桃園市111年度身心障礙者就業無礙計畫的問題，透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們找到附近那裡買和營業時間的推薦產品

金門縣教師實施融合式體育教學現況及需求之調查研究

為了解決桃園市111年度身心障礙者就業無礙計畫的問題，作者賴萬銓 這樣論述：

本研究旨在探討金門縣高中(職)及國民中、小學教師在實施融合式體育教學現況與需求調查，並延伸探討不同背景變項之教師在融合式體育的教學現況及需求是否有所差異。本研究範圍僅以金門縣為限，共計26所學校。研究對象以108學年度金門縣各鄉鎮國小、國中、高中所屬之教師，且授課於普通班級之正式、代理老師為對象進行普查。以自編之「金門縣教師實施融合式體育教學現況與需求之調查問卷」進行施測，對該校符合條件之教師施放問卷調查，共發放90份問卷，回收89份，剔除無效問卷7份，有效問卷共82份。針對有效樣本，以軟體SPSS for Windows 20進行描述性統計、獨立樣本t檢定、單因子變異數分析。分析結果顯示:

一、整體而言，金門縣教師在融合式體育教學現況為正向良好，其中「教學內容調整」向度在現況量表平均得分為最高。二、金門縣教師在融合式體育教學為高度需求，其中「學校、政府支持」向度在需求量表平均得分為最高。三、不同背景變項之教師在融合式體育的教學「現況」無顯著的差異。四、不同背景變項之教師在融合式體育的教學「需求」無顯著的差異。

我國參與帕拉林匹克運動會歷程探析之研究

為了解決桃園市111年度身心障礙者就業無礙計畫的問題，作者葉綠芳 這樣論述：

帕運是為身心障礙者所舉辦的最高層級運動會，其競賽水準如同奧運，參與帕運能展現一國綜合國力及顯示具備完善的身障者社會福利。我國至1992年參賽到現今，每屆皆能獲取資格參加而組隊為國爭光，但近期已連續兩屆無奪得金牌。故本研究以文獻分析法和訪談法，探討帕運發展現況及國際身障運動趨勢，並探究我國參與帕運歷程情形，了解我國身障運動現況及究尋未來發展方向為何。研究結果為帕運發展逐步全球化，近期以女性和青少年身障運動發展為主；國際身心障礙運動競技化趨勢，發展重心移往亞洲；我國參與帕運歷程情形為平均每屆能派出十名以上選手參賽，但選手平均年齡呈逐屆老化。女性選手有遞增而男性選手遞減現象。參賽種類以田徑、游泳、

桌球、柔道、射擊、射箭、輪網和健力等8類為主。我國每屆皆有奪牌佳績，但始至第十三屆2008年北京帕運起，我國世界排名呈逐屆下滑。我國身障運動現況為協會提供身障者從事運動管道，且女性選手較具國際競爭力和國內現有身障選手大多有意繼續從事身障運動，但仍有總體選手數不足和年齡老化及開發來源困難問題，使單項身障運動競賽舉辦不易。身障運動專業人才流失及訓練場地與器材的匱乏。我國具備承辦身障運動國際賽能力，但舉辦次數不多。績優身障運動選手就業輔導資格門檻過高，現僅受惠帕運金牌選手，及帕運選手和有功教練獎金差於奧運選手及教練。政府觀念不同國際身障運動競技化，且高層管理缺乏具身障運動專業者，導致經費補助與相關資

源贊助短絀、欠缺宣傳效益，使代表協會行政支援不足，造成代表團名額分配不均；我國身障運動未來發展方向，建議以政府認同國際身障運動轉競技趨勢為改善主軸，廣邀身障運動專業者加入體育高層主管機關，增修相關補助經費和行政支援，與縣市、學校和機構合作開拓身障選手及專業人才來源，增建一般運動場地之無障礙設施、訓練器材並加入選手集訓模式，增加舉辦國內單項身障運動競賽和國際賽次數，擴大績優身障選手就業輔導資格，與提高帕運績優選手和教練之獎勵金額，增置選手賽是需求人員名額，並帶動國內媒體重視身障運動以提升贊助廠商意願。