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讀日本人的生活秘密學日語（日漢對照·雙語朗讀版）

為了解決滬江日文的問題，作者鍾斯陶（日）安部健太郎 這樣論述：

本書共有8大主題，包含從校園到職場，從傳統到現代的各種趣談，每一篇文章均為日本現代社會的真實寫照，學習日語的同時，帶你一覽真實的日本。 全書採用日漢對照形式，日文地道規範，譯文準確流暢，並用雙語錄制，掃描書中二維碼即可收聽。 每一篇文章均配有拓展詞彙，幫助大家在閱讀的同時拓展更多相關詞彙，進一步積累日語單詞。 此外，為了增加閱讀的可讀性與趣味性，所有文章配上了可愛的插圖，插圖均由“抖抖村”創作者——DDM大王繪製。 鐘斯陶（桃子） 碩士，喜馬拉雅FM人氣主播。微信公眾號“taoziriyu”創建人。 小學起留學日本，滬江CCtalk人氣教師。 在喜馬拉雅推出了“桃子的

日語朗讀”“閒聊日本學口語”“日本人生活日記”等專輯，收聽量接近1000萬。 曾翻譯日本詩人短歌著作「漣の夢」，於2015年在東京出版。 [日]安部健太郎 碩士，“跟誰學”“滬江CCtalk”線上教育平臺人氣外教。 愛跑馬拉松的日本學霸，2015中日校長論壇日本代表，2016訪華團日本代表。 丁一（筆名：DDM大王） 倫敦藝術大學中心聖馬丁學院動畫系碩士。 中英協作的原創卡通品牌“抖抖村”的主筆。 從小在英國生活，英國學院獎動畫導演Malcolm Hartley弟子。 “卡通形象作者村”的村長。 喜歡簡潔單純的、有趣的設計作品。超級貓控，喜歡歷史、賽車和爵士樂。 第一章

走進日本校園 1. 日本小學生的書包 2. 日本學校的營養午餐 3. 日式素質教育 4. 日本小學生也要打掃衛生 5. 家長接送很羞恥——學生獨自上學 6. 校園欺淩何時停 7. 聚焦日本各類補習班 8. 日本高考那些事兒 第二章 人在職場 1. 日式通勤 2. 日本公司的上下級關係 3. 過勞死的元兇——過度加班 4. 商務禮儀 5. 下班後的瘋狂——暢飲會 6. 幸福的“花金” 第三章 引人入勝的日本風情 1. 日本人的櫻花情結 2. 人人都愛泡溫泉 ……

讀報刊，輕松提高日語讀+寫+譯能力·進階篇

為了解決滬江日文的問題，作者揣迪之 這樣論述：

駐日記者、日語專家聯名推薦，最新最全最有效的報刊閱讀書，一書了解各大日文報刊！單詞、語法、翻譯、閱讀、一網打盡，輕松應對日語考試！本書結合日本語能力測試及J-TEST日語托業考試等考試的大綱要求，兼顧文章的時效性、內容的豐富性，選編了文化娛樂、社會新聞、體育新聞、環球聚焦、中日關系、日本與世界、財經新聞和科技軍事等八大主題板塊的文章，每章分為標題、導讀、新聞原文、參考譯文、單詞、重點詞句和難句解讀，讀者通過新聞報道鞏固語法句型、擴大詞匯量、學習新聞文體風格的同時，全面提高日語能力。隨書附贈滬江學習卡，加量不加價，性價比更高；配套使用《聽NHK，輕松提高日語聽+說+讀+寫能力》（全2冊）圖書，效

果更顯著！ 第一單元 文化娛樂 第1篇 《航海王》走進人權教育課堂 學生反響熱烈 第2篇 《一代宗師》——王家衛導演鏡頭下的中國武術之美 第3篇 戀愛讓人成長，仲間由紀惠擔綱《戀愛啃老族》主演 第4篇 絕望辭藻中的救贖力量 第5篇 遺憾出局紅白歌會 小林幸子慘遭打擊 第6篇 亦剛亦柔的中性時尚第二單元 社會新聞 第1篇 東京鐵塔 魅力「不減當年」 第2篇 婚前協議許下夫妻約定 第3篇 應用軟件令未成年賣淫態勢惡化 第4篇 追求時尚，母女齊上陣 第5篇 成為正式職員任重道遠 第6篇 花開何處 鄂霍茨克海地區原本該鮮花

盛開……第三單元 體育新聞 第1篇 男子110米欄劉翔負傷退賽 跟腱斷裂接受手術治療 第2篇 北島再創日本新紀錄 目標直指第四次奧運征戰 第3篇 目標直指大橫綱——記岡山理科大附屬高中大森康平 第4篇 微笑與淚水中發表聲明 貝克漢姆將於本賽季后退役 第5篇 14歲初次亮相 征戰乒壇十年，福原愛劍指獎牌第四單元 環球聚焦 第1篇 巴勒斯坦升格為「國家」 日本投贊成票 第2篇 印度在網絡上公示性犯罪者信息 人權組織批評此作法 第3篇 金正恩提出「采取重大措施」 可能指示進行核試驗 第4篇 歐盟考慮停止對埃及援助 力促對話解決爭端 第5篇

法國總統與女友以悲劇結局 與女演員的密會被曝光后兩人分居第五單元 中日關系 第1篇 日中爭端「對兩國零利益」 日本駐華大使丹羽離任記者招待會 第2篇 韓國：不同意引渡原服刑者 靖國神社縱火為「政治犯罪」 第3篇 中國留學生人數2年減少1萬以上 中日關系被視為不安全 第4篇 就PM25對策發表共同聲明 中日韓環境部門部長級會議閉幕 第5篇 含砷廢棄物的最終處理辦法尚未確定第六單元 日本與世界 第1篇 日韓外長時隔9個月再次會談 一致認為「改善關系很重要」 第2篇 間接談及綁架問題，朝鮮稱「已解決」 催促無核化·ARF議長聲明 第3篇 奧巴馬政權對

安倍首相有何求？ 第4篇 就北方領土交涉重新展開達成協議 日俄首腦會談后發表共同聲明 第5篇 「非洲很危險」的印象讓人擔憂 第6篇 鈴木知事參拜巴西聖保羅的 移民開拓亡者慰靈碑第七單元 財經新聞 第1篇 「財政懸崖」協議 第2篇 中國「影子銀行」 經濟風險的重要誘因迅速浮出水面 第3篇 北京的外地人收入的50%—70%用於房租 第4篇 中國啟動上海自由貿易區 第5篇 歐盟首腦會議閉幕：債務危機平息化背景下銀行同盟虎頭蛇尾 第6篇 日本和歐盟就開始實施經濟合作協定達成協議 海外媒體分析的日本和歐盟的目的各是什麼？第八單元 科技軍事 第1篇 干細

胞移植 第2篇 利用杉樹吸收重油，用氣泡養殖牡蠣——大船渡市踏上科學利用海洋之路 第3篇 敘利亞難民：逃亡至黎巴嫩 第4篇 羅興亞族遭襲 緬甸邊境持續沖突 第5篇 中國的航天之路——宇宙和平開發與利用 第6篇 核反應堆「文殊」——應徹底改變其安全意識淡薄的現狀 第7篇 今夏當屬iPhone與iPad

日語教育中學習App教材之考察

為了解決滬江日文的問題，作者顏禎 這樣論述：

在教育活動中使用電腦與網路等多媒體教材已有50年歷史。最初由於電腦機能的不足，亦或是其它諸多限制而使得多媒體教材主要是作為輔助教材使用。但是近年在科技發展的高度進化下，網路媒介在人們面前已衝擊的姿態現身，從以前的角度來看原先不可能的事情全都化為可能。多媒體教材也乘著這股趨勢，滲透在未來的社會與教育界中，成為不可欠缺的一員。　　在追求教學多樣化的現在，多媒體教材以難以想像的速度持續進化。本次研究將以日語教育為例，找出近年流行的多媒體教材並分析各教材的優缺點以及目標學習者的不同。　　本次研究的主要研究對象為對現代學習者而言最為方便、廣泛使用的平台─手機App，其次為授課用教學平台以及學習網頁平台

。憑藉著科學技術的迅速發展，多媒體教材衍生出了多樣化的教學功能，而這些教學功能對於學習者有著怎麼樣的優缺點以及不足的部份呢？　　多媒體教材的成長對於教育界而言是無法停止且無法忽略的趨勢，筆者作為教學者與學習者，希望能夠從雙方的立場找出對於現代教育而言有著最佳成效的道路。根據本次的研究，了解到了e Learning教材會根據學習者的能力、程度的不同而教材之中重視的重點也將會有所不同。　　對於初級學習者而言重點將會在於五十音的記憶及熟練。　　對於中、上等級的學習者而言教材將會著重於語言能力的養成及延伸，常以日常會話為例，藉以磨練言語能力。　　綜合教材重視多樣的機能以及豐富的教材數量，e Learn

ing教學平台則是著重於教師與學生間的學習互動。