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海軍軍官學校學生特性、核心能力與艦艇實習成效之研究

為了解決明志科技大學 分數 109的問題，作者黃沛瑜 這樣論述：

校外實習主要目的在培育具有專業技能之人才，而國軍因特殊的工作內容、任務性質，更需要在培育軍事人才過程中，著重實務經驗之學習，方能提升領導幹部素質。本研究旨在探討海軍軍官學校學生特性、核心能力對艦艇實習成效的影響，首先運用文獻分析建立研究架構，並以量化分析法對參與過艦艇實習的學生進行問卷調查，回收後對有效樣本進行資料處理與分析，以敘述性統計分析、信度分析、因素分析、ANOVA分析、獨立樣本t檢定、Pearson相關分析與迴歸分析，歸納出以下結論：(1)參與艦艇實習學生對學生特性之軍人特質、核心能力與實習成效均具有相當程度之正面感受。(2)不同性別的學生在核心能力及部分艦艇實習成效上有顯著差異。

(3)不同參與艦艇實習次數在實習成效具顯著差異。(4)不同學業成績在核心能力及實習成效上有部分顯著差異。(5)學生特性之軍人特質與核心能力、實習成效之間均存在顯著的正向關係。(6)參與艦艇實習學生的核心能力與實習成效呈顯著的正相關。根據問卷調查結果顯示，參與艦艇實習的學生對「學習滿意度」感到較不滿意，尤其是認為實習成績的評核可能有其他更佳的方式。因此，若能在成績評核方式採多元評量以更符合實況，不僅能加強專業技能並增加其整體滿意度，進而提升艦艇實習成效。最後，根據實證分析結果，提出本研究之具體建議，供相關單位及後續研究參考。

LRCNs應用於長距離管線運輸系統之洩漏偵測

為了解決明志科技大學 分數 109的問題，作者沈鑑原 這樣論述：

傳統的洩漏偵測系統大多利用聲學感測器實行，需要額外增加硬體設備之成本；本研究目的是利用合作廠商原有的壓力感測器所記錄的數據進行資料分析及處理後作為模型訓練之特徵，再將特徵數據使用長期循環卷積網路架構進行模型訓練；最終實驗結果驗證本研究所開發之模型能夠達到與傳統使用聲學感測器之洩漏偵測系統相同的效果，有效減少增添硬體設備之成本。