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數獨解算器的問題，我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍，推薦Mensa門薩學會寫的 門薩學會MENSA全球最強腦力開發訓練：邏輯終極挑戰 和Mensa門薩學會的 門薩學會MENSA全球最強腦力開發訓練（終極挑戰2書套組）：門薩官方唯一授權都 可以從中找到所需的評價。
這兩本書分別來自遠流 和遠流所出版 。
元培醫事科技大學 企業管理系碩士班 林淑芳所指導 黃映雅的 疫情下「線上教學」的自我效能與即時通訊軟體LINE對學習成效的影響 （2021），提出數獨解算器關鍵因素是什麼，來自於疫情下、線上教學、自我效能、即時通訊軟體LINE、學習成效。
而第二篇論文國立彰化師範大學 工業教育與技術學系 廖錦文、盧建余所指導 韓耀德的 技術型高中汽車科「汽車實習」導入樂高機器人 實驗教學之研究 （2020），提出因為有 技術型高中、汽車科、汽車實習、樂高機器人、學習成效的重點而找出了 數獨解算器的解答。
門薩學會MENSA全球最強腦力開發訓練：邏輯終極挑戰
為了解決數獨解算器 的問題，作者Mensa門薩學會 這樣論述：
【近400道腦力開發謎題，288頁精美全彩印刷！】 ★全球高智商俱樂部門薩學會MENSA，權威官方出品 ★全方面訓練：專注力、記憶力、觀察力、分析能力、 語言能力、邏輯能力、推理能力、空間想像力！ ★挑戰最強大腦，讓升智力、判斷力、創造力帶來永久性的提升 根據研究，東亞的台灣、日本等國人，擁有全世界最高的平均智商。本系列是一種重要、有效的智力提升訓練，讓孩子的聰明才智暢快發揮。 系列書中的數字思考題，可以幫助我們鍛鍊運算、空間、邏輯推理能力；而語文等相關思考題，則可以幫助我們擴大詞彙，鍛鍊記憶能力。 書中題目可以讓學習者脫離傳統教育體系死記硬背的功夫，在大腦中產生全新的
邏輯和推理迴路，擺脫3C產品「被動接收資訊」的束縛，開始真正擁有主動思考、判斷的能力。 利用本書，就能以正確的方式開發大腦潛能，為智力帶來永久性的提升。書中豐富的題型可以有效訓練思考能力，從此帶領我們走上高智商的道路，不再與重要的機會擦肩而過；進而改變人生、拓展思維方式，享受未來的無限可能。 《門薩學會MENSA全球最強腦力開發訓練》不僅是智力測驗題庫， 更是最適合現代人的思維訓練遊戲題集！ 門薩學會是全球最頂尖的高智商俱樂部，本系列書籍由英國門薩官方授權，所有謎題皆是由門薩成員編寫，涵蓋： ●保險箱謎題 ●天平平衡謎題 ●車輪旋轉謎題 ●時鐘謎題 ●
圖形謎題 ●推理謎題 ●數獨謎題 ●記憶謎題……等題型。 本書充滿用來測試你的語言及數字推理能力的謎題，讓你運用邏輯思考以及堅持下去的意志力來找出解答。但最重要的是：從中找到樂趣！ 如果你喜歡這本書，不妨試試本系列的「IQ終極挑戰」，裡面有更多謎題供你挑戰。 這本智力謎題書能快速訓練你的大腦。 本書為你帶來挑戰邏輯極限的近400道思考難題。大腦在人的一生中會不斷自我建構、變化和重組，而且是唯一有這種能力的器官，書中的鍛鍊將能增進記憶力，並使你的思考更靈活。你的大腦準備好面對挑戰了嗎？現在就開始訓練吧！ 各界頂尖推薦 何季蓁｜Mensa Taiwan
台灣門薩理事長 馬大元｜身心科醫師、作家 / YouTuber、醫師國考 / 高考榜首 逸馬｜逸馬的桌遊小教室創辦人 郭君逸 ｜國立臺灣師範大學數學系副教授 張嘉峻｜腦神在在創辦人兼首席講師 ★「可以從遊戲中學習，是最棒的事了。」──逸馬的桌遊小教室創辦人／逸馬 ★「大腦像肌肉，越鍛鍊就會越發達。建議各年齡的朋友都可以善用這套書，讓大腦每天上健身房！」──身心科醫師、作家 / YouTuber、醫師國考 / 高考榜首／馬大元 ★「規律的觀察是基本且重要的數學能力，這樣的訓練的其實不只是為了智力測驗，而是能培養數學的研究能力。」──國立臺灣師範大學數學系
副教授 郭君逸 ★「小時候是智力測驗愛好者，國小更獲得智力測驗全校第一！本書有許多題目，讓您絞盡腦汁、腦洞大開；如果想體會解謎的樂趣，一定要買一本來試試看，能提升智力、開發大腦潛力！」——腦神在在創辦人兼首席講師／張嘉峻 亞馬遜讀者好評推薦 ★「這是一本讓大腦灰質維持活性的完美書籍，內含大量任務等待你完成。」 ★「這是一本能夠提升思維能力的絕佳書籍……即使每天只做一道題目，也足以補足大腦鍛鍊的需求。」 ★「既有趣又令人上癮－－比成天把臉貼在平板上好得多！」
數獨解算器進入發燒排行的影片
面對日新月異的大數據工具，有時候很難跟上這節奏。Microsoft Power BI讓大家可以簡易的製作大數據分析。用 Excel Power BI 做大數據分析，課程大綱有認識大數據、大數據分析、視覺化呈現結果，提升管理品質，有效提升工作效率。另外；大數據分析還應該包含許多學習到的知識，回饋給資料，再重新計算，不是僅畫出視覺化圖後，就說做好了大數據分析。期待大家將了解應用這些工具使用，將大數據分析導入您的工作中。
孫在陽老師主講，[email protected]
範例、講義下載：https://goo.gl/ytzRxT
01.認識大數據分析.環境介紹.如何分析.自動分析
02.認識Power BI.取得資料.資料清理.資料分析.自動分析
03.取得資料.連續型分析.同期比較.類別分析.散佈分析.趨勢分析
04.瀑布圖.主要產品分析.真實利潤分析.關聯.資料清理
疫情下「線上教學」的自我效能與即時通訊軟體LINE對學習成效的影響
為了解決數獨解算器 的問題，作者黃映雅 這樣論述：
疫情下，校園授課方式由實體教學進入線上教學模式，新的教學模式對各大學及學生都帶來新的學習體驗。無疑地， COVID-19 加快了線上教學的進程，同時也造成許多人在面對使用科技做學習媒介的挑戰，尤其是在學習成效上產生許多不確定的因素。本研究旨在探討疫情下線上教學的自我效能與即時通訊軟體 LINE 對學習成效的影響。本研究採用Bandura (1977)自我效能理論為架構，自我效能是影響行為的重要因素，對於個體行動的過程、努力的程度、面對困難的堅持等信念與感受。自我效能也證實與人際互動相關。本研究以紙本問卷實體發放，進行便利抽樣資料收集，對象為北部某大專院校年滿 20 歲〜 45 歲，三、四年級
的學生。發放360份問卷，回收後的問卷採量化分析，以IBM SPSS 21統計軟體做敘述性統計、T檢定、單因子變異數分析、相關分析、迴歸分析等。預期本研究將分析自我效能對線上學習成效影響的差異，以及了解即時通訊軟體LINE 是否扮演自我效能與學習成效的媒介。本研究結果可以提供給教師及教學單位在進行教學策略擬定的參考。關鍵詞：疫情下、線上教學、自我效能、即時通訊軟體LINE、學習成效
門薩學會MENSA全球最強腦力開發訓練（終極挑戰2書套組）：門薩官方唯一授權
為了解決數獨解算器 的問題，作者Mensa門薩學會 這樣論述：
【近800道腦力開發謎題，各冊288頁精美全彩印刷！】 ★全球高智商俱樂部門薩學會MENSA，權威官方出品 ★全方面訓練：專注力、記憶力、觀察力、分析能力、 語言能力、邏輯能力、推理能力、空間想像力！ ★挑戰最強大腦，讓升智力、判斷力、創造力帶來永久性的提升 根據研究，東亞的台灣、日本等國人，擁有全世界最高的平均智商。本系列是一種重要、有效的智力提升訓練，讓孩子的聰明才智暢快發揮。 系列書中的數字思考題，可以幫助我們鍛鍊運算、空間、邏輯推理能力；而語文等相關思考題，則可以幫助我們擴大詞彙，鍛鍊記憶能力。 書中題目可以讓學習者脫離傳統教育體系死記硬背的
功夫，在大腦中產生全新的邏輯和推理迴路，擺脫3C產品「被動接收資訊」的束縛，開始真正擁有主動思考、判斷的能力。 利用本書，就能以正確的方式開發大腦潛能，為智力帶來永久性的提升。書中豐富的題型可以有效訓練思考能力，從此帶領我們走上高智商的道路，不再與重要的機會擦肩而過；進而改變人生、拓展思維方式，享受未來的無限可能。 《門薩學會MENSA全球最強腦力開發訓練》不僅是智力測驗題庫，更是最適合現代人的思維訓練遊戲題集！ 門薩學會是全球最頂尖的高智商俱樂部，本系列書籍由英國門薩官方授權，所有謎題皆是由門薩成員編寫，涵蓋： ●保險箱謎題 ●天平平衡謎題 ●車輪旋轉謎題
●時鐘謎題 ●圖形謎題 ●推理謎題 ●數獨謎題 ●記憶謎題……等題型。 系列書中充滿用來測試你的語言及數字推理能力的謎題，讓你運用邏輯思考以及堅持下去的意志力來找出解答。但最重要的是：從中找到樂趣！ 如果你喜歡這本書，不妨試試「MENSA全球最強腦力開發訓練（7書套組）」與「門薩學會MENSA全球最強腦力開發訓練（6書套組進階篇） 」，裡面有更多不同難度的謎題供你挑戰。 本系列智力謎題書能快速訓練你的大腦。 【IQ終極挑戰】 本書由20組不同的測驗組成，每組測驗含有近20道刺激思考的謎題，能增進你的邏輯推理、空間推理、概念式思考及注意力。
書中將考驗你的腦力極限，幫助你追求更高深的知識。你的大腦準備好面對挑戰了嗎？現在就開始訓練吧！ 【邏輯終極挑戰】 本書為你帶來挑戰邏輯極限的近400道思考難題。大腦在人的一生中會不斷自我建構、變化和重組，而且是唯一有這種能力的器官，書中的鍛鍊將能增進記憶力，並使你的思考更靈活。你的大腦準備好面對挑戰了嗎？現在就開始訓練吧！ 各界頂尖推薦 何季蓁｜Mensa Taiwan台灣門薩理事長 馬大元｜身心科醫師、作家 / YouTuber、醫師國考 / 高考榜首 逸馬｜逸馬的桌遊小教室創辦人 郭君逸 ｜國立臺灣師範大學數學系副教授 張嘉峻｜腦神在在創辦人兼首席講師
★「可以從遊戲中學習，是最棒的事了。」──逸馬的桌遊小教室創辦人／逸馬 ★「大腦像肌肉，越鍛鍊就會越發達。建議各年齡的朋友都可以善用這套書，讓大腦每天上健身房！」──身心科醫師、作家 / YouTuber、醫師國考 / 高考榜首／馬大元 ★「規律的觀察是基本且重要的數學能力，這樣的訓練的其實不只是為了智力測驗，而是能培養數學的研究能力。」──國立臺灣師範大學數學系副教授 郭君逸 ★「小時候是智力測驗愛好者，國小更獲得智力測驗全校第一！本書有許多題目，讓您絞盡腦汁、腦洞大開；如果想體會解謎的樂趣，一定要買一本來試試看，能提升智力、開發大腦潛力！」——腦神在在創
辦人兼首席講師／張嘉峻 亞馬遜讀者好評推薦 ★「這是一本讓大腦灰質維持活性的完美書籍，內含大量任務等待你完成。」 ★「這是一本能夠提升思維能力的絕佳書籍……即使每天只做一道題目，也足以補足大腦鍛鍊的需求。」 ★「既有趣又令人上癮－－比成天把臉貼在平板上好得多！」
技術型高中汽車科「汽車實習」導入樂高機器人 實驗教學之研究
為了解決數獨解算器 的問題，作者韓耀德 這樣論述：
摘 要本研究旨在探討技術型高中汽車科「汽車實習」課程，而範圍侷限於汽車實習三(電系篇)，實施樂高機器人導入教學，而本研究採用準實驗研究法之不等組前後測設計，藉此完成研究目的，以技術型高中汽車科二年級共77位學生為實驗對象，並將學生區分為實驗組與控制組；實驗組在「汽車實習」課程中導入樂高機器人教學法進行教學，而控制組則保持傳統教學法進行教學，同時進行為期八週之實驗教學，透過此實驗進一步研究學生在「汽車實習」課程中有無導入樂高機器人教學法之學習成效與學習態度影響。為將實驗具體數據化，其使用研究工具包含「汽車實習學科學習成效試卷」、「汽車實習術科學習成效量表」與「汽車實習學習態度問卷」等。最後所取
得之資料再透過平均數、獨立樣本t檢定與單因子共變數以及皮爾森積差相關等統計方式進行統計考驗。依據本研究目的，獲取結果如下：採樂高機器人導入教學，在汽車實習科目上之學科學習成效優於傳統教學。發現除了實驗組分數高於控制組外，其中實驗組低分群的學生分數進步最多。壹、 採樂高機器人導入教學，在汽車實習科目上之術科學習成效優於傳統教學，特別表現在感測器的分辨與拆裝以及資料蒐集能力。貳、 採樂高機器人導入教學後，實驗組高分組學生在汽車實習課程的學習態度高於控制組。參、 採樂高機器人導入教學後，學科學習成效與學習態度在實驗組學生之間有顯著正相關。關鍵字：技術型高中、汽車科、汽車實習、樂高機
器人、學習成效。