潛能幼兒園的問題，透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們找到附近那裡買和營業時間的推薦產品

幼兒園美感教育(第二版)

為了解決潛能幼兒園的問題，作者林玫君 這樣論述：

　　近年在教育部大力推動「美感教育向下扎根」的當下，教師更需要對美感教育的理念與實務有進一步的認識，本書就是針對這個需要而撰寫。   　　本書前三章先針對美感的概念、教師角色與環境，舉以實例及照片說明；隨後再以美感領域學習指標，分成「視覺藝術」、「聽覺與音樂」及「戲劇扮演」三大面向介紹幼兒發展情形與教學引導原則；最後分享美感教育如何結合不同主題，落實在不同年齡層當中的教保活動實例。本書提供豐富又多元的範例參考與幼兒園實作圖片，希望讓大家清楚易懂，隨即就能上手。

潛能幼兒園進入發燒排行的影片

商業模式創新與服務接觸影響服務品質之探索性研究-以幼兒教育產業為例

為了解決潛能幼兒園的問題，作者林琴雯 這樣論述：

本研究探討幼兒教育產業，面對整體環境經濟不景氣變動及家庭少子化趨勢下，幼兒園經營危機顯現，如何以行銷的角度瞭解及善用行銷工具來創造更好的顧客價值，為提升幼兒園價值面的利器之一，而服務之間的互動及產生的認知價值，亦是創造價值的契機。 本研究經由商業模式創新及服務接觸，探討幼兒園對於服務品質之間的關聯性，且以個案研究方法，探討四家不同性質的幼兒園進行分析，與各幼兒園管理者進行深入訪談，使用多重資料的複現邏輯來支持理論。幼兒園的商業模式中發現，服務流程創新、價值系統及創新內容的改變，顯示為影響服務品質程度的要素，研究發現結果如下：1. 企業的商業模式創新程度越高對企業的服務品質程度越高。

2. 企業的服務接觸程度越高對企業的服務品質程度越高。 以上結果得知商業模式創新再造及服務情境的優良互動，於顧客知覺滿意的口碑相傳，將獲得顧客忠誠。