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國立臺灣師範大學 國文學系 黃明理所指導 吳姿瑩的 草書寫法的思考——從趙孟頫臨智永真草千文入手 （2019），提出標準草書字典關鍵因素是什麼，來自於草書教學、筆形替代、趙孟頫、智永、真草千字文。
而第二篇論文佛光大學 藝術學研究所 潘襎所指導 黃議震的 于右任標準草書之研究 （2008），提出因為有 于右任、標準草書、百字令、千字文、草聖的重點而找出了 標準草書字典的解答。
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標准草書字典
為了解決標準草書字典 的問題，作者陳墨石 這樣論述：
《標準草書字典》由上海辭書出版社出版，陳墨石編著，。陳墨石先生歷時十余年，先後四易其稿，該字典是根據國家教育部、國家語言文字工作委員會研製的《通用規範漢字表》編著，共8300個漢字，和2597個繁體字。字典規範和完善了草書體系，為草書的傳承與弘揚起到重要作用。 序標准草書字典凡例拼音目錄筆畫目錄標准草書字典后記
草書寫法的思考——從趙孟頫臨智永真草千文入手
為了解決標準草書字典 的問題，作者吳姿瑩 這樣論述：
一個字的草書寫法有很多種，為尋找其變化規律的合理解釋，本研究以《草書寫法的思考——從趙孟頫臨智永真草千文入手》為題，主要目的是就趙孟頫學習智永的變化來進行分析，吸收古人的學習經驗，設計草書單字的實際教學方式。本研究主要使用「歸納法」與「比較法」，從歷史上幾本重要具有楷草並列並陳形式的字帖文獻中《急就章》、《唐人月儀帖》、《澄清堂帖》、《淳化閣帖》，歸納出楷書簡化為草書的規則。楷草轉換的四種核心原則分別為「減省」、「替代」、「改變位置」、「改變順序」。「減省」是指減少「筆畫」，而非減少動作。「替代」是指以另一個「部件」或「筆畫」取代原先的字形結構。「改變位置」是指改變「部件」或「筆形」的位置。
「改變位置」的定義是，不管楷草轉換時楷書「筆形」、「部件」的替代是否已經發生，只要位置被改變就屬於「改變位置」。「改變順序」是指改變「筆畫」或「筆運行」的順序。改變「筆畫」的順序是指改變筆順。「智、趙二帖異形數量統計」指的是智永墨跡本《真草千字文》與趙孟頫《二體千字文》，「異形」指的是兩者在楷書和草書兩方面於字的形體上有相異者。在「筆形」、「部件」方面具有顯著差異者即屬於「相異」，其中也包含了「異體字」與「錯別字」。「楷書」比較結果：「相異」佔全體的35.6%；「相同」佔全體的63.1%；「無從比較者」佔全體的1.3%。「相異」者比「相同」者多了27.5%。「草書」「相異」佔全體的44.3%；
「相同」佔全體的54.8%；「無從比較者」佔全體的0.9%。「相異」者比「相同」者多了10.5%。趙孟頫變異智永寫法可能的原因為：1. 訂正錯別字 2. 提示後來的通行字 3. 呈現書寫的變化性4. 根據小篆構字原理5. 趙孟頫一時筆誤6. 美觀因素從趙孟頫變異智永寫法可以得到三個啟示：一、對照出草書指引教材之不足。二、草書寫法不只一種。三、草法使轉有意義，不可任意模糊。
于右任標準草書之研究
為了解決標準草書字典 的問題，作者黃議震 這樣論述：
綜觀二十世紀的中國書法，二十世紀早期，碑學走向成熟，風靡天下；晚期，求新求變，強調創新。在這兩個時期中，于右任始終是大家關注的風雲人物。早期他是積極的書法實踐者，二十世紀晚期他已謝世卻是中國書法主要的影響者之一。 清末書法，帖學大壞，北碑勃興，一盛一衰，反映社會文化的轉型，。于右任在這種時代氛圍的影響，在審美觀上傾向雄渾博大，在書風追求上走向北碑。根據于右任書法風格的變化，我們發現他的學習過程分兩個階段，先是墓誌，然後是碑碣、摩崖和造像記。于右任書法融重、拙而於一體，體現了碑版書法的所有內涵，標志著從清初逐漸興起的碑學經過了二百多年，到此臻於極致。1931年于右任創立草書社（1932年
改稱為標準草書社），經過四年多的努力，集中國歷史上136位草書名家的草法，按易識、易寫、準確、美麗的原則，反覆遴選，確定了草書『符號』，於1936年7月集成並出版了標準草書範本《千字文》，在近三十年中修訂了九次而形成了《標準草書》。于右任以「易識、易寫、準確、美麗」為四大原則，倡導標準草書運動，影響深遠。于右任被尊為『草聖』，一則為上述之書法造詣，一則為其一生不遺餘力倡導標準草書，如其於『標準草書自序』中所言『今者世界之大，人事之繁，國家建設之艱鉅，生存競爭之劇烈，時之足珍，千百倍於往昔，廣草書於天下，以利制作而新國運，此其時矣！此其時矣！』，先生為利眾生（易識、易寫、準確、美麗），胸懷廣闊，
及至晚年，其草書爐火純青，已然從字形及運筆技巧中解脫而出，行所當行，止所當止，在審美上、精神上達到『自然』的境地而超邁前賢，此為本文所要研究的課題。