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領隊導遊考試全科總整理2020年版：法規必考題庫945題+觀光常識一問一答2000問

為了解決數位學習網仁德的問題，作者林士鈞 這樣論述：

　　◎為什麼越來越多人考領隊導遊證照？ 　　‧考科簡單，只考三科，而且都是選擇題 　　‧採60分及格制，錄取率高 　　‧報考限制門檻低，不僅適合社會新鮮人，退休人員也可以發展事業第二春 　　‧一證在手，隨時可以轉換事業跑道，有備無患 　　◎領隊導遊考試考什麼？ 　　‧領隊考試 　　領隊實務（一）：領隊技巧、航空票務、急救常識、旅遊安全與緊急事件處理、國際禮儀 　　領隊實務（二）：觀光法規、入出境相關法規、外匯常識、民法債編旅遊專節與國外定型化旅遊契約、臺灣 地區與大陸地區人民關係條例、香港澳門關係條例、兩岸現況認識 　　觀光資源概要：世界歷史、世界地理、觀光資源維護 　　‧導遊

考試 　　導遊實務（一）：導覽解說、旅遊安全與緊急事件處理、觀光心理與行為、航空票務、急救常識、國際禮儀 　　導遊實務（二）：觀光行政與法規、臺灣地區與大陸地區人民關係條例、香港澳門關係條例、兩岸現況認識 　　觀光資源概要：臺灣歷史、臺灣地理、觀光資源維護 　　◎參考書籍上百本，為什麼要選這一本《領隊導遊考試全科總整理  2020年版》？ 　　有考古題的人一定要買這一本 → 因為只有這一本可以對照法條 　　沒有考古題的人一定要買這一本 → 因為只有這一本刪除不合時宜的考題 　　第一次考試的人一定要買這一本 → 因為只有這一本分門別類、標記清楚 　　想買第二本書的人一定要買這一本 → 因為只

有這一本不會廢話連篇 　　◎《領隊導遊考試全科總整理  2020年版》是史上最強歸類整理！ 　　準備領隊導遊考試，考生都知道熟悉歷屆試題很重要，但做了就一定過關嗎？ 　　同樣都是考古題，但是統整的分法有別、分類的方法不同，就是致勝的關鍵！ 　　本書將領隊導遊人員的實務（一）、實務（二）、觀光資源概要等科目中的十多種命題範圍分成「法規篇」和「常識篇」，分門別類，標記清楚，以不同方式雙向攻破，讓您有條理、有系統地輕鬆吸收考照精華，考生最易上手！ 　　◎本書2大單元，助您一試就上： 　　Part 1「法規必考題庫945題」 　　對應：領隊實務（二）、導遊實務（二） 　　重點：經過題庫式的整理

，原本生硬難以記憶的法條變得清晰易懂。再配合歷屆相關考題，不僅看完法條可以立即測驗，也可從歷屆試題出題頻率瞭解該法條的重要性。此外，還附上法條出處，讓您可以迅速找到法條對照、確認。 　　例： 　　題庫0012  觀光遊樂業之定義為何？ 　　觀光遊樂業：指經主管機關核准經營觀光遊樂設施之營利事業。 　　發展觀光條例第2條 　　過去出題 　　( B ) 依據「發展觀光條例」之定義，經主管機關核准經營觀光遊樂設施之營利事業，稱為： 　　99外語領隊實務（二） 　　(A) 標章遊樂業 　　(B) 觀光遊樂業 　　(C) 主題遊樂業 　　(D) 遊樂設施業 　　Part 2「觀光常識一問一答200

0問」 　　對應：領隊實務（一）、導遊實務（一）及觀光資源概要 　　重點：將各種觀光常識以一問一答的形式，快速、大量地讓讀者瞭解相關旅遊知識，不再像無頭蒼蠅一樣，不知該如何準備觀光常識。 　　例： 　　Q0020：「Subject to Load Ticket」表示此機票的性質為何？ 　　A：限空位搭乘 　　Q1586：西元1526年巴貝爾在印度北部建立哪一個王國，開啟伊斯蘭穆斯林統治印度的時代？ 　　A：蒙兀兒王朝 　　作者將十幾年來累積的觀光旅遊知識與經驗，以及實證最有效的統整方式，一次性地傳遞出去！不用去昂貴的補習班，不用買夢幻的函授教材，只要這一本，領隊導遊考試線上教學老師就來到

你家！ 　　◎本書4大特色，讓您輕鬆過關： 　　1.一網打盡 　　本書精選法規必考題庫945題，以及整理觀光旅遊常識2000問，再統整歷屆出現的相關考古題，法條、考題、整理三者兼備，只要一本，就能一網打盡各個考試科目！ 　　2.化繁為簡 　　「法規篇」以「題庫＋考古題」方式呈現，精心整理的945個必考重點，清晰易懂好學習！讓您不管怎麼出題，分數都能手到擒來！ 　　3.快速記憶 　　「常識篇」以「一問一答」方式呈現，只要看本書為您整理的觀光旅遊常識2000問，看到考題馬上可以選出答案，快速記憶零疏漏！ 　　4.去蕪存菁 　　全書最新、最專業、最精準！刪除不合時宜的考題，整理出必考的重點，

省去無謂背誦的時間。而條列式的整理，讓原本無從準備起的領隊導遊考試，變成能在短時間內從容記憶，保證事半功倍，一試就上！ 本書特色 　　保證考上！讀過的人都說讚！ 　　涵蓋所有必考法規＋必考觀光常識， 　　領隊導遊參考書籍上百本，就是要選這一本！ 　　精湛的全科總整理，保證讓您輕鬆取得領隊導遊證照！ 　　堂堂推出《領隊導遊考試全科總整理  2020年版》！ 　　更新所有修正法條，還有粉絲專頁隨時提醒， 　　就是要您一次考上！

百年風雲.二之一

為了解決數位學習網仁德的問題，作者鄭貞銘,陳先元,虞煥榮,方鵬程,潘家鑫,黃群仁,丁士軒,汪士倫（雨） 這樣論述：

時間永不止歇，歷史還將繼續…… 　　新聞與歷史皆以記錄為職責，皆須透過探索與追求才能有較為真實的歷史面貌與公正的評論，然後成一家之言。 　　回望這百年來的滄桑歲月，生逢亂世，無數人飽經戰亂流離之苦，身不由己地背井離鄉，直至跨過「巨流河」，走向「大江大海」。再後來，我們又經歷了臺灣經濟建設的興起，重塑「自由中國」，再造「美麗島」，於是我們見證了臺灣民主浪潮的興起。 　　其間，臺灣的民間社會快速興起、言論自由充分勃發，但不容忽視的是，我們的歷史感是錯亂陳雜的，歷史給予的智慧乏善可陳，它的魅力更是無從談起。這是當下時代的命運，卻也難免不令人懷念那些歷史感充沛的年代，特別是對這百年來曾經絢爛

多彩的人與事心生嚮往。 　　這便是我們編撰「百年系列」的初衷之一。爬梳百年來的歷史，你會發現，那些時勢下的「英雄」們，人生軌跡中無不透露著「求是的真，忘我的善，生命的美」。他們超越了單純的實踐和技術層面，在時間的無盡流逝中創造出永恆的價值，為世界加冕，為歷史賦魅，成全了自己，也成全了時代。 　　《百年風雲》便是為記錄這段風起雲湧的百年歷史而出版。全書共二輯（二之1、二之2），從「黨政」、「軍事」、「財經 / 金融 / 企業」、「外交」、「國際傳播」五大面向切入，收錄近代中外各領域中的傑出人士與其事蹟，邀請讀者一同走過他們的時代，見證他們的活躍與影響力。歷史舞台上眾星的閃爍明滅，都將成為時空

跨度裡一個特別的註腳，留待我們細細品評。  

幼兒園教師資訊素養能力與教學效能之關係調查研究

為了解決數位學習網仁德的問題，作者姚友山 這樣論述：

在現今的網路時代中資訊傳播速度飛快，各類資訊與教學工具也更新快速，教師具有基本資訊技能及素養已是時代的趨勢。相關研究也顯示：國中小及幼兒園教師資訊素養能力和技能越成熟，其教學效能越佳。本研究旨在探討幼兒園教師資訊素養能力與教學效能之相關性，並針對研究過程及結果提出研究建議。採用問卷調查法，針對幼兒園教師進行研究，以描述性統計、單因子變異數分析，進行資料處理分析，獲致下列結論：1. 幼兒園教師資訊素養現況呈現良好。2. 幼兒園教師教學效能現況呈現良好。3. 資訊安全與軟體版權題項的分數有偏低情形。4. 不同的背景變項在幼兒園教師資訊素養上有不同差異。5. 不同的背景變項在幼兒園教師教學效能上有

不同差異。6. 幼兒園教師的資訊素養對於教學效能有預測作用。