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這兩本書分別來自大樂文化 和大樂文化所出版 。

國立臺中教育大學 語文教育學系碩博士班 楊裕貿所指導 何淑惠的 教導國小五年級學童檢查及修改病句策略對其校正病句成效之行動研究 (2021),提出日文台語ptt關鍵因素是什麼,來自於病句、校正病句、句子成分、檢查和修改策略、語法。

而第二篇論文國立政治大學 傳播學院傳播碩士學位學程 劉慧雯所指導 楊竹惠的 從「韓粉出征,寸草不生」現象論庶民對抗型公共領域的再現 (2020),提出因為有 韓粉、庶民、對抗型公共領域、出征、民粹的重點而找出了 日文台語ptt的解答。

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接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧:

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95%贏家都會の 暖心表達 47個技巧,讓你一開口就擄獲人心!

為了解決日文台語ptt的問題,作者出口汪 這樣論述:

  ★系列著作暢銷突破700萬冊   「我們每個人都會使用語音,這是全世界最有影響力的聲音。一句話可以挑起連天戰火,也可以表達愛慕情愫。」   聲學專家、TED演講者朱利安‧崔久(Julian Treasure)   為何不善言辭的業務員業績比較好?   口才流利反而不討喜?   關鍵是,誰能站在對方的立場「講重點」!   作者出口汪是日本升學補習班國文名師,還身兼大學教授,課堂總是座無虛席。他強調「語言是一切的基礎」、「要換位思考才能有效溝通」,因此只要學會這一套「溫暖表達的換位思考」的方法,你溝通時就會有邏輯,充滿說服力,一開口便擄獲人心,從此不再仰天長嘆為何說話沒人懂!  

 ◎伶牙俐嘴、話很多的人就比較吃香嗎?錯!   壞習慣1:以為多說幾次會印象深刻,結果反效果   對方聽不懂,表示你的表達有問題,說再多次也沒用,解決方法是直指對方需求「講重點」。因此,一次一個主題、一個重點,提醒自己話題不要重複超過兩次。   壞習慣2:說話口齒伶俐滔滔不絕,反而讓人壓力大   口若懸河往往讓人覺得很厲害,但過度沉醉在說話過程中,或是堆砌語彙,反而使對方搞不清楚你的主張,根本沒有說服力。因此,試著運用說話的節奏與停頓,給予對方思考及提問的餘裕。   ◎不想詞不達意得罪人,你得學「站在他的角度去思考」!   情境1:將主觀想法當成常識,結果碰到大釘子。   A:你幫了我大忙

,我請客吃壽司,有一家壽司店很好吃喔!   B:我不敢吃生魚片……   結果A的好意,B卻無福消受。因此,邏輯說話大師教你:   放下主觀想法,站在對方的立場思考,你可以這樣問:「我請客,你有什麼不吃的嗎?」   情境2:過度使用感情用語,導致他人無法理解。   醫生:你哪裡不舒服?   病人:我肚子好痛!快痛死了!我是不是得了什麼重病?   結果醫生還是不知道病人哪裡痛。因此,邏輯說話大師教你:   先預設對方不瞭解目前的狀況,再有條理地表達自己的感受。例如,具體告訴醫生,你肚子哪裡痛,是什麼樣的疼痛……。   ◎鍛鍊「邏輯表達」,你也能成為贏家!   技巧1:開門見山,第一句話就點出重

點   過多的開場白和寒喧,會讓聽的人不明所以。一開始就明示重點,對方才不會一面聆聽,一面揣測你想說什麼,。   技巧2:談論重要話題時,避免跳躍或省略   任意揣測對方的想法,容易陷入主觀論述,無法正確傳達自己的主張。除非你肯定對方已經瞭解,不須多做解釋,才可用省略的說話方式。   技巧3:挑人語病,會讓會議沒完沒了   不要在措辭上斤斤計較,引發爭論,而是要留意會議的主題與雙方各自的主張,以便深入討論重點議題,達成開會的目的。   技巧4:先退一步,再表達反對立場   全面否定他人主張,容易引發不滿情緒。因此,先同意對方部分觀點,再進行反駁,可以減少雙方的不愉快。   技巧5:運用

停頓,讓對方能夠有時間思考   好的停頓可以令眾人聚焦,也可以使笑梗發揮最大力道。聆聽時需要思考和理解的時間,若說話節奏一陳不變,會讓聽眾閃神分心、昏昏欲睡。 本書特色   ★身歷其境的一對一對話,彷彿邏輯說話大師親身傳授。   ★學會3種場合的22個方法,工作、戀愛都無往不利。   *此書為《為何TED說話高手都有利他論辯的力量》第二版 名人推薦   GAS口語魅力培訓創辦人 王介安   兩性作家、PTT名人 小生  

教導國小五年級學童檢查及修改病句策略對其校正病句成效之行動研究

為了解決日文台語ptt的問題,作者何淑惠 這樣論述:

本研究採行動研究法,探究教導學生檢查及修改病句策略對其校正病句的教學歷程、成效及學生的看法。研究者以高雄市某國小五年級30位學生為研究對象,實施9週共18節課的教學。教學前,先對學生實施前測以評估該班學生的先備知識。教學時,採用三階段的課程(1.教導認識詞類、句子及句子的六大成分 2.教導檢查策略 3.教導檢查及修改病句)搭配鷹架四步驟的教學(1.教師示範 2.小組討論 3.作業練習 4.教師統整)。課程結束時,利用後測及教學後回饋表以了解教學後的成效。資料經過分析後得到以下研究結論:一、運用檢查及修改病句策略於國小五年級學童校正病句教學之歷程明確具有推廣價值(一)校正病句課程及教學架構的設

計有助學生能力的堆疊。(二)解題四步驟有助學生順利解題。(三)鷹架四步驟中的合作學習能發揮學習效果。二、教導學童運用檢查及修改病句策略提升校正病句的成效顯著三、學童對於運用檢查及修改病句策略於校正病句課程持正面看法(一)學童能理解語法專有名詞。(二)學童認為學習校正病句課程並不困難。(三)學童會自動使用斷詞法及簡縮法這兩種策略來辨識病句。(四)學童認為合作學習對本課程有很大的助益。(五)學童高度接受本教學課程。研究者根據研究結果提出教學和未來相關研究的建議。

為何TED說話高手都有利他論辯的力量:用自己的立場解釋,聽得霧煞煞;直指對方需求「講重點」最有效!

為了解決日文台語ptt的問題,作者出口汪 這樣論述:

系列著作暢銷突破700萬冊   「我們每個人都會使用語音,這是全世界最有影響力的聲音。一句話可以挑起連天戰火,也可以表達愛慕情愫。」   聲學專家、TED演講者朱利安‧崔久(Julian Treasure)   為何不善言辭的業務員業績比較好?口才流利反而不討喜?   為何同樣的梗,有人說得聽眾冷支支,有人引發哄堂大笑?   作者出口汪是日本升學補習班國文名師,還身兼大學教授,課堂總是座無虛席。他強調「語言是一切的基礎」、「要利他才能有效溝通」,開發獨門絕技「邏輯引擎」,並提出9個說話技巧、7個會議訣竅,以及6個TED演講祕訣,從小學生到社會人士都受用。   只要學會這一套「利他論

辯」的方法,你溝通時就會有邏輯,充滿說服力,一開口便擄獲人心,從此不再仰天長嘆為何說話沒人懂!   ◎避開6種壞習慣,否則講得再多,對方也聽不到重點!   壞習慣1:因為很重要,所以多說幾次,以為大家就會懂?NO!   對方聽不懂,表示你的表達有問題,說再多次也沒用,解決方法是直指對方需求「講重點」。因此,一次一個主題、一個重點,提醒自己話題不要重複超過兩次。   壞習慣2:說話口齒伶俐、滔滔不絕,就能說服對方?NO!   口若懸河往往會讓人覺得很厲害,但過度沉醉在說話過程中,或是堆砌語彙,反而會使對方搞不清楚你的主張,根本沒有說服力。因此,試著運用說話的節奏與停頓,給予對方思考及提問的餘

裕。   ◎老是詞不達意得罪人嗎?你得學「利他思考」說話法!   情境1:以為自己喜歡的大家都喜歡,將主觀想法當成常識,結果碰到大釘子。   A:你幫了我大忙,我請客吃壽司,有一家壽司店很好吃喔!   B:我不敢吃生魚片……   結果A的好意,B卻無福消受。因此,邏輯說話大師教你:   放下主觀想法,站在對方的立場思考,你可以這樣問:「我請客,你有什麼不吃的嗎?」   情境2:過度使用感情用語,忽略如何具體表達,導致他人無法理解。   醫生:你哪裡不舒服?   病人:我肚子好痛!快痛死了!我是不是得了什麼重病?   結果醫生還是不知道病人哪裡痛。因此,邏輯說話大師教你:   先預設對方不瞭

解目前的狀況,再有條理地表達自己的感受。例如,具體告訴醫生,你肚子哪裡痛,是什麼樣的疼痛……。   ◎上台時,對方聽不到重點嗎? 可以在日常生活中鍛鍊「論辯邏輯」!   ★掌握3原則,鍛鍊邏輯思考,建立簡單易懂的說話結構   原則1:用歸納法整理出「同等關係」,援引同性質的例子驗證主張。   原則2:藉由「對立關係」,舉出反例突顯落差,進一步提升說服力。   原則3:透過「因果關係」連結意見、證據及附加證據,推導出結論。   ★9個說話技巧,讓你一開場就能說到重點   技巧1:開門見山,第一句話就點出重點   過多的開場白和寒喧,會讓聽的人不明所以。一開始就明示重點,對方才不會一面聆聽,一

面揣測你想說什麼,而錯過重要訊息。   技巧2:談論重要話題時,避免跳躍或省略   任意揣測對方的想法,容易陷入主觀論述,無法正確傳達自己的主張。除非你肯定對方已經瞭解,不須多做解釋,這時才可用省略的說話方式。   ★7個會議訣竅,避免歹戲拖棚沒有結論   訣竅1:挑人語病會讓會議沒完沒了   不要在措辭上斤斤計較,引發爭論,而是要留意會議的主題與雙方各自的主張,以便深入討論重點議題,達成開會的目的。   訣竅2:先退一步,再表達反對立場   全面否定他人主張,容易引發不滿情緒。因此,先同意對方部分觀點,再進行反駁,可以減少雙方的不愉快。   ★6個TED演講祕訣,吸引觀眾目光,還能節

奏分明   祕訣1:要吸引眾人目光,必須掌握開口的時機   當會場吵雜喧嘩時,開口演說會被聽眾的私語淹沒。走上講台後,等待騷動自然平息,在寂靜的瞬間說出第一句話,將是勝負的關鍵。   祕訣2:運用停頓,讓聽眾能夠思考   好的停頓可以令眾人聚焦,也可以使笑梗發揮最大力道。聆聽時需要思考和理解的時間,若說話節奏一陳不變,會讓聽眾閃神分心、昏昏欲睡。 本書特色   ★身歷其境的一對一對話,彷彿邏輯說話大師親身傳授。   ★學會3種場合的22個方法,工作、戀愛都無往不利。   ★完整歸納簡單清晰的重點筆記,你立刻能上手活用。 名人推薦   ◎廣播人、『GAS口語魅力培訓』創辦人 王介安  

 ◎兩性作家、PTT名人 小生  

從「韓粉出征,寸草不生」現象論庶民對抗型公共領域的再現

為了解決日文台語ptt的問題,作者楊竹惠 這樣論述:

近年來,韓國瑜從台北賣菜郎南下至高雄參選市長,吸引了廣大韓粉情義相挺。接著,更代表國民黨參選2020總統大選,然而,在競選過程中,卻屢屢爆出爭議,網路聲勢急轉直下,從中引發韓粉為了護韓在線上做出激烈的出征舉動,更有「韓粉出征,寸草不生」一語,以形容此大規模的輿論攻擊行為,也導致社會中主流與非主流的競爭態勢更為明顯。因此,本研究以2020年總統大選為基底,探討韓粉作為輿論弱勢的對抗型公眾如何利用社群網路出征,這些行動對於台灣政治傳播與民主生態產生哪些翻轉與衝擊,又或者在論述過程中受到哪些影響,希望描繪出此新興政治群體的論述特色與邏輯。本文結合OpView意藍輿情監測系統爬搜Facebook中韓

粉留言,並透過文本分析以了解出征的論述架構為何。研究資料顯示,韓粉出征以「憤怒宣洩、岔開話題、製造對立」為主要的論述特色,同時也因出征行為聚焦在Facebook上,導致韓粉的資訊接收受到同溫層影響,更形成一種垂直整合的意見生態圈。此外,作為對抗性公眾的韓粉並非以尋求達到最多支持為理念,反而持續加深與他者的對立,同時資料亦透露出韓粉大舉「庶民」旗幟,最後形成反菁英、反民主的民粹團體,對台灣民主政治產生莫大的影響與衝擊。