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這兩本書分別來自石渠 和翰英文化事業有限公司所出版 。

國立屏東大學 教育學系課程與教學碩士在職專班 郭明堂所指導 周紘郁的 台北市國小高年級學童網路使用行為與學習態度之研究 (2021),提出新莊職業工會關鍵因素是什麼,來自於國小學童、網路學習行為、學習態度。

而第二篇論文樹德科技大學 經營管理研究所 楊一峰所指導 劉玉汶的 高雄市公立國小教職員工作壓力與休閒調適策略之關係研究 (2020),提出因為有 國小教職員、工作壓力、休閒調適策略的重點而找出了 新莊職業工會的解答。

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接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧:

除了新莊職業工會,大家也想知道這些:

台灣家將大全(家將種類卷)

為了解決新莊職業工會的問題,作者呂江銘 這樣論述:

  ★ 全方位解讀台灣家將文化!   台灣家將文化流傳已有數百年之久,其兼具著外界甚難解讀的侍衛神祇信仰與展演的諸多罡卦陣法,所以在看似表演藝術的陣頭屬性團體,事實上是兼顧著神祇信仰、民間傳說、星相五術、肢體韻動以及各項工藝藝術層層堆疊所演譯出的台灣特殊傳統家將文化。   作者經多年蒐集、觀察與研究家將,本書將台灣分作北、中、南、東以及外島五區,總共挑選41種之多,全面解析家將種類,對於台灣民間信仰的重要性,以及各面向的原始意義與藝術美學,是認識家將、了解家將、觀賞家將的最佳工具書。讓我們一起追尋兒時記憶的八將腳步,一窺八將團幕前與幕後少為人知的神秘面紗。

台北市國小高年級學童網路使用行為與學習態度之研究

為了解決新莊職業工會的問題,作者周紘郁 這樣論述:

  本研究旨在探討台北市國小高年級學童網路使用行為與學習態度之研究。本研究 以問卷調查法為研究取向,透過便利取樣方式,調查台北市各區域之學生網路使用行 為與學習態度之現況、差異與相關情形。本研究一共發放了 450 份問卷,扣除填答一 致與漏填之無效問卷 67 份,最終有效問卷數為 383 份,回收率為 85.1%。針對回收之 問卷,本研究採用統計軟體 SPSS 進行統計分析,獲得以下之研究結論。一、台北市國小學生網路使用行為以「知識搜尋行為」得分最高,「人際交友行 為」得分最低。二、台北市國小學生學習態度以「自發學習」得分最高,「課業學習」得分最低。三、台北市六年級學童在網路使用行為均高於五

年級學童。四、台北市國小高年級學童每日使用網路時間大多為知識搜尋行為、人際交友行為與休閒娛樂行為。 五、家長對小孩使用網路的態度若採取放任式,學童網路使用行為較趨於人際交友與休閒行為。 六、台北市國小高年級學童每日使用網路時間越少者,學習動機、學習方法、課業學習較佳。七、家長對小孩使用網路的態度採取溝通式時,較能激發學童的學習動機、學習方法。八、台北市國小學童網路使用行為之「數位學習行為」與「人際交友行為」具有預測力。

異國料理:學做世界美食的第一本書(全新增訂版)

為了解決新莊職業工會的問題,作者蔡萬利,黃寶元,林聖哲,郭泰王,楊勝凱,羅世超 這樣論述:

  普羅旺斯香草雞、米蘭香烤芥末豬排、威靈頓牛排、菲律賓鐵板月見豬、越南咖哩雞、馬來肉骨茶⋯⋯涵括77道中西美食料理,詳細的材料圖說與料理過程完整的呈現,6大學界、業界名師主廚美味示範,      讓喜歡異國風味的你,輕鬆就能學會最道地的異國美食料理。

高雄市公立國小教職員工作壓力與休閒調適策略之關係研究

為了解決新莊職業工會的問題,作者劉玉汶 這樣論述:

本研究主要在了解高雄市公立國小教職員工作壓力與休閒調適策略之現況,並探討高雄市公立國小教職員的工作壓力主要來源,以及高雄市公立國小教職員主要相對應用的休閒活動調適策略,並了解工作壓力與休閒調適策略之間的相關性。本研究係以「個人基本資料」、「工作壓力量表」以及「休閒調適策略量表」為研究工具,以立意抽樣方法進行問卷調查,共發出210份問卷,有效樣本210份,結果顯示:一、高雄市公立國小教職員之「工作壓力」感覺認知普遍良好,以「學生輔導」層面感受較為強烈。二、高雄市公立國小教職員在從事休閒調適策略中,最常從事「舒緩身心的休閒」,但是研究中顯示「友伴式的休閒」及「提升正面情緒型的休閒」在樣本中平均數

也相當高。三、高雄市公立國小教職員「工作壓力」整體層面與「舒緩身心的休閒」、「友伴式的休閒」及「提升正面情緒的休閒」均呈現顯著低度相關。