永續桌遊的問題,我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍,推薦潘潘寫的 和林佳龍一起去旅行:那些走讀、療癒、愛戀山海的光合之旅 和許永清(許奶爸)的 SDGs特工隊:全球永續發展目標桌上遊戲都 可以從中找到所需的評價。
另外網站優樂地永續服務股份有限公司函 - 嘉義大學也說明:生,透過企業實務案例以及永續桌遊的體驗學習,看見永. 續議題的實踐,進而促進更多思考與行動的可能性。 一、「SDGs培力工作坊」為3小時課程,旨在透過創新教材永續.
這兩本書分別來自布克文化 和親子天下所出版 。
世新大學 財務金融學研究所(含碩專班) 吳威震所指導 朱紹綺的 電信業採用電信支付對經營策略影響之研究 (2022),提出永續桌遊關鍵因素是什麼,來自於電信支付、電信業者、行銷策略、專家訪談、個案研究。
而第二篇論文中國文化大學 國際企業管理學系 陳彥君所指導 張雅涵的 探討數位科技導入餐飲服務業對於消費者服務體驗之影響 (2022),提出因為有 數位化、餐飲業、餐飲數位科技的重點而找出了 永續桌遊的解答。
最後網站聯合國永續發展目標2030 SDGs Game 桌遊工作坊|政大活動 ...則補充:GIDS 國際發展經濟學工作坊活動名稱:聯合國永續發展目標2030 SDGs Game 桌遊工作坊講座姓名:張桂芬Jackie Chang 講座現職:朝邦文教基金會-副執行 ...
和林佳龍一起去旅行:那些走讀、療癒、愛戀山海的光合之旅
為了解決永續桌遊 的問題,作者潘潘 這樣論述:
阿龍部長帶你走遊台灣, 重新看見台灣之美! 台灣,不是缺少美,而是缺少發現! 在擔任交通部長期間, 林佳龍是第一位將觀光產業作為台灣戰略的先行者, 也是最挺觀光業的交通部長,處處可見他對台灣觀光的用心。 前瞻觀光沒撇步,願意做,就對了! 疫後的觀光業,應定位為台灣未來的旗艦產業, 本書讓阿龍帶你 發掘出台灣最美的角落與最美的故事。 旅遊產業大老重量級推薦(以下依姓氏筆畫排序) 王文傑|雄獅集團董事長 吳昭輝|台灣觀光策略發展協會 理事長 葉菊蘭|台灣觀光協會會長 劉喜臨|國立高雄餐旅大學觀光研究所 教授 潘思亮|晶華國際酒店集團董事長 龔明鑫|國家發展委員會主任委員 推薦
序(以下依姓氏筆畫排序) 台灣,不是缺少美,而是缺少發現 王文傑|雄獅集團董事長 回想起兩年多前,COVID-19疫情迅速擴散、衝擊全世界觀光產業。在最危急的關鍵時刻,當時的交通部最高長官林佳龍部長,迅速在一兩週內,針對觀光產業的困境,陸續推出紓困補償政策,從業人員的薪資補助、教育訓練到產業補貼,大家可以一起同甘共苦挺到今天,都要感謝林部長當初的洞察先機與當機立斷。 那段期間,出境旅遊全面熄火,雄獅旅遊也調回所有外派同仁。面對這場沒有硝煙味的戰爭,我開始思索,企業必須轉型、經營策略不得不改變,所以親自率領雄獅一級主管,進行超過45趟次的全台走透透考察,重新審視台灣這片土地。 困守台
灣,會發現台灣之美與台灣的好。觀光資源也比過去的想像豐富許多。這一點,甚至牽動雄獅在疫情後的營運模式。 各國陸續鬆綁邊境管制,觀光產業可望逐漸復甦。迎接疫後觀光市場,台灣應該從國家政策來思考,配合地緣經濟制定整體策略,打造亮眼的「觀光島」,從發展「首都觀光」開始。 台北,應當放眼國際,以亞洲格局、跨太平洋格局到國際格局,重新定義首都觀光圈,以「世界的台北 Global Taipei」的概念,樹立疫後觀光第一站!You are First Start! 首都觀光圈的範圍,應該以台北市信義區的101大樓作為地標,向四周輻散至台北市、新北市、桃園市、基隆市與宜蘭縣。 信義區,不僅是台
北人的跨世代記憶,更是全球旅客來到台北時的必遊景點,這裡包含著象徵摩登時尚的信義計畫區、蘊藏豐富人文歷史的松山文創園區,以及有大巨蛋一同參與的未來,若能全力發展,必定能提升台北的國際品牌地位。 推薦序 第一位將觀光產業作為台灣戰略的先行者 吳昭輝|台灣觀光策略發展協會 理事長 台灣!Formosa!西元16世紀航海路過友人如此驚呼讚嘆!但,台灣的美,卻一直未能以國家戰略之姿,站上世界舞台! 台灣觀光產業以出境旅遊為主力,入境旅遊是這10年內才開始蓬勃發展,這當中又仰賴中國大陸觀光客為主,近來,兩岸政治的不穩定因素埋下極大變數,早在全球新冠疫情爆發前,台灣觀光產業結構早已鬆動,轉型勢
在必行。 林佳龍部長率先提出台灣戰略觀光政策,從觀光三支箭到「三觀」,以「觀光立國」、「觀光主流化」、到「觀光圈及產業聯盟」,從戰略到戰術,陸續帶領產業轉型,形塑台灣觀光王國形象。 「旅遊不只是觀光,更應該是體驗當地生活」,是讓我更進一步了解部長理念的契機,交通部與台灣觀光策略發展協會(DTTA)專案合作期間,見識部長對觀光產業的熱情與投入,是承諾也是行動。在我個人創業8年中,第一次看到願意把觀光當作國家戰略的先行者,而非作為政治口號。 此書,是台灣觀光轉型的成果發表。台灣,四面環海,一小時內可以從海岸到山嵐,各個角落充滿在地人文,陪同部長走遍全台多個觀光圈,拜訪地方創生團隊,從年
輕人返鄉、產業轉型、到二代接班,我們看到一群充滿熱情的台灣人,期待林佳龍部長帶領台灣站上世界舞台,讓「在地驕傲,全球知道」。 推薦序 最挺觀光業的交通部長 看得見對台灣觀光的用心 葉菊蘭|台灣觀光協會會長 看到佳龍要出書,我很期待!因為我知道他是一個很懂得怎麼玩的人。 佳龍在擔任交通部長任內,被譽為「最挺觀光業的部長」,他將觀光做為重點工作項目,積極整合跨部會資源、優化旅遊環境,為業者四處奔走發聲,他的認真與拚勁,絕對是大家有目共睹。 當時交通部觀光局研擬《Taiwan Tourism 2030 台灣觀光政策白皮書》由我服務的台灣觀光協會承接,在研擬的過程中,也受到佳龍的大力支
持,他不僅肯定我們於白皮書中所提的「觀光立國」與「觀光主流化」發展願景, 也和觀光業保持密切互動,凝聚大家對旅遊發展的共同目標。 這幾年疫情影響了全球旅遊模式,從過去的多點觀光轉變為定點、精緻的深度體驗,也讓我們有更多機會發掘台灣美麗的風景、挖掘在地特色的寶藏。 佳龍將他這一年走訪台灣各個觀光圈,探索在地特色與生活記憶的連結集結精華在這本書裡。閱讀的過程中,會發現自己已經跟著他的腳步一起上山下海,在稻田間、在湛藍的大海旁,也深入部落與客庄,看見散布在各地的歷史軌跡,品茶、賞工藝、嘗美食,也會看見他的用心,還有台灣觀光的無限魅力,而這樣的魅力與感動, 值得我們盡心盡力完善觀光推廣工作,驕
傲地把台灣介紹給全世界。 台灣這個美麗的國家有說不完的故事,深度旅遊將為觀光發展開創嶄新的道路,歡迎全球的朋友來到這裡,慢慢地體驗,細細地品味, 一起來一場光合之旅。 推薦序 前瞻觀光沒撇步,願意做,就對了! 劉喜臨|國立高雄餐旅大學觀光研究所 教授 台灣觀光要成為真正的「發光產業」,領導者的高度與視角非常重要,「觀光立國」引領觀光產業本身(各面向)都要能自立自強。觀光是無法外移的產業,我們也許不能成為臺灣經濟的護國神山,但我們絕對是「台灣活力與民生」的重要指標,透過「觀光主流化」讓台灣的科技、醫療、農業、自行車、餐飲等各明星產業都能以觀光為平台、為載具,以「觀光圈」的區域跨業整合
建構共好共榮新生活。 雖然在這一波COVID-19 新冠肺炎疫情觀光產業遭受極大衝擊,「觀光三支箭」箭箭著靶,協助觀光產業度過一波又一波難關,也激發出業者的韌性,如何在艱困的環境中能夠成長,「Change」與智慧轉型策略也讓我們看到許多令人感動的實力。 台灣觀光資源雖然沒有人家強,但是我們夠深化、夠精緻! 台灣觀光產業雖然沒有人家大,但是我們夠熱情、重體驗! 台灣觀光預算雖然沒有人家多,但是我們有想法、展創意! Just do it. 做就對了! 台灣,必須隨著時代趨勢不斷地更新變革,「安心、安全」、「零接觸、智慧轉型」、「數位遊牧族」、強調「現在、當下與我」的幸福、「即興、療
癒旅行」、「屬於我的特別瞬間」等關鍵字在網際網路、社群飛舞,我們必須找到台灣自己的獨特性與優勢,這有賴最接地氣的部長、願意傾聽的部長、會自己回Line的部長、以智慧觀光創新思維的無任所大使做為城市與時代的領導者、台灣產業面向國際發展的總舵手,領航台灣,才能在如此高度競爭的觀光紅海市場中找到屬於臺灣的一線生機。 推薦序 疫後的觀光業,應定位為台灣未來的旗艦產業! 潘思亮|晶華國際酒店集團董事長 我與林佳龍部長的緣分,起始於2019年由交通部主辦的「全國觀光政策發展會議」。在他登高一呼之下,上千名觀光界的產官學研代表齊聚,各自就政策制度、市場拓源、智慧觀光及旅運、旅行產業、旅宿與遊樂業以
及景區資源整備等議題進行討論與建言,我亦受邀與會,共同擬定「Tourism 2030台灣觀光政策白皮書」。 其中令我印象最深刻的是,時任交通部長的他已經洞察到觀光立國的重要性,不遺餘力地推動觀光局改制升格為「交通觀光部」,並修改「觀光發展條例」為「觀光發展法」,以達成2030年國際來台旅客2千萬的目標,力拚全面提升觀光發展的層次。 時間推移至2020年初,隨著全球新冠疫情爆發,各國開始實施邊境封鎖。我判斷這次的疫情影響威力之大,絕非靠企業一己之力就能度過,政府的紓困措施也要超前部署才能穩住台灣。因此我做了這輩子從未做過的事,為了觀光產業向政府求救。 在晶華獨立董事高志尚的引薦下,我
當面向台灣觀光協會會長葉菊蘭說明產業危急狀況。3月9日,葉菊蘭召集各飯店負責人開會協商,當晚、她帶著我向林佳龍部長報告。部長除了迅速做出決策,行政院、國發會與總統府也都表達關切,快速通過紓困方案。 我心中深深感謝高董與葉會長的居中聯繫,更感激林部長與政府的及時雨,讓觀光業免於更嚴重的衝擊。晶華也因為有了第一波的政府補助,開啟轉型為學習性組織的契機,並且奠定後續發展「城市度假型酒店」的基礎,成為業界的楷模。 觀光所代表的意義並非只是表面上的送往迎來、短暫佇足。如同聯合國世界旅遊組織(World Tourism Organization)的釋義,觀光旅遊其實是全世界最永續發展的產業。這個行
業平等的廣納各階層員工,促進社會流動,更提供大量就業機會,對全球GDP的貢獻達百分之十。無論城市或鄉村,觀光也是與在地經濟連結最深、照顧到中小企業與個體戶,更是LGBT友善、性別平權,同時維護在地的商業、農業與文化遺跡。 林佳龍先生在擔任交通部首長時,就無時無刻關注觀光產業,並且洞察這個產業對於台灣未來永續發展的重要性。我認為台灣的觀光發展並不只侷限於觀光局的職掌與推動,因為它與國家的經濟、科技、外交、教育、文化發展等息息相關,牽涉面向之廣,是真正需要政府跨產業、跨部門協商合作的重點發展產業。若要達成「觀光立國」的目標,就應比照半導體或科技產業發展史,將觀光產業視為國家經濟重要發展的旗艦主
流產業,並予政府輔導與扶植,建構更健全、健康的上中下游產業鏈,進而帶動產業創新,創造國際競爭力。 我佩服林部長洞見觀瞻的格局與遠見,並且對於振興台灣觀光所做的努力與貢獻。更殷殷期盼政府能把握疫後這波旅遊黃金期、逐步將「觀光主流化」,必能促進台灣觀光產業的永續發展。 推薦序 發掘出台灣最美的角落與最美的故事 龔明鑫|國家發展委員會主任委員 台灣從過去至今一直都是文化多元的移民社會,並且具備高度的包容性,而歷經族群的融合後,各地也發展出許多特有的文化。 近年,隨著社會的進步與發展,人口逐漸集中至大都市地區,尤其是青壯年人口,但台灣各地之產業、文化、景觀與生態仍是台灣多元發展動能的基
礎。因此政府大力推動地方創生,促進青年返鄉,希望藉由深植地方的DNA,促進在地永續以及公益共好等發展,讓在地文化能持續發揚光大,維繫我國永續發展根基。 近幾年,如同本書作者走訪各地,發掘當地的故事,本人也以國發會主委的身分訪視各縣市地方創生推動情形,從中看到各地青年對於家鄉的活力與熱情,都願意貢獻一己之力投入當地的發展。不論是活化當地舊有建築物,無償開辦課後輔導中心,提供資源教育偏鄉孩童;抑或是協助在地農業發展,協助農民與在地餐廳或食品工廠之間的媒合,讓全台能品嘗到真正的在地美食。 當然,青年返鄉也往往發生世代之間的磨合,青年的創新思維與家中長輩的傳統觀念彼此不同,但青年人仍舊憑藉著在
地深耕的認情,改變了家中長輩的想法。許許多多的故事,需透過實際的當地走訪,才能夠實際的了解並被發掘出來。 本書中,作者透過走訪各地,發掘出台灣最美的角落、以及最美的故事,讓讀者能更進一步透過書中介紹,了解當地文化故事。近年國內觀光產業因疫情的影響遭受衝擊,但是在觀光的建設以及文化的傳承仍持續進行、永不停止,期待在疫情之後,讀者能親自走訪各地,親身體驗在地景觀與文化風貌。
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SHIN
1.快時尚衣物
-但跟末羊拍完片之後有啟發
只買自己有需要的衣物
但我也真的很久沒買衣服了
2.居家擺飾
就算搬了新家也沒有買什麼居家擺飾
3.銅板硬幣的商品
現在是幾乎完全不逛
但是偶爾還是能找到物美價廉的東西
4.家電用品
新加我自己並沒有添購傢電
我的電鍋從大一用到現在
5.全新的3C用品
但我先認錯我買了最新的imac
因為我最近的電腦剪接跑的真的太慢了
我一直很後悔沒有升高街一點的電腦
所以這次我就買了一台桌電
蕾咪
1. 旅遊紀念品
因為我之前是旅遊部落客,後來只買當地明信片寄回家,多拍一點照片當作回憶!或是只買吃的,不會堆積。
2. 杯子
以前看到漂亮的杯子都想買,後來發現用不到就不買了😅
3. 手寫筆記本
後來用電腦做筆記後,發現比較好分類保存與分享,就越來越少買。
4. 集點贈品
以前會被集點贈品打動,加價買了一些不必要的東西,雖然比較便宜,但是用不到就是浪費,現在加價只換衛生紙那種日常一定會用到的。
5. 收納櫃
發現太多的收納只會塞進更多的東西,最後需要額外花時間整理,開始學習極簡後,選擇從斷捨離開始,發現收納櫃比較多餘,直接減少用不到的物品比較實際。
冰蹦拉
1.出國時紀念品店伴手禮「這個可以回去送人」的東西 /通常收到的人不一定需要,還可能最後也沒送完,浪費我的空間時間跟金錢
2. 彩妝品囤貨 / 如果不是相關工作,其實真的完全用不完,我已經兩年沒買彩妝品,還在用以前亂買的一大堆😂
3.盜版傢俱 / 每一款傢俱都有背後設計的故事、工藝,要就收藏最經典的,還可以增值。
4.印刷畫 / 與其買固定印製沒有靈魂的畫作,不如收藏藝術家的作品,或是自己畫(現在有很多課程),都能讓掛上畫的空間更有意義與價值
5.太過便宜、快時尚的衣服 / 除了造成環境負擔外,太便宜的衣服不會珍惜,會因此買得更多,意外花費增加,材質剪綵也比較草率,寧願一件好的衣服穿很久,也不要一件衣服穿一季。
Yale
1. 酪梨🥑 買了都吃不到就壞了
2. 牛仔褲 不知道為什麼到了年紀,就不再愛牛仔褲。很多場合穿牛仔褲就怪怪的,所以都不買了
3. DIY 用品, 之前想要做什麼就去買來試試看,例如說畫畫,結果畫沒幾次就不畫了。現在會去上課,用老師的工具來測試興趣😂,如果真的可以維持很久,再來買。 例如說 健身前期我都穿舊衣服去,到了第三個月才買運動服裝
4. 冰箱一大堆菜,食物。 之前冰箱都滿滿的,後來都發霉丟掉,現在冰箱空空的,需要才買,吃完才買。而且也會逼迫我把冰箱裡的東西吃完。
5. 最新的電子用品(手機,電腦),之前基本上每年都會換,現在就覺得沒那麼重要,手機已經用了2年多,電腦也是2017年用到現在 😄、因為還可以用就不想換,不想被蘋果牽著鼻子走
Selena
1. 同品項但不同的化妝品彩妝品。買了那麼多真正常用的都是同一個!所以同品項不會再買不一樣的。例如:眼影就是一盤,睫毛膏就是一支...
2.不合腳的鞋子。以前會覺得很美的鞋子即使不好穿也要忍耐!但後來發現不好走的鞋子根本不會想忍耐,所以現在買鞋要真的非常好穿才會考慮購買
3.大容量的食物,例如:會去costco買,但大包裝對於小家庭真的很容易放到壞掉
4.居家擺飾品,以前會覺得是營造風格很重要的元素!但後來發現其實很容易積灰塵,也很容易看起來很亂!
5.以為自己變瘦後可以穿的漂亮衣服!以前會覺得要先買下來,瘦了會穿,或是有什麼特別場合會穿到,但一年過了,沒有什麼穿得到的場合也沒有變瘦XD (哈哈哈)
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電信業採用電信支付對經營策略影響之研究
為了解決永續桌遊 的問題,作者朱紹綺 這樣論述:
科技發展的日新月異,行動支付也因各行各業轉型發展已逐漸市場飽和,新冠疫情的爆發更是讓無接觸支付迅速的提升使用率。根據金管會公布2021年普惠金融衡量指標的結果2020年台灣每10萬成年人平均行動支付交易有243萬筆,年成長率近六成。小額支付對電信業者來說已是穩定的營收效益,為因應科技的變化及消費型態的改變,轉型推出電信支付2.0,增加更多的服務亦可使消費者輕易透過電信支付完成帳單繳費、儲值、付款。現在4家電信業者現行電信支付型態相似,以優先推出跨境電信支付之G公司作為研究訪談對象,以訪談法為主要研究方法藉由半結構式訪談、行銷4P分析及SWOT優劣分析來探討G公司電信支付之經營策略。研究發現,
個案公司推出創新3.0電信支付,再利用與政府合作科專項目得到相關資源進而提升服務品質與競業產生產品服務差異,行銷層面上,利用本身擁有多種媒體資源及超過500萬訂閱會員數提升產品知名度。推出跨境支付後,雖因疫情限制無法達到目標成效,現今疫情趨緩國境陸續解禁跨境支付應用可望達到目標成效,期望本研究可供個案公司電信支付永續經營之參考。
SDGs特工隊:全球永續發展目標桌上遊戲
為了解決永續桌遊 的問題,作者許永清(許奶爸) 這樣論述:
產品介紹 【SDGs特工隊:全球永續發展目標桌上遊戲】 9+ 2-5人 20-30 min. 一套專為9歲以上孩子設計的SDGs桌遊。 情境體驗 × 玩中學 × 全球孩子都正在學習的多元課題 教育專家都說:「SDGs無法靠記憶背誦學會!」 何不先放下課本、參考書、考試題, 加入SDGs特工隊,襄助地球守護者史迪吉隊長, 成為改變世界的行動者,Let’s SDGs! 什麼是SDGs ? 希望孩子長大後能呼吸新鮮空氣,希望自己十年後還有美麗海洋能親近…… 關心孩子與未來的每個人都能是實踐永續的種子,一起追求共
好,能解決真實世界難題。 聯合國會員國共同制定的17個全球永續發展目標(簡稱SDGs, Sustainable Development Goals), 包含終結貧窮、飢餓,氣候變遷行動等,是全球課堂和企業都正在熱切學習的內容,也是各國在2030年前要努力達成的事。 地球究竟正在面臨那些複雜難解的問題? 又該如何解決? 個人、企業、國家、國族之間可以如何行動? SDGs 和108課綱的關係 台灣108新課綱上路後,各級學校積極將SDGs融入各科教學中,學生專題研究、學習歷程檔案、競賽也圍繞著SDGs。 可是SDGs 無法只用傳統方式來教與學,必須從相關現象出
發,經過探究,和真實世界連結,產生共感、同理心,然後發展出行動,也才能更貼近108課綱的教學目標。 《SDGs特工隊》桌遊基於這樣的設計原理,讓不懂SDGs的親子也可以輕鬆玩、快樂學,成為目前親師輔學工具的首選。 從八個主要目標、五大危機事件開始,在地球難題任務情境中更認識SDGs,應用在日常生活中,也幫助老師翻轉課程架構,喚起學生想要改變的行動。 靈活的遊戲化學習,讓學生找到學習動機和方向,結合學習歷程檔案,探索人生意義,不只找到學習目標,或許有一天,長大的孩子們就真的改變自己所處的世界。 玩SDGs特工隊桌遊可以學會什麼? 先從八個主要目標、五大危機事件開始玩,在地球
難題任務情境中體驗以下: 1. 為什麼SDGs會成為全球共通的國家發展架構? 2. 為什麼過去強調GDP「經濟發展指數」,現在更關心SPI「社會進步指數」? 3. 進而主動反思什麼才是「我們想要的未來」? 4. 在「翻轉我們的世界」的共同目標下,哪些創新行動最迫切優先? 讓我們透過這個《SDGs特工隊》桌遊,一起更認識SDGs,把地球永續發展的學習與親子行動用在日常生活中,讓世界更美好。也幫助老師翻轉課程架構,讓學生體驗到議題的嚴重性,喚起學生想要改變的行動,這套桌遊,配件完整,讓老師運用上更便利多元,能自主延伸更多樣多科目的學習活動。這樣靈活的遊
戲化學習,能讓學生找到學習的動機和方向,結合學習歷程檔案,透過學習探索人生意義,改變居住的社區,不只找到學習目標,或許有一天,長大的孩子們就真的改變自己所處的世界。 專家說SDGs應該這樣教 「聯合國長期推動融入 SDGs 的教育,SDGs 是上位架構,應散在各科目領域中當指導原則,而不是當成一門額外的課,拿來連連看,就覺得學會了」——前環保署副署長葉欣誠教授 「絕對不能用背誦的方式來教 SDGs!……因為永續議題是申論題,不是是非題或選擇題。……氣候、SDGs 都屬於複合式問題,都是『這裡多一點、那裡就可能少一點』的拉扯狀態,重點是怎樣找到動態平衡。把複雜的問題丟出來討論,讓學
生想一個可行的解方,並且說得出來他的理由,以及願意為此負責,就是相對好的做法。」——地球公民基金會副執行長蔡中岳 桌遊規格 【遊戲時間】20-30分鐘 【遊戲人數】2-5人 【遊戲年齡】九歲以上到成人 【遊戲配件】196張卡片 • 17個六角板 • 1張遊戲圖板 • 1張計分表 • 水性筆• 說明書 【主要成分】紙 【製造產地】臺灣 遊戲目標 「SDGs特工隊」是一款充滿正向使命感的遊戲,節奏明快,最終的勝利不只屬於反應最敏捷的玩家,全體隊員的努力更不可少。玩家2-5人,可按興趣選定角色,扮演拯救地球的特工隊員,每位隊員各有不同天賦特質。在特工個人賽(
競爭遊戲模式)中,玩家要收集最多或特定永續發展計分牌,總分最高者贏得最佳特工。在團隊合作賽(合作遊戲模式)中,要齊心合作總分達標,才算完成指定任務。熟悉兩種遊戲模式以後,可以玩進階遊戲模式,挑戰地球五大危機任務。 如何加入特工隊 我是SDGs特工隊的史迪吉隊長,地球的守護者,我們地球正遭遇空前危機,需要全人類正視所有的問題,在2030年前完成SDGs永續發展17項主要目標和169項細項目標!SDGs特工隊需要你,讓我們一起攜手拯救我們的家園,Let’s go ! 玩家將扮演五種天賦能力興趣不同的特攻隊員,遊戲開始前,玩家先選出自己想扮演的角色,想想看,在SDGs世界裡是屬於哪個
角色?綠色使者、時事通、聰明市民、國際連結者、熱血行動者? 玩家先猜拳,贏的人任選4張吸引你的主要目標六角板,跟行動角色牌上的SDG目標相同者愈多,玩家就擔任那個角色,並取走那張角色牌。 選好你的身份了嗎? SDGs特工隊員全員集合,改變世界的行動者,行動囉! Let’s SDGs! 遊戲模式介紹 這個桌遊設計有3種遊戲模式,建議玩家先玩競爭遊戲之後,才玩合作遊戲,等到熟悉前面兩個基本玩法之後,才進階挑戰劇本遊戲。 ★競爭遊戲★特工個人賽 玩家們扮演的是致力於推廣「全球永續發展目標」的SDGs特工隊員,每個人都要落實執行SDGs永續發展目標;遊戲結
束時,各項主要目標總得分最高者的個人獲勝。 ★合作遊戲★ 團隊合作賽 玩家扮演的是致力於推廣「全球永續發展目標」的SDGs特工隊的成員,這次的目標是幫助團隊作達到「社會進步指數*75」。 *「社會進步指數」(簡稱SPI),關心人類基本需求的福祉,更甚於經濟發展GDP指數,衡量生活與生態發展,重新定義國家發展的優劣,SPI 值越高越接近全球永續發展目標,目前北歐國家是全球前段班。 ★劇本遊戲★重大任務挑戰 遊戲模式是按照當前全球真實事件和處境,設定多項與日常⽣活相關的劇本,玩家可隨機挑選劇本進⾏任務挑戰,遊玩模式可以⾃由選擇「競爭遊戲」或「合作遊戲」。
九大配件 ❶ 特工行動角色牌(角色牌)x 4 ❷ 永續發展主要目標牌(目標牌)x 17 ❸ 永續發展主要目標六角板(目標六角板)x 17 ❹ 永續發展細項目標TARGET牌(TG牌)x 169 ❺ 任務事件牌(任務牌)x 5 ❻ 合作遊戲圖板x 1 ❼ 計分表x 1 ❽ 遊戲書說明書x 1 ❾可擦水性筆(附板擦)x 1 商品特色 專業教育團隊:親子天下團隊 × 教育桌遊設計高手許奶爸 聯手打造 解決真實世界難題:活用知識(策略力) 互助共好(合作力)果斷解決(行動力) 激發動機+體驗共好:挑戰三種遊戲模式
(競爭 + 合作 + 事件劇本) 最完整的SDGs配件:全套牌卡含括聯合國17個主要目標+169個細項目標 多元角色引導:五個玩家角色任你選,根據自身興趣,各展天賦 完整配件
探討數位科技導入餐飲服務業對於消費者服務體驗之影響
為了解決永續桌遊 的問題,作者張雅涵 這樣論述:
數位革命成為一股強大的變革力量,然而大多數的研究討論上亦聚焦於導入數位科技對廠商之優勢和效益,卻少以從消費者視角深入地探討心理感受。因此,本研究首先透過文獻綜整分析針對餐飲業將不同數位科技進行分類,並整理說明這些不同類型數位科技之特性,進而運用消費者深度訪談分析這些科技運用對於消費者接觸時所產生之感受和體驗,欲歸納出消費者在面對各類型餐飲數位科技服務的不同服務情境所產生的可能正反面感受。研究結果發現在服務前、中,主要優點是省時、便利、舒適自在。在服務後,其主要優點有輕便方便、舒適自在、自主性。再者,個人的心理也產生截然不同的缺點,在服務前,主要缺點分別為:系統介面未優化、缺乏溫度真實感、服務
介面制式化、疏遠性。而在服務中的有:缺乏溫度真實感、使用介面不流暢、功能單一化。至於在服務後,強迫不適感、時差性、資料安全疑慮盜刷風險上述三個為主要缺點。最後,本研究貢獻方面,在實務管理意涵上,期望透過這些結果能供業者在導入數位科技於服務流程中之商業價值,以提供餐飲業者在擬定服務創新策略時之參考。
永續桌遊的網路口碑排行榜
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#1.109學年度教師專業成長研習 主題:運用桌遊在永續發展議題 ...
109學年度教師專業成長研習─ 主題:運用桌遊在永續發展議題教學-寶島大開發. 發佈日期: 2020-11-09. 一、依據教育部國民及學前教育署高級中等學校課程推動工作圈及 ... 於 www.ccjh.cyc.edu.tw -
#2.【轉知】國立高雄大學「2030聯合國永續發展目標SDGs桌遊 ...
說明: 一、 本校謹訂110年5月26日辦理「永續發展目標SDGs桌遊教學」工作坊活動,邀請朝邦文教基金會-董事暨核心引導師張桂芬,引導教師與學生從桌遊互動中反思永續 ... 於 acad.mitust.edu.tw -
#3.優樂地永續服務股份有限公司函 - 嘉義大學
生,透過企業實務案例以及永續桌遊的體驗學習,看見永. 續議題的實踐,進而促進更多思考與行動的可能性。 一、「SDGs培力工作坊」為3小時課程,旨在透過創新教材永續. 於 www.ncyu.edu.tw -
#4.聯合國永續發展目標2030 SDGs Game 桌遊工作坊|政大活動 ...
GIDS 國際發展經濟學工作坊活動名稱:聯合國永續發展目標2030 SDGs Game 桌遊工作坊講座姓名:張桂芬Jackie Chang 講座現職:朝邦文教基金會-副執行 ... 於 moltke.nccu.edu.tw -
#5.國立高雄大學辦理109學年度第2學期「2030聯合國永續發展 ...
一、本校謹訂110年5月26日辦理「永續發展目標SDGs桌遊教學」工作坊活動,邀請朝邦文教基金會-董事暨核心引導師張桂芬,引導教師與學生從桌遊互動中反思永 ... 於 ntusoaa.ntus.edu.tw -
#6.【教學組公告】國立陽明交通大學辦理「 以桌遊推動聯合國永 ...
一、為推廣聯合國永續發展目標(SDGs),提升教師專業知能,爰辦理此研習。 二、研習主題: 「 以桌遊推動聯合國永續發展目標(SDGs)研習工作坊」。 於 www.kssh.khc.edu.tw -
#7.Taiwan Can Help|連結國際永續讓世界看見臺灣暖實力 - flyingV
本次出版除了完整的桌遊教具、教學手冊、課程簡報...等,完整的內容,讓人人都可以成為永續教育的園丁! 2017年9月時任環保署長李應元於紐約發布臺灣首本落實聯合國永續 ... 於 www.flyingv.cc -
#8.國立高雄大學辦理「2030聯合國永續發展目標SDGs桌遊教學 ...
說明: 一、 本校謹訂110年5月26日辦理「永續發展目標SDGs桌遊教學」工作坊活動,邀請朝邦文教基金會-董事暨核心引導師張桂芬,引導教師與學生從桌遊互動中反思永續 ... 於 aao.cufa.edu.tw -
#9.【公告】檢送國立高雄大學「2020共創永續未來交流工作坊 ...
一、 為提升大學與企業組織對於聯合國永續發展目標(SDGs)內涵的認知, ... 的團隊,分享永續城市轉型以及農業生產、食物轉型計畫促進農業永續的案例分享,並藉由桌遊讓 ... 於 rd100.chihlee.edu.tw -
#10.SDGs永續消費之「環寶」桌遊教學第一~二場工作坊(家政科)
SDGs永續消費之「環寶」桌遊教學第一~二場工作坊(家政科) ... 一、依據「普通型高級中等學校家政學科中心110學年度工作計畫」辦理。 ... 1、日期:111年3 ... 於 www.nhsh.tp.edu.tw -
#11.[桌遊工作坊]110/05/24(一)【透過2030 SDGs Game 開啟永續 ...
[桌遊工作坊]110/05/24(一)【透過2030 SDGs Game 開啟永續發展教育的對話】(10:00-13:00)跨領域學院1F. 2021-05-11. This is an image 17項聯合國永續發展目標聽起來 ... 於 mgt.tmu.edu.tw -
#12.服務學習園地- SDGs議題夯
有別於傳統的授課方式,工作坊使用由優樂地永續公司所精心研發的永續桌遊「步步為營」為教具,讓每位玩家扮演職場上各種不同的角色,共同合作,消除風險,建構永續城。玩家 ... 於 studentaffairs.cgust.edu.tw -
#13.氣候變遷議題夯青年用桌遊學永續發展- 生活 - 自由時報
開發「步步為營」桌遊的優樂地永續專案副理彭俞軒指出,遊戲中玩家會遇到各式與聯合國永續發展目標(SDGs)相關的社會、環境、經濟議題,及企業實際可 ... 於 news.ltn.com.tw -
#14.打造你的循環經濟商業模式| Risk&RACE決策風暴-桌遊工作坊
「循環經濟」是個好主意也是好生意!CircuPlus與優樂地永續開設「Risk&RACE決策風暴-桌遊工作坊」,透過遊戲教學,協助各大經理人、創業者、倡議家等 ... 於 csrone.com -
#15.孩子們的福爾摩沙| 全球目標 - The Global Goals
2015年聯合國發佈了未來15年的17項永續發展目標,期望透過此一桌遊課程讓遊戲者能更具體地認識台灣社會上發生的各種議題。 於 globalgoals.tw -
#16.玩霸教育/ 永續桌遊產品銷售專區
「玩霸教育」(舊名:玩吧!學霸!),是一個「遊戲化教學、永續遊戲教育」新創團隊。【服務項目包含】教育桌遊設計教學、教育桌遊委託製作、永續教育桌遊開發、永續遊戲 ... 於 su3smallplay.cashier.ecpay.com.tw -
#17.拚經濟還是永續環境? 台師大研發桌遊獲創意賽冠軍 - 人間福報
【記者杜憲昌台北報導】台師大科學教育研究所陳威宏等人設計研發的「The Pressure of Temperature」桌遊,讓玩家透過遊戲也能思考在個人與總體、經濟 ... 於 www.merit-times.com -
#18.陽明交通大學辦理以桌遊推動聯合國永續發展目標(SDGs)研習
陽明交通大學辦理以桌遊推動聯合國永續發展目標(SDGs)研習. 發布人教務處 最後更新2021-11-08 09:46:28 回首頁. 瀏覽人次:22 人. 詳如附件 ... 於 www.hs.ntnu.edu.tw -
#19.SDGs桌遊工作坊張桂芬帶領玩桌遊識永續 - 淡江時報
【記者呂奕淩淡水校園報導】通核中心11月18日下午1時在守謙國際會議中心文甫廳,舉辦通識永續發展講座「Games for Future~2030 SDGs桌遊工作坊永續 ... 於 tkutimes.tku.edu.tw -
#20.與地球共好XSDGs教玩具X桌遊應用研習 - 親子天下
2022年4月28日 — SDGs永續發展目標,就是為了讓地球、地球上的生命,可以活得更好。那要怎麼樣才能活得更好,就是要全民參與落實SDGs行動。 於 www.parenting.com.tw -
#21.商品類型分類 - 瘋桌遊購物商城
台灣原創 · 虎虎生瘋好運來-1688福袋 · 虎虎生瘋好運來-999福袋 · 虎虎生瘋好運來-599福袋 · 永續家園實踐家(SDGs桌遊) · 同島一命 · 嗒寶: 台灣篇 · 【套組】幸福瘦(桌遊+ ... 於 mart.phantasia.tw -
#22.SDG永續發展教育桌遊融入新課綱之課程教學與教案設計
主旨:國立臺中科技大學辦理關「SDG永續發展教育桌遊融入新課綱之課程教學與教案設計」教師研習課程報名資訊。 說明: 一、依據國立臺中科技大學國111年2月25日中科大通 ... 於 jhes.ylc.edu.tw -
#23.國立中央大學- 中大新聞- 寓教於樂服務學習中心為發展永續校園 ...
為永續校園發展鋪路,學務處服務學習發展中心率先規劃藉由桌遊輕鬆有趣的手法,和研發出第一套有關SDGs桌遊的好氏社會企業,共同宣傳及教育聯合國永續 ... 於 i8kuaiqu.com -
#24.永續家園實踐家SDGs Board Game 繁體中文版開箱及規則介紹 ...
第一套由教育界與社會企業跨域產學桌遊作品☆. SDGs-全名為永續發展目標(Sustainable Development Goals, SDGs). 人類發展至今,因著環境變遷,產生 ... 於 punchboardgame.pixnet.net -
#25.呼應新北市永續發展政策與目標、世界地球日校長公開觀課透過 ...
另一位韋宇承同學也表示,透過SDGs桌遊活動了解如何以自身的力量成為推動永續發展的一分子,他對SDGs第四項的「優質教育」最有感,身旁多位長者以前都沒 ... 於 www.peopo.org -
#26.#聯合國SDGs永續桌遊... - International College of Innovation ...
聯合國SDGs永續桌遊#循環經濟(English translation provided below) 上學期的永續桌遊活動獲得同學們的熱烈迴響,這學期創新國際學院本學期由楊智元老師教授的#永續 ... 於 www.facebook.com -
#27.優樂地永續服務股份有限公司-SDGs培力工作坊
優樂地永續服務股份有限公司舉辦SDGs培力工作坊, 「SDGs培力工作坊」為3小時課程, 主要在透過創新教材永續桌遊-「步步為營」與永續議題演講、小組 ... 於 bulletin.dyu.edu.tw -
#28.SDGs培力工作坊活動說明書
優樂地永續講師. 30 mins 企業SDGs案例分享. 優樂地永續講師. 10 mins 中場休息. 80 mins 永續桌遊-「步步為營」. 優樂地永續遊戲師. 認識ESG三面向、SDG個案、小組討. 於 rd.cku.edu.tw -
#29.為了「孩子們的福爾摩沙」,來認識臺灣第一款SDGs 桌遊!
SDGs 遊戲化:讓玩家思考何謂「永續」. 過去,好氏社會企業一直以環境為主軸,募款舉辦學生營隊進行推廣教育。2017 年,團隊 ... 於 npost.tw -
#30.SDGs 力作坊動
因應聯合國永續發展目標(SDGs)的落實推動,希望帶動大專院校與青年在永續 ... 年,透過企業實務案例、永續桌遊體驗學習、永續行動參與,看見永續議題. 於 webs.must.edu.tw -
#31.《我們的福爾摩沙》SDGs 桌遊Online! - 社會創新平台
好氏社會企業於2018年推出全臺第一款以聯合國永續發展目標(SDGs)為主軸的桌遊《我們的福爾摩沙》,將17 項SDGs 融入遊戲,期望以輕鬆、有趣的方式拉近玩家與永續發展 ... 於 si.taiwan.gov.tw -
#32.SDGs很簡單青年用桌遊帶領企業、社區、校園邁向發展
好氏社會企業於2018年搶先推出全臺第一款以聯合國永續發展目標(SDGs)為主軸的桌遊《我們的福爾摩沙》,將17 項SDGs 融入遊戲,期望以輕鬆、有趣的 ... 於 www.setn.com -
#33.環境議題桌遊『環寶』:一起反思「經濟發展」與「永續環保 ...
環境議題桌遊『環寶』:一起反思「經濟發展」與「永續環保」哪個重要? ... 2015年聯合國宣布了「2030永續發展目標」(Sustainable Development Goals ... 於 www.drawnow.com.tw -
#34.教育交流服務 - 島內散步
全球趨勢:聯合國SDGs 聯合國2015年9月正式發表「2030永續發展議程(2030 ... 我們相信文化學習,可以透過遊戲、桌遊等親身經歷的方式,讓文化自然而來成為生活的一部 ... 於 walkin.tw -
#35.以桌遊推動聯合國永續發展目標(SDGs)研習工作坊
應社會變遷,我們與開發「孩子們的福爾摩沙─SDGs桌遊」的好氏社會企業合. 作,以桌遊為工作坊的教材,帶領教師深度拆解聯合國永續發展目標及其內. 於 www.klgsh.kl.edu.tw -
#36.一個轉化覺察的桌遊體驗模擬2030年豐盛協作的世界樣貌
這份方針顯示出目前所有國家所面臨的共同問題,並且基於積極實踐平等與人權,規劃了17項永續發展目標及169項追蹤的指標(Sustainable Development Goals, SDGs) ,成為 ... 於 cpyen.org -
#37.運用單位-公告專區2021 社會創新與永續發展桌遊設計交流賽
本計劃期透過遊戲化學習以倡議、舒緩或解決社會議題,創造共好、共融之台灣社會。 貳、 目的一、 透過桌遊設計用以倡議聯合國SDGs 永續發展指標、社區營造、社福關懷、文化 ... 於 www.kvc.org.tw -
#38.【SDGs】永續發展桌遊設計工作坊 - 瑞梅國民小學
鼓勵教師參加,並給予公(差)假登記及協助課務排代本次課程為讓師生為讓參與者認識聯合國永續發展目標(SDGs),將17 項SDGs融入桌遊,期望以輕鬆有趣的方式拉近玩家 ... 於 www3.rmes.tyc.edu.tw -
#39.Sdgs 桌遊的價格推薦- 2022年6月| 比價比個夠BigGo
SDGs 桌遊《我們的福爾摩沙》|用遊戲看見臺灣暖實力 ... pangzichui(0). 實體店面現貨永續家園實踐家SDGs教育實踐向真實世界學習為真實世界行動繁體中文正版益智桌遊. 於 biggo.com.tw -
#40.<轉知>國立高雄大學辦理「2030聯合國永續發展目標SDGs桌遊 ...
國立高雄大學辦理109學年度第2學期「2030聯合國永續發展目標SDGs桌遊教學」工作坊,敬請本校師生踴躍報名參加。 資訊如下: 一、 國立高雄大學於110年5月26日辦理「永 ... 於 learn.ctu.edu.tw -
#41.永續發展與社會實踐研究中心- 雲林科技大學
如何將2030 SDGs 議題融入課程學習並實踐大學社會責任 · 雲科大是一所全面重視永續發展,鼓勵師生積極參與社會實踐的大學。 · 在桌遊活動結束後,我們會討論 ... 於 www.usr.yuntech.edu.tw -
#42.高大藉由桌遊帶領加昌學童認識聯合國永續發展目標 - Yahoo ...
為什麼女孩子只能讀到小學四年級?高雄大學安排「SDGs學生大使」前往高雄市立加昌國小,帶領學童透過互動遊戲認識聯合國「2030永續發展目標」, ... 於 tw.tech.yahoo.com -
#43.108/10/03 SDGs Game桌遊初體驗:玩出2030年可能的世界樣貌
2015年聯合國發佈《翻轉我們的世界:2030 年永續發展方針》(Transforming our world: the 2030 Agenda for Sustainable Development),公佈17項2030年永續發展目標(S. 於 ric.site.nthu.edu.tw -
#44.《氣候緊急狀態》氣候教育桌遊| 簡單好懂,又好玩的永續科普 ...
氣候變遷對人類造成的負面影響日趨嚴重,各國也陸續訂定了「2050年淨零排放」的目標。我們希望藉由此款桌遊,提升學生、社會大眾氣候認知, ... 於 www.zeczec.com -
#45.什麼好事- 好氏社會企業(臺灣)|Hao-Shi Social Enterprise in ...
好氏社會企業於2018年推出全臺第一款以聯合國永續發展目標(SDGs)為主軸的桌遊《我們的福爾摩沙》,將17 項SDGs 融入遊戲,期望以輕鬆、有趣的方式拉近玩家與永續發展 ... 於 haoshi-tw.com -
#46.【永續發展學院】 (因疫情停辦)4/12 永續桌遊體驗課程企業專場
資誠永續3款桌遊包含初階《SDGs大挑戰》、中階《永續策略家》、進階《永續五力》,藉由活潑趣味、深入淺出的互動體驗與競賽,讓您輕鬆學習ESG相關知識,凝聚團隊向心力, ... 於 mobile.pwc.tw -
#47.【活動延期】 青年永續扎根計畫(企業案例與桌遊)
【活動延期】 青年永續扎根計畫(企業案例與桌遊) · 本活動因應5.16 陽明交大防疫政策全校遠距, · 故將延至下半年(111學年度上學期)再行辦理, · 屆時將再公告並通知此次報名 ... 於 sdgs.nycu.edu.tw -
#48.永續家園實踐家繁體中文版高雄龐奇桌遊 - 蝦皮購物
遊戲力社會企業與台中科大產學合作發行,計畫主持人:何昕家助理教授(教育部永續發展教育手冊主編)⟫ ☆第一套由教育界與社會企業跨域產學桌遊作品☆ 簡介:SDGs教育 ... 於 shopee.tw -
#49.玩出永續力】SDGs是什麼?來一場桌遊你就懂
全世界都在推廣永續發展,你知道永續發展有哪些項目嗎? 如何實踐永續發展? 一起透過SDGs桌遊來瞭解永續發展吧!~ 聯合國永續發展目標(Sustainable ... 於 tew.scu.edu.tw -
#50.[網二紀錄] 7/9 2030 SDGs Game - 一個轉化覺察的桌遊體驗
7月份的網路星期二邀請到曾士民引導師(Eric),透過2030 SDGs Game 的桌遊設計,讓大家能更了解永續發展目標(Sustainable Development Goals, ... 於 techsoup-taiwan.blogspot.com -
#51.永續培力工作坊:SROI+SDGs桌遊 - 東海大學活動報名系統
永續 培力工作坊:SROI+SDGs桌遊. × 報名已結束! **SROI課前資料準備:請學員至少準備一個已經執行的專案資訊,作為課堂演練案例素材。 於 tevent.thu.edu.tw -
#52.中大永續推廣種子培訓播種永續無限影響
培訓工作內容除了讓種子熟悉SDGs永續桌遊的帶領和操作方式,對各項議題的討論更是培養其自我反思、發掘與解決問題、表達及溝通等能力。 於 ncusec.ncu.edu.tw -
#53.分秒必爭!要合作或競爭?好氏社企推動SDG 桌遊 - Right Plus
目前SDGs 在臺灣社會尚未非常普及,卻與我們的生活息息相關,為了讓玩家更熟悉永續發展目標,好氏在活動中將學員分為4 組,每組都代表一間企業或組織, ... 於 rightplus.org -
#54.好氏社企(@haoshise) • Instagram photos and videos
全球永續,臺灣暖實力 《我們的福爾摩沙》 ... 「永續桌遊的無限可能」 #通識教育#高雄好 ... 【消除飢餓,實現糧食安全】 #桌遊大聯盟SDG2 ⠀ ⠀. 於 www.instagram.com -
#55.中國醫藥大學USR計畫組永續發展目標體驗行動-SDGs桌遊活動
中國醫藥大學USR計畫組永續發展目標體驗行動-SDGs桌遊活動. 圖說: 講師講解SDGs相關資訊. 圖說: 活動進行過程. 圖說: 活動進行過程. 圖說: 活動進行過程. 於 cmuusr.cmu.edu.tw -
#56.我把永續變好玩了上手CSR可從這4款永續桌遊開始- CSR@天下
當永續遇上桌遊創造部門的交流對話 · 1. 永續優樂卡,開啟對話交流的隨身卡牌「永續優樂卡」以各種永續議題的關鍵字與問題卡,讓玩家從不同的角度來闡述 ... 於 csr.cw.com.tw -
#57.[教師研習]SDGs永續消費之『環寶』桌遊教學第一~二場工作坊 ...
[教師研習]SDGs永續消費之『環寶』桌遊教學第一~二場工作坊(家政科) ... 坊之交通費補助(北北基桃除外)、不塑之教-減塑與永續消費教案手冊乙本。 於 www.nehs.hc.edu.tw -
#58.優樂地永續服務股份有限公司2021【SDGs培力工作坊】校園 ...
為因應聯合國永續發展目標(Sustainable Development Goals, SDGs)的落實與推動 ... 一、「SDGs培力工作坊」為3小時課程,旨在透過創新教材永續桌遊-「步步為營」與永 ... 於 www.rdo.fju.edu.tw -
#59.【公告】國立高雄大學辦理「2030聯合國永續發展目標DGs桌 ...
說明: 一、本校謹訂110年5月26日辦理「永續發展目標SDGs桌遊 教學」工作坊活動,邀請朝邦文教基金會一董事暨核心 引導師張桂芬,引導教師與學生從桌遊互動中反思永續 ... 於 rnd.ntut.edu.tw -
#60.國立高雄大學「2030聯合國永續發展目標SDGs桌遊教學」工作坊
國立高雄大學函一、本校謹訂110年5月26日辦理「永續發展目標SDGs桌遊教學」工作坊活動,邀請朝邦文教基金會-董事暨核心引導師張桂芬, 引導教師與學生從桌遊互動中反思 ... 於 aca.nutc.edu.tw -
#61.國立陽明交通大學「 以桌遊推動聯合國永續發展目標(SDGs ...
研習簡章詳如附件。 二、研習主題: 「 以桌遊推動聯合國永續發展目標(SDGs)研習工作坊」。 三、研習對象:全國國高中教師及對國際參與、環境永續議題有興趣 ... 於 www.ntpehs.ttct.edu.tw -
#62.一個轉化覺察的桌遊體驗:模擬2030年豐盛協作的世界樣貌| 網 ...
2015年聯合國發佈2030年永續發展目標(Sustainable Development Goals, ... 『2030 SDGs Game』是一套日本Imacocollabo公司開發出來的桌遊. 於 nettuesday.tw -
#63.[緊急通知] 聯合國永續發展目標SDGs桌遊工作坊改為線上上課
體驗暑期創新創業國際領袖體驗營全英文上課模式,透過桌遊開啟永續對話,期待參與者可以經由遊戲體驗,進一步認識聯合國永續發展目標(Sustainable ... 於 cyie.cycu.edu.tw -
#64.SDGs來了!『地球童盟閲世界』誠品與孩子一起打造永續未來
四月份的《提案》,推出了SDGs進行式桌遊。透過大富翁的規則與形式,可以讓孩子們在遊戲周更能了解SDGs的意含與架構,也增加親子間的、孩子們間的社交 ... 於 meet.eslite.com -
#65.2022青年永續扎根計畫【SDGs培力工作坊】校園推廣活動辦法
因應聯合國永續發展目標(SDGs)的落實推動,希望帶動大專院校與青年在永續議題上的參與, ... 一、「SDGs培力工作坊」為3小時課程,旨在透過創新教材永續桌遊與永續議題 ... 於 students.ntsu.edu.tw -
#66.20201105【SDGs工作坊】永續發展目標SDGs桌遊工作坊- gflep
20201105【SDGs工作坊】永續發展目標SDGs桌遊工作坊. 字體大小調整 小 中 大. 本功能需使用支援JavaScript之瀏覽器才能正常操作. ImgDesc. 於 gflep.pu.edu.tw -
#67.網路星期二「2030 SDGs Game - 一個轉化覺察的桌遊體驗
永續 發展目標(Sustainable Development Goals, SDGs)為聯合國於2015年提出之一系列國際發展目標,是接續2000年提出的「千禧年發展目標」(The ... 於 www.netivism.com.tw -
#68.【第三屆十大節出綠遊戲.得獎開箱文】第一名:《水。求生 ...
永續 》是一款引介水資源議題的回合制遊戲。 ... 求生。永續》此款桌遊作品已在2017年更名為《瘋水輪流轉》出版(2017.04.27更新)。 延伸閱讀. 於 e-info.org.tw -
#69.厭倦了數位世界?面對面的桌遊讓我們更緊密連結彼此
桌上遊戲 營造了一個在數位世界之外的獨特社交空間,而這個空間完全不同於透過如瀑布般不斷滑瀉的資訊和行銷所掩飾的社交網絡關係。推特上的對話不過是 ... 於 www.thenewslens.com -
#70.《2030聯合國永續發展目標SDGs桌遊教學工作坊》報名中
你有玩過桌遊嗎❓ 那有沒有玩過一種桌遊,是當玩家們越早放下心防、越早跳脱既有思維,越可以品嘗到成功的滋味❓ 當桌遊不只是桌遊,而是一個可以模擬2030年世界可能的 ... 於 ctld.nuk.edu.tw -
#71.永續家園實踐家桌遊《SDGs桌遊訂購單》 - BeClass線上報名 ...
永續 家園實踐家桌遊(SDGs桌遊)】訂購單⟪遊戲力社會企業與台中科大產學合作發行,計畫主持人:何昕家助理教授(教育部永續發展教育手冊主編)⟫☆第一套由教育界與 ... 於 www.beclass.com -
#72.《跨領域創新實踐微學分課程》 GAME start!遊戲工作坊
以桌遊為主體,瞭解聯合國SDGs 永續發展指標的問題與挑戰,利用個案分析與SDGs 桌遊的融入,在業界老師帶領下,藉遊戲設計概念進行團體討論。 於 ap2.pccu.edu.tw -
#73.【人資桌遊社】6月聚會|主題:打造永續城,透過SDGs超前 ...
... 優樂地永續推動企業永續培力工作坊,透過永續桌遊「步步為營」,讓玩家扮演不同部門的專家,針對「環境、社會、公司治理(ESG)」三領域結合專長,一同建造永續城。 於 www.accupass.com -
#74.來自桌遊的世界- 讓你看見也思辯。 - 大專校院創業實戰模擬 ...
一個致力於關心台灣教育環境、關心台灣桌上遊戲健全發展的社會企業。 ... SDGs ( 聯合國永續發展目標) 為基礎,蒐集全世界相關的桌上遊戲、各領域觀點文章及討論空間, ... 於 ecsos.moe.edu.tw -
#75.德明科大「以桌遊探索永續議題」工作坊致力永續社會人才培育
德明財經科技大學「跨領域專題指導精進學習成長社群」於4月27日舉辦「增能實務研習」課程,活動主題為「以桌遊探索永續議題工作坊」,邀請到《優樂地 ... 於 money.udn.com -
#76.存款保險桌遊設計大賽開跑總獎金50萬元 - 新浪新聞
生活中心/綜合報導熱愛桌遊的朋友有大展身手的機會了! ... 舉辦「存款保險桌遊設計大賽」,強力號召桌遊好手,將「存款保險」轉化為. ... 綠色永續. 於 news.sina.com.tw -
#77.朝陽「校園永續SDGs桌遊設計競賽」獎項出爐
本校以聯合國永續發展目標(SDGs)為主題,推出「校園永續SDGs桌遊設計競賽」活動,鼓勵本校學生實踐永續發展目標,一同解決永續問題。 於 csr.cyut.edu.tw -
#78.海洋環境教育最佳桌遊「海洋大驚奇」|食物鏈|永續發展目標
過往的經驗,讓你害怕買了桌遊卻不會使用嗎? 不用害怕,「海洋大驚奇」極度簡單。 阿公阿嬤都可以教會小朋友玩這款桌遊! 相信你也 ... 於 chccpshop.e-land.gov.tw -
#79.成大工作坊推廣SDGs 永續發展桌遊體驗師生同樂
SDGs 是永續發展目標(Sustainable Development Goals)的英文縮寫,為聯合國於2015 年制定的17 項目標,包含減緩氣候變遷、消除貧富差距和促進社會平權等 ... 於 news-secr.ncku.edu.tw -
#80.嘉義周五見:從桌遊流向生活: 小市民也能水資源永續
本次講座以水資源科普桌遊為主,藉由遊玩的方式,帶領大家一窺小市民如何做到水資源永續。 -- 「瘋水輪流轉」科普桌上遊戲以日常水資源為主題, 每位玩家在遊戲中將 ... 於 www.sow.org.tw -
#81.轉知國立臺中科技大學舉辦「SDG永續發展教育桌遊融入新課綱 ...
[類別] 標題, [11100133] 轉知國立臺中科技大學舉辦「SDG永續發展教育桌遊融入新課綱之課程教學與教案設計」教師研習,鼓勵高中暨國中小教師踴躍報名 ... 於 www.newboe.chc.edu.tw -
#82.轉貼國立高雄大學「2030聯合國永續發展目標SDGs桌遊教學 ...
一、本校謹訂110年5月26日辦理「永續發展目標SDGs桌遊教學」工作坊活動,邀請朝邦文教基金會-董事暨核心引導師張桂芬,引導教師與學生從桌遊互動中反思永續發展目 ... 於 clubs.kmu.edu.tw -
#83.全台第一套桌遊教材「Risk&RACE 決策風暴」 協助企業有效 ...
由優樂地永續、BSI英國標準協會與國泰人壽共同主辦的「氣候變遷治理,達成永續致勝關鍵論壇」,在2020年. 於 ctee.com.tw -
#84.SDGs 永續消費之「環寶」桌遊教學第一~二場工作坊(家政科)
2022/02/24 SDGs 永續消費之「環寶」桌遊教學第一~二場工作坊(家政科). 單位處室:教務處. 消息類別:進修與研習. 附加檔案:SDGs 永續消費之「環寶」桌遊教學第 ... 於 www.tyhs.kh.edu.tw -
#85.SDGs永續桌遊 - 永續發展辦公室
親愛的朋友們,歡迎來到”Go Goals!”棋盤遊戲. 這個遊戲的目的是幫助孩子們了解可持續發展目標(Sustainable Development Goals),他們如何影響他們的生活,以及他們每天 ... 於 sustainability.npust.edu.tw -
#86.Let's shape a New Future!《 2030 SDGs Game》體驗工作坊
以聯合國永續發展目標為出發,日本社會企業Imacocollabo於2016年推出「2030 SDGs Game」桌遊,讓玩家透過遊戲進行各種經濟、推廣、消費活動,模擬 ... 於 kingcar.org.tw -
#87.新北市環境教育桌遊優勝作品
鑒於全球暖化、氣候變遷、節能減碳已為當前全世界共同關注的議題,也是國家重要政策,深感環境教育自幼扎根的迫切性與重要性,2007年新北市政府教育局開始籌備「新北市永 ... 於 www.sdec.ntpc.edu.tw -
#88.永續培力工作坊,請師生同仁踴躍參加。 - 綠色國際大學
永續 培力工作坊. 邀請優樂地永續服務公司帶領全校師生認識永續議題的重要性,深入學習聯合國永續發展目標(SDGs)。 透過專題演講了解永續發展的趨勢與價值;桌遊深度- ... 於 green.nttu.edu.tw -
#89.年輕的力量永續翻轉大未來 - 大愛感恩科技
PwC Taiwan資誠永續發展服務公司首創台灣第一個以CSR為主題之學生營 ... 獨創的互動永續桌遊及工作坊,讓學員透過深入淺出的互動課程,認識SDGs 永續 ... 於 www.daait.com -
#90.環境科學桌遊第一名《水。求生。永續》 從桌遊體認生活中 ...
環境科學桌遊第一名《水。求生。永續》 從桌遊體認生活中消耗的整體水資源-水足跡 / 蔡仁哲、鄭秉漢. 還記得日月潭的九蛙,什麼時候全都露了出來嗎? 於 record.epa.gov.tw -
#91.玩桌遊。學永續高雄大學學生大使帶領加昌國小學童以實例認識 ...
高雄大學SDGs大使指導老師、國際處組長蔡奎如表示,社區鄰里可視為高大校園延伸,也基於教育從小落實精神,安排該場國教端宣導,以實際行動體現「SDG 17( ... 於 times.hinet.net -
#92.SDGs角色扮演桌遊培力永續行動家 - 中山新聞網
國立中山大學西灣學院、台灣青年永續行動家學院、統一超商合作舉辦「青年永續扎根計畫SDGs培力工作坊」,以桌遊角色扮演帶領學生理解SDGs內涵與企業實務,建立起與永續 ... 於 news.nsysu.edu.tw -
#93.永續桌遊| 優樂地永續Unity Good
「步步為營」是個團隊合作取勝的遊戲,玩家要各自扮演環境、社會與公司治理三領域(ESG)的專家,結合聯合國永續發展目標SDGs的專案,解決各個城市的潛在爆發的風險,並一同 ... 於 www.unitygood.com -
#94.家長看這裡!打Game功課還變好這企業狂推 - 蘋果日報
... 場《寶衛地球高峰會》,透過桌遊道具、模擬角色扮演等方式,讓孩子們了解環保的重要。作為電信業者外界總予以耗能印象的遠傳,這次把「環境永續」 ... 於 tw.appledaily.com -
#95.2022青年永續扎根計畫【SDGs培力工作坊】校園推廣活動
因應聯合國永續發展目標(SDGs)的落實推動,希望帶動大專院校與青年在永續議題上的參與, ... 一、「SDGs培力工作坊」為3小時課程,旨在透過創新教材永續桌遊與永續議題 ... 於 sao.tpcu.edu.tw -
#96.【SDG永續工作坊】步步為營桌遊-會後報導 - 明緯
文: 陳莉娟/集團品牌中心 [email protected]. 本次的SDG永續工作坊與CSR@天下合作於11/19在明緯總部舉辦,邀請到在輔導企業執行ESG專案上擁有 ... 於 www.meanwell.com.tw