深坑國小運動會的問題,透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們找到附近那裡買和營業時間的推薦產品

國立虎尾科技大學 企業管理系經營管理碩士在職專班 鄧誠中、紀麗秋所指導 高淑惠的 探討服務品質、旅遊體驗與重遊意願之關係-以鵝媽媽鵝童樂園為例 (2020),提出深坑國小運動會關鍵因素是什麼,來自於服務品質、旅遊體驗、重遊意願。

而第二篇論文國立體育大學 體育推廣學系 黃永旺所指導 李京倫的 籃球運動與品德教育之研究 (2020),提出因為有 品德教育、籃球運動、教育策略的重點而找出了 深坑國小運動會的解答。

接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧:

除了深坑國小運動會,大家也想知道這些:

探討服務品質、旅遊體驗與重遊意願之關係-以鵝媽媽鵝童樂園為例

為了解決深坑國小運動會的問題,作者高淑惠 這樣論述:

台灣家庭結構少子化,親子休閒旅遊消費商機崛起,休閒旅遊又以促進父母與孩子的情感交流為首要需求。本研究主要內容為鵝媽媽鵝童樂園的服務品質、旅遊體驗、重遊意願的相關研究,以到過園區的遊客為問卷調查的對象,遊客分別以網路問卷或紙本問卷填答方式,表達本身對鵝童樂園的感受與看法。共計回收413份問卷,扣除一份不完整問卷,共計有效問卷412份。問卷施測回收整理,再以SPSS統計軟體對問卷的資料進行分析,分析方法包括:敘述性統計分析、項目分析、因素分析、信度與效度分析、獨立樣本t 檢定、單因子變異數分析、皮爾森積差相關分析、迴歸分析等。主要研究結果顯示,服務品質與旅遊體驗間呈現顯著正相關,服務品質與重遊意

願間呈現顯著正相關,旅遊體驗與重遊意願間呈現顯著正相關,此外,服務品質與旅遊體驗對其重遊意願具有顯著預測能力。

籃球運動與品德教育之研究

為了解決深坑國小運動會的問題,作者李京倫 這樣論述:

本文以籃球運動與品德教育之研究為題,研究目的在探討籃球運動之屬性、籃球運動正負向品德表現及改善負向品德之策略。採用文獻分析法與半結構式訪談法,探討籃球運動正向品德表現和負向品德行為,進而歸納出改善負向品德行為的策略。研究結果如下:一、籃球運動之屬性為:(一) 集體與個人;(二) 進攻與防守;(三) 攻擊與衝突;(四) 內隱與外顯,其中外顯屬性包括觀賞性與同場對抗、相互制約,內隱屬性之內涵有:努力、勇敢、堅韌不拔的精神、團隊合作、尊重、公平等。二、籃球運動正向品德表現受其屬性之影響,進而培養了吃苦耐勞、團結合作、互相尊重、公平正義等正向品德。三、言語衝突、暴力、遲到早退、抽煙酗酒、打假球等為籃

球運動中常出現的負向品德行為。四、品德教育策略可以改善負向品德行為並延續正向品德表現,其策略歸納如下:(一) 創造有品的氛圍環境;(二) 樹立榜樣與楷模;(三) 教練的正確指導;(四) 落實相應獎懲、規章制度。五、研究建議包括對政府機關、學校體育教師和教練、後續研究者之建議。