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黑色產業鏈：網路詐騙技術首度現場公開及防範

為了解決方案設計範例的問題，作者馬傳雷,孫奇,高嶽 這樣論述：

　　小心，駭客就在你身邊！什麼是黑色產業鏈？一個上千億美金的市場，技術高超到沒天理的駭客投身其中，目的就是要把你的錢騙光光！網路一點都不安全，網購充滿了高風險，道高一尺魔高一丈，我們就來看看這個產業的生態圈！   　　這是一本全面描述網際網路業務反詐騙系統的書籍，本書主要分為洞察黑色產業鏈、系統建置、實戰教學和新的戰場4個部分。 　　第1部分介紹了黑色產業鏈詐騙團體的運作策略和攻擊方法； 　　第2部分歸納了我們在建置反詐騙技術系統過程中沉澱的實作經驗； 　　第3部分分享了我們和黑色產業鏈對抗的多個實戰案例，以及機器學習演算法的綜合運用； 　　第4部分介紹了我們在物聯網、內容安全、隱私符合規

範等方面的實作和對海外廠商的觀察。   　　適合讀者 　　本書適合網際網路投資人、創業者、產品經理、營運人員和安全風控人員閱讀。

方案設計範例進入發燒排行的影片

上學趣教學活動方案對小班幼兒校園生活適應之研究

為了解決方案設計範例的問題，作者蔡金定 這樣論述：

本研究以質性研究方法，探討「上學趣」教學活動方案對小班幼兒校園生活適應狀況。藉由實施八週教學活動，增進幼兒生活自理能力適應、學習適應、同儕適應、情緒適應能力，進而幫助小班幼兒對校園的生活適應。本研究對象為高雄市某幼兒園小班15位幼兒，運用觀察記錄、主題活動討論、幼兒校園生活適應量表及老師訪談做為資料蒐集及研究分析。研究結論如下：一、教學活動流程安排與人力支援影響教學活動方案順暢性。老師與小班幼兒的互動要更有愛心、耐心與關懷，並注意用語的適當性，可幫助幼兒建立安全感，適應學校環境。二、利用多元管道與家長溝通，正確教養方式影響孩子校園適應。故事及用餐禮儀的儀式感，可培養幼兒喜歡各種食物也願

意嘗試不同食物。運用班級樹與在團體分享時間讓孩子有認同與歸屬感，幫助孩子克服分離焦慮。三、遊戲與律動方式的團體活動，可減少了幼兒焦慮感與並增加自信心，慶生會活動更是加速連結孩子彼此間的友誼。最後透過闖關遊戲活動，讓孩子自己完成基本生活自理挑戰，寓教於樂，展現學習效果。四、校園生活適應量表得知「上學趣」教學活動方案介入，對小班幼兒生活自理能力、學習適應、同儕適應、情緒適應、顯示各項能力適應都有良好的提升。 針對上述研究結果，分別就幼兒園與教師本身與未來可行的研究方向提出相關建議。關鍵字: 幼兒、校園生活適應

社會團體工作

為了解決方案設計範例的問題，作者王金永,白倩如,何慧卿,邱媛媛,南玉芬,胡慧嫈,張曉筱,莊靜宜,陳星星,曾華源 這樣論述：

　　本書主要在回應美國所公布之教育政策認可聲明（EPAS）提及社會工作者應具備中介層次的工作能力，希望使讀者理解和運用社會團體工作專業方法來提供服務，且直接影響案主及其社會系統。 　　本書分為基礎篇、方法篇、技術篇和實務篇，主要特色如下︰ 　　1. 特別介紹臺灣團體工作的歷史、團體工作之要件、團體工作實施倫理。 　　2.說明團體工作者對團體發展階段應有之認識，以及如何進行催化與干預行為。 　　3. 如何運用團體力量去干預影響個人或團體的不當環境因素。 　　4. 團體工作常見之溝通互動與干預過程之技巧，並說明技巧運用和對團體動力之評估是不可或缺的。 　　5. 除了

介紹任務性團體工作意義、實施方式與技術，還特別專章說明自助團體工作之形式與案例。 　　6. 運用各種理論說明非自願性案主行為反應之社會心理分析，並詳細說明團體工作各階段中，團體工作者之任務與如何協助團體成員改變動機，包括可以運用協助非自願團體成員之團體工作技術。 　　7. 本書附錄兩個案例有助於理解團體方案設計，以及團體工作紀錄，並且可以讓學生理解團體準備工作和團體開始。