比兩人一起醒來更浪漫。妳現在處於熱戀期間，總覺得兩人要同進同出，同時間睡覺，然後一起醒來，感情濃得化不開，這是一種心情及盼望，但如果天天如此，總有一方或兩方都會感覺到窒息或沒有自我空間。 　　很多夫妻因工作性質或上班時間不同，他們就寢及起床時間完全不一樣

，他們在同一房間同睡一張床或分睡兩張床，都因接納對方，尊重彼此作息時間而更為相愛，感情絲毫不受影響。妳上班若很忙，不宜在前夜熬夜，則平日你們下班後見面吃飯就各自回家，周五及周六再去男友家熬夜也沒關係，其實各人在家裡自己的床上睡，才會睡得安穩足夠，妳自己看著辦吧！ 　　2.若有似無，該繼續下去嗎？ 　　愛情這個難題？ 　　我與男友四年來分分合合，兩年前曾同居，也是吵吵鬧鬧。他的姊姊曾勸他將我娶進門我就會聽話，我嚇住了，請他搬出去，但三個月後他又回來且賴著不走，我們是有盡量協調互相適應，相安無事了半年。只是後來，我很想念家人，覺得親情很重要，不應忤逆父母而與男友同居，所以就搬回家了。 　　

回到家又開始想念他，雖然這期間他交過三個女朋友。最近我表示願重修舊好，他卻不肯承諾，只是和我有親密關係而已，我覺得很不安穩，請問我們的關係該繼續下去嗎？ 　　聽林老師這麼說： 　　兩人的戀情斷斷續續，看似一直在談戀愛，其實從來就未能打好基礎，雙方都不夠成熟，尤其是妳，還不知道自己真正要的是什麼，還未準備好談戀愛就與家裡反目，投入男友懷抱中，相處之餘逐漸發現彼此的不相容性，總是希望對方順自己的意，因此吵吵鬧鬧，雖然曾有半年期間兩人有較成熟的表現，試著適應對方，但妳心中必有不滿足，才會捨愛情而回頭就親情。 　　本來親情與愛情之間是可以求取平衡點的，若是真心相愛，在妳搬回家住之後，男友應體諒妳

想念父母之心，支持妳並繼續愛妳，鼓勵妳與父母溝通，請求妳家人接納他才對，而不是就此分手，且很快就另交女友來取代妳。從他交三個女友的事實看來，他很享受談戀愛，而且還在尋尋覓覓中。 　　男友當然很高興妳再回頭找他，他知道妳不會拒絕與他發生性關係的，這給他的感情生活多加上一筆彩色，但這並不是妳想要的。妳也不見得是真正愛上他，兩人在一起久了，往往誤以為習慣就是愛，因此請看清楚事實，你們的關係從未踏實過，他在兩人關係中的努力及付出均不夠，他的心並沒有完全在妳身上，為了妳自己的未來幸福，還是放他自由飛翔吧！ 　　3.男女朋友的底線到底在哪裡？ 　　愛情這個難題？ 　　我們都是社會新鮮人，交往近八個

月。最近A君換工作，情況不理想，變得很依賴我，有好幾筆信用卡帳都是我幫他付掉，而且每次約會都是我出錢。另外，他的日常生活小事亦需要我提醒，早上還得打電話叫他起床，以免上班遲到。 　　他平常對我不錯，我也願意做一個支持他生活的女友，但我自己工作忙還要照顧年邁的父親，越來越感到有壓力，只是我擔心若我不幫他做事，他會認為我很自私。我真的不知道男女朋友的底線在哪裡，我是否能不再照顧他，但繼續與他交往？ 　　聽林老師這麼說： 　　你覺得A君有妳欣賞的優點，所以還想繼續與他交往，然而妳有沒有想過，他加諸在妳身上的壓力，就是他的缺點。他平常對妳不錯，妳願意替他分擔一些事情，當然很有情義，但妳的做法已逐

漸形成不平衡的互動模式，他很自然地依賴妳成習慣，許多小事情累積起來變成妳的壓力，他並未覺察，而妳也從未跟他說起。 　　個性成熟的男女朋友之間的互動，理應是一方付出越多，另一方受到感動與啟發，亦會跟著付出。然而在你二人目前的關係中，妳做得越多，A君就做得越少。妳剛認識A君時，他似乎一切正常，也許是換工作不適應，心情不佳，妳在他最危急、最低潮時給於實質的幫助及精神上的支持，已經足夠了。應適可而止，否則妳就成了他的「母親」，而不是女朋友了。 　　因此守住自己的錢財，表明妳有儲蓄的需要，訓練他自己起床上班，引導他學習有條理地處理自己生活中的小事，不必給他太多的忠告及指引，給他空間時間去發揮潛能，進

而成長。這當然是對妳倆關係的考驗，現在的他已經不是妳所期待的男友，倘若在妳的包容，關愛與支持之下，他仍無法漸趨成熟，妳與A君的交往就自然而然地很難繼續了。 本書特色 　　可讀性──本書故事中的問題多是常見且真實的，讀者或許不曾親身經歷，但類似的情節或許就發生在週遭親友身上。作者以說故事的方式陳述每個案例，沒有艱澀的文字，輕鬆讀來能從中獲益良多。 　　實用性──本書收錄100個常見的情關考驗，例如：同性婚姻，滿腹委屈；我很喜歡他，但不想當小三；遠距戀情有沒有將來；適合當情人，卻無法當老公；很愛一個人就要有親密關係嗎；愛情與親情，真的很兩難。每個問題作者都仔細分析，深入探討，讓深受其苦的當事

人撇開負面情緒，看清癥結，並引導解決之道。 　　專業性──作者為心理學博士、資深婚姻諮商專家，擁有性教育師/性諮商師雙認證，擔任婚姻諮商師二十多年，輔導過無數個案，實務及教學經驗豐富，並長期擔任自由時報及多家雜誌情愛婚姻專欄作家。 專家推薦 　　專業諮商心理師林萃芬專文推薦 ​　　林蕙瑛博士這本書可以滿足各種感情議題，當我們越了解自己的感情需求，愛情旅途走得越輕鬆；對情人的心理狀態了解越深入，愛情旅途自然走得越順利。——林萃芬（專業諮商心理師）

任務導向教學法提升四年級學生英語學習動機與口語能力之行動研究

為了解決放棄 當小三的問題，作者廖怡禎 這樣論述：

本研究旨在探討任務導向教學法對於國小四年級學生英語學習動機以及英語口語能力之影響，採取行動研究，研究者將透過行動、反思、修正、再行動的循環歷程，謹慎地找出所遇之問題點並在整個行動研究的過程中找尋適當的解決辦法。本次的研究對象為南投縣某國小之四年級三位學童，進行為期七週，共14節之任務導向課程。資料蒐集部分包含教師觀課紀錄與省思、訪談學生之逐字稿、學生任務學習單、英語學習動機檢核表之前後測以及英語口說能力測驗之前後，以質性資料為主進行研究結果分析，再以量化資料為輔，所得之研究結論如下：一、 任務導向教學法有助於學習動機之提升研究者透過質性資料分析與動機檢核表之輔助，皆可發現學生之學習動機有所

提升，學生對於英語課程表達好奇及喜悅之情，主動並投入於課程任務，對於日常生活中的英語相關事物亦會主動探索，遇到困難時能努力嘗試，不輕言放棄。二、 任務導向教學法有助於英語口語能力之提升研究者透過課程觀察以及口語能力測驗單發現學生的英語口說能力呈現正向成長，學生對於英語口說的態度有所改變，不再害怕或抗拒開口說英語，他們可以從英語單字、簡易句子，慢慢進步到以完整句子回答問題，且能勇於嘗試以英語表達自己的感受與想法等。根據上述之研究結果，針對任務導向課程用於提升學生學習動機以及口語能力之建議如下：一、 未來教師在實務上之建議設計課程時，應確保任務內容符合學生之需求並與課本內容相互搭配，讓課程得以

順利進行的同時，亦能兼顧教學進度。二、 未來研究之建議建議未來研究可拉長整體的研究時間，增加研究對象之人數，以觀察學生長期的改變。亦可邀請共備教師參與研究或觀察不同變項，如聽力、閱讀或是書寫等能力之改變，對於整體的研究結果會有更不一樣的收穫。